2019年教師個人學習總結(jié)報告

1、2019 年教師個人學習總結(jié)報告作為教師，既應有高水平的思想政治素質(zhì)、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)，也應該不斷地學習和接受培訓。這一學期我要立足崗位，以集體備課、業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體， 通過自主學習來滿足教育教學的需要，全面提高自身素質(zhì)和教學質(zhì)量。一、教育理論方面新課程的理念就是改變傳統(tǒng)教學中的灌輸式的教學方式，給學生更多的思考空間， 在教學過程中注重培養(yǎng)學生多方面的能力， 比如學生動手能力、 學生獨立思考問題的能力， 更多的注重學生能力的培養(yǎng)，而不是將學生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才。 要做到這些方面，必須要我們學習相關(guān)的教育知識和本學科的知識， 從而將新課改的理念融入到本學科中

2、來。 所以自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、 通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念， 用新的教學理念和新的教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。 努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松，學有所得，真正成為了學生心目中學習的引導者。二、道德修養(yǎng)方面作為一名老師，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模。做到尊重學生，不對學生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學的進行。在教學過程中，我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平， 同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己先學會怎樣快樂的學習、生活，從我做起，而不是說一套做另一

3、套，嚴格要求自己的行為，這樣，學生才會從我這學到一些他們所需要的；同時，自己也時時刻刻關(guān)心國家大事， 了解時事，擁護黨的各項方針和政策，盡力做好自己的本職工作。三、教學能力方面在教學中，立足于學生，從學生出發(fā)，成為學生學習過程中的指導者、推動者、引導者，努力發(fā)展學生學習的主動性。注重對自身教育行為的反思和實踐， 提高教學質(zhì)量， 做一個有思想的新形勢下的教師。1 、加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。2 、在教學過程中認真研究教材， 立足于學生的角度來研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時做好課后反思，總結(jié)出自

4、己教學中的不足之處并加以改正。3 、在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂教學風格。從而豐富教學方式，激發(fā)學生的學習興趣。4 、堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則，增強自己的管理能力。5 、多聽教師公開課，通過對比，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點，加以吸收融入到自己的教學中；同時也通過集體備課、交流學習等形式，來提高教師的業(yè)務水平。6 繼續(xù)學習新課程理論，充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)在整個教學過程中， 要注重對每節(jié)課的教學經(jīng)驗進行總結(jié)。努力做到三個反思：教學前反思，教學中反思，教學后反思。定期總結(jié)教育教學過程，努力做到有所改進，有所沉淀，為以后的教育教學活動積累經(jīng)驗。四、本學期閱讀書籍有 ;1 、擇借一些優(yōu)秀的文學作品進行閱讀，特別是名作家的。2 、借閱有關(guān)名家專著如魏書生、于永正、王崧舟、竇桂梅、賈志敏等名家專著學習。3 、訂閱報刊雜志選擇學習，如小學語文教師、小學語文教學等雜志。4 、常閱讀有關(guān)報紙如：教師報、教育信息報、小學教育。5 、閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展書籍， 如：給教師的建議做最好的老師。6 、經(jīng)常翻閱意林、讀者、聰明與智慧、青年博覽。一個學期的學習很快就結(jié)束了