教師節(jié)活動(dòng)的主持詞范文（通用3篇）

1、教師節(jié)活動(dòng)的主持詞范文（通用3篇）主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今社會(huì)中，主持詞與我們不再陌生，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編收集整理的教師節(jié)活動(dòng)的主持詞范文（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。教師節(jié)活動(dòng)的主持詞1甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;乙：尊敬的各位老師、各位朋友，合：大家好!丙：沐浴著金風(fēng)浩蕩的爽氣，追逐著九月金色的翅膀，丁：回味著春耕夏耘的懷想，傾聽著綠葉深情的吟唱，甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點(diǎn)燃了萬千搖曳的燭光，乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨，放飛著園丁美好的希望，丙：臺(tái)兒莊區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!?。鹤屛覀円黄稹?/p>

2、踏歌起舞”，奏響今天歡慶的樂章第一章 歡慶1，大型歌舞：踏歌起舞甲：踏歌起舞，淋漓酣暢，這是我們歡樂心情的張揚(yáng)。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演!乙：接下來的寶貝歡鬧，重唱春曉，更有長鼓咚咚的歌舞，把我們的歡慶樂章拉長。乙：請(qǐng)大家穩(wěn)住激情，欣賞××的舞蹈寶貝歡鬧，××的同聲重唱春曉、××的歌舞長鼓咚咚，還有××的器樂合奏神話2，舞蹈：寶貝向前沖3，童聲重唱：春曉4，歌舞：長鼓咚咚響5，器樂合奏：神話第二章 頌歌(主持人在器樂合奏頌歌的尾聲中登場)丙：一組歡快的歌舞之后，我們的演出進(jìn)入第二樂章：頌歌丁：請(qǐng)欣賞表演

3、唱：夢(mèng)的眼睛。表演者：6，表演唱：夢(mèng)的眼睛丙：百年大計(jì)，教育第一，教育大計(jì)，發(fā)展第一。近年來，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，我區(qū)教育事業(yè)乘勢(shì)而起，在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)和諧快速發(fā)展教育資源配置科學(xué)，學(xué)校結(jié)構(gòu)布局合理，辦學(xué)條件明顯改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在全市學(xué)校布局調(diào)整、素質(zhì)教育、課程改革、督導(dǎo)工作諸項(xiàng)考核評(píng)比中力拔頭籌，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資隊(duì)伍水平建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育的推進(jìn)和新課堂教學(xué)改革，也都有了新的突破，區(qū)教育局還榮獲省級(jí)文明機(jī)關(guān)稱號(hào)。?。簡柷牡们迦缭S?為有源頭活水來。若知詳情，請(qǐng)聽數(shù)來寶：臺(tái)兒莊教育展新容。表演者：7，數(shù)來寶：臺(tái)兒莊教育展新容8，男聲獨(dú)唱：灑向人間都是愛甲：感謝

4、××精彩的演唱。一曲灑向人間都是愛，揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性。乙：人民教師職業(yè)的光榮屬性，讓人民教師備感光榮。甲：盡管是春蠶到死，他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐，哪來華美的錦緞霓裳?乙：盡管是蠟炬成灰，他們照樣無怨無悔。沒有那舍生忘死的燃燒，誰來照亮知識(shí)的海洋?甲：在我們歡慶新中國第25個(gè)教師節(jié)的歡樂氛圍里，讓我們以無比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意!乙：下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦教師之歌。表演者：9，配樂詩朗誦：教師之歌10，二胡合奏：長大后我就成了你第三章 暢想丙：一曲長大后我就成了你，將我們對(duì)教育對(duì)教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿

5、長。?。厚{馭著音樂的翅膀，我們一起欣賞暢想的樂章!11，舞蹈：紅花綠葉滿園春?。杭t花綠葉滿園春，是對(duì)我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述。丙：教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，將每一所學(xué)校，都建成了師生們的美麗家園。?。涸谀敲利惖募覉@里，老師像父母一樣，無微不至地呵護(hù)著每一個(gè)孩子;學(xué)生像花兒，接受著陽光雨露的滋潤，健康快樂地成長。丙：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱：美麗的家園。演唱者：xx，女聲獨(dú)唱:美麗的家園丙：感謝××的美麗家園。?。好利惖募覉@融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展。“江北水鄉(xiāng)，運(yùn)河古城”，是我們臺(tái)兒莊的黃金名片。丙，打造這一黃金名片，離不開教育的持續(xù)發(fā)展。讓我們共同努力，為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻(xiàn)!丁

6、：請(qǐng)欣賞舞蹈：江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌。表演者：江北水鄉(xiāng)，××××節(jié)日歡歌，××××。13，舞蹈：江北水鄉(xiāng)14，歌伴舞：節(jié)日歡歌教師節(jié)活動(dòng)的主持詞2甲：殫精竭慮，甘做紅燭，為祖國培育合格人才這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿;乙：開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，辦人民滿意教育事業(yè)這是全區(qū)教育系統(tǒng)的'不懈追求。丙：在歡慶第二十五個(gè)教師節(jié)的歡樂中，我們總結(jié)了春華秋實(shí)的經(jīng)驗(yàn);?。簳诚胛磥斫逃聵I(yè)發(fā)展的美好前景時(shí)，我們追求著錦上添花的建樹。甲：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，暢想未來，承先啟后，再創(chuàng)佳績，我們，共同努力吧!乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，丙：各位老師，

