智慧樹知到《大學生心理健康教育》章節(jié)測試答案

1、智慧樹知到大學生心理健康教育章節(jié)測試答案 智慧樹知到大學生心理健康教育章節(jié)測試答案第一章1、人的身體健康與心理健康沒有任何關系。A:對B:錯正確答案：錯2、（ ）是人類一切活動的最基本的心理條件。A:智力正常B:具有正確自我意識C:能協(xié)調管理情緒D:具有和諧人際關系正確答案：智力正常3、大學生渴望友誼又常處于孤獨中。（ ）A:對B:錯正確答案：對4、（ ）是大學生最常見的心理問題。面對這一問題，很多大學生感覺處理起來力不從心。A:人際關系問題B:情感問題C:自我問題D:戀愛問題正確答案：人際關系問題5、心理咨詢的主要對象是精神病人。（ ）A:對B:錯正確答案：錯第二章1、自我意識是一種多維度、

2、多層次的復雜心理現(xiàn)象，是由哪三個子系統(tǒng)構成（ ）。A:自我認識B:自我感覺C:自我體驗D:自我調控正確答案：自我認識,自我體驗,自我調控2、個體對自己的身高、容貌、身材等的認識，屬于（ ）。A:社會自我B:投射自我C:生理自我D:心理自我正確答案：生理自我3、自我評價是自我認識中的核心成分。（ ）A:對B:錯正確答案：對4、大學生自我體驗的主要特點是（ ）。A:自我體驗更加豐富B:敏感性和情境性更加突出C:自尊感和自卑感相互交織D:自我設計的愿望強烈正確答案：自我體驗更加豐富,敏感性和情境性更加突出,自尊感和自卑感相互交織5、大學生完善自我意識的途徑有（ ）。A:正確地認識自我B:積極地悅納自

3、我C:改變自己的觀念和思維方式D:建立合乎自身實際的抱負水平正確答案：正確地認識自我,積極地悅納自我,改變自己的觀念和思維方式,建立合乎自身實際的抱負水平第三章1、積極的情緒有助于身心健康，消極的情緒會引起人的各種疾病。（ ）A:對B:錯正確答案：A2、嫉妒不利于身心健康。（ ）A:對B:錯正確答案：B3、情緒是以個體的愿望和（ ）為中介的一種心理活動。A:需要B:理想C:動機D:行為正確答案：A4、自卑情緒主要表現(xiàn)為（ ）。A:自我評價低B:超概括性自貶C:敏感與掩飾D:興趣下降，情緒低落正確答案：ABC5、情緒包含的要素為（ ）。A:主觀體驗B:生理喚醒C:外部表現(xiàn)D:情緒調節(jié)正確答案：A

4、BC第四章1、挫折反應的性質及程度，主要取決于（ ）。A:挫折情境B:挫折認知C:挫折反應正確答案：B2、司馬遷被宮著有史記，歌德失戀寫成了少年維特之煩惱運用的是（ ）心理防御機制。A:升華B:幽默C:合理化D:補償正確答案：A3、"酸葡萄'心理、"甜檸檬'心理屬于（ ）。A:升華B:幽默C:合理化D:補償正確答案：C4、壓力源有（ ）類。A:重要生活變動B:生活中的小困擾C:災變事件D:長期的社會性壓力來源正確答案：ABCD5、挫折包含的三層含義為（ ）。A:挫折情境B:挫折認知C:挫折反應D:挫折行為正確答案：ABC6、大學生常用的壓力管理的策略主要有（

5、 ）。A:構建社會支持系統(tǒng)B:覺知和調整自己的生理狀態(tài)C:減輕和消除心理負累D:進行有效的時間管理正確答案：ABCD7、情感困擾在各個年級中都普遍存在，而面臨畢業(yè)時則達到頂點。（ ）A:對B:錯正確答案：A第五章1、不僅我們人類有學習行為，動物也有學習行為。（ ）A:對B:錯正確答案：A2、大學的學習方式有哪些？（ ）A:課堂學習B:網(wǎng)絡學習C:圖書館學習D:課外活動學習正確答案：ABCD3、直覺型學習者擅長掌握新概念，理解抽象的數(shù)學公式，不喜歡需要記憶和進行常規(guī)計算的課程。（ ）A:對B:錯正確答案：A4、耶克斯多德森定律是指學習動機和學習效率之間的關系是（ ）關系。A:正比例B:倒U形曲線C:正U形曲線D:反比例正確答案：B5、（ ）指在學習達到剛好成誦以后的附加學習。A:強化學習B:過分學習C:加強學習D:過度學習正確答案：D第六章1、霍蘭德職業(yè)興趣共有（ ）種。A:4B:5C:6D:7正確答案：C2、屬于心理學家加德納提出的多元智能理論的內容的有（ ）。A:言語-語言智能B:邏輯-數(shù)理智能C:音樂-節(jié)奏智能D:視覺-空間智能E:身體-運動智能正確答案：ABCDE3、思維型的人是理性的，而情感性的人是非理性的。（ ）A:對B:錯正確答案：B4、生涯人