7、各位朋友，?。号_(tái)兒莊區(qū)慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)文藝演出到此結(jié)束，再見!女：今天，是您的節(jié)日，親愛的老師;男：今天，是您的節(jié)日，敬愛的師長。女：我們，是在您的無私教育下成長的學(xué)生;男：我們，是在您的細(xì)心呵護(hù)下成長的孩子。合：在這個(gè)溫馨的日子里，我們要向您說一聲群合：老師，您辛苦了!女：一個(gè)九!男：一個(gè)十!女：濃縮著您對(duì)我們永不枯竭的愛。男：凝聚著您對(duì)我們美好的期待。合：在這個(gè)感恩的日子里，我們要向您說一聲群合：老師，您辛苦了!女：是您，用紙筆與我們交流，教會(huì)我們做人的尊嚴(yán);男：是您，用眼神與我們交流，開啟我們智慧的天窗。女：是您，像春蠶一樣給予我們無私的愛，男：是您，像落紅一般施予我們成長的養(yǎng)料。女

8、：彭丹紅老師!您還記得嗎?有多少次下課的十分鐘，有多少次本該您休息的下午，您來到上自習(xí)課的我們的中間，為我們答疑解惑。男：曲兆君老師!您還記得嗎?有多少次在您的辦公室，您為學(xué)生們講解數(shù)學(xué)題;有多少位學(xué)生，是在您吃飯的時(shí)候?qū)W會(huì)了方程的解法。女：任環(huán)老師!我想問問您，您的孩子是否習(xí)慣了早晨起來，傍晚睡覺時(shí)見不到媽媽時(shí)的生活?男：王xx老師!我想問問您，您的甘露般的語言教誨了多少處于迷途中的孩子，讓他們成為陽光自信的少年?女：高晶波老師，我們愛您!男：是您!讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛的溫暖。上學(xué)期，您倡導(dǎo)的為困難學(xué)生募捐的活動(dòng)，讓您的師之大者的形象熠熠閃光。女：張秋平老師，我們愛您!男：

9、是您!在父親重病住院的時(shí)候匆忙于醫(yī)院和學(xué)校之間，沒有耽誤一天課程，送走了您親愛的學(xué)生，讓他們以優(yōu)異的成績考入上一級(jí)學(xué)校。合：您!默默的耕耘者;您!無私的園丁，在今天，我們要大聲地向您說群合：老師!我們愛您!女：讓我們唱響祝福的歌曲!男：讓我們傾訴感人的話語!女：讓掌聲響起!男：讓歡呼聲響起!合：大聲地說出我們的心聲群合：老師節(jié)日快樂!老師永遠(yuǎn)安康!注：學(xué)生獻(xiàn)詞老師寫，只能把自己當(dāng)成個(gè)學(xué)生，醞釀出一份尊師的情感，噴薄在紙面之上。教師節(jié)活動(dòng)的主持詞3又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來了第36個(gè)教師節(jié)，一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節(jié)

10、日，請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈儯钊绱藙?dòng)人，因?yàn)槟銈儯肋h(yuǎn)精彩!一、葉老師講話。下面，我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)葉老師為教師節(jié)致賀詞。二、舞蹈表演窗前明月光九月不僅是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié)，為了迎接第2個(gè)海鹽文化藝術(shù)節(jié)，我們的13位教師經(jīng)過一個(gè)多月的辛苦排練，終于功夫不負(fù)有心人，在昨天圓滿完成演出。今天，我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請(qǐng)欣賞舞蹈床前明月光。三、謝師秀。(陳老師主持)師徒結(jié)對(duì)是培養(yǎng)新教師的良好途徑，以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo)，并通過自己的努力日趨成熟，下面，我們要用最特別的方

11、式來表達(dá)對(duì)師傅的最真摯的謝意。首先請(qǐng)出楊紅、劉曉燕、張潔三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。一場非常精彩的謝師秀，接下來有請(qǐng)所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對(duì)的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下，在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求，邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在總結(jié)中提高。四、游戲吹紙條。負(fù)責(zé)：大班 王。游戲規(guī)則：每人貼一張紙?jiān)陬~頭上，誰先將紙條吹下來，誰先獲勝。五、送蛋糕。(將蛋糕推出來)在隆重慶祝教師節(jié)之際，我們精心為大家準(zhǔn)備了三個(gè)蛋糕。但在享用這三個(gè)蛋糕之前，我想請(qǐng)大家猜一猜這些分別是送給誰的?第一個(gè)蛋糕，是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來，感謝

12、他們?cè)?jīng)為教育事業(yè)的付出，也感謝他們第二個(gè)蛋糕，送給7、8、9月過生日的老師們。(7月：8月：9月：)第三個(gè)蛋糕，送給今天在座的各位教職工，祝大家節(jié)日快樂!(吃蛋糕)六、詩朗誦老師。表演者：于、魏。大家都知道，有這樣一批年輕人，他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔，懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液，注入新的活力。這里是他們的舞臺(tái)，是他們展示自己的舞臺(tái)。下面請(qǐng)我們的雙紅組合于曉紅、魏紅為大家表演詩朗誦老師。七、游戲破氣球。負(fù)責(zé)：托班 高。規(guī)則：每2人一組，共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球，運(yùn)到對(duì)面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。

13、八歌曲表演你一定要幸福。表演者：宋。結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后，我們輕松一下，請(qǐng)欣賞新教師宋晰為我們帶來一首歌曲你一定要幸福。昨天，宋晰告訴我，她選這首歌是有含義在其中的，我想，此時(shí)此刻，宋晰一定有許多話要對(duì)大家說。(宋晰說祝福語)九、游戲吸管運(yùn)輸。負(fù)責(zé)：小班 周。游戲規(guī)則：分成若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人，直到傳給最后一個(gè)人嘴刁的吸管上，速度快的組為勝。十、拜師秀。為了更好的發(fā)展，幼兒園每年都要引進(jìn)新教師，本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。俗話說“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長，這除了需要自己辛勤的努力之外，還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣，這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。今天，我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。(參加人員：于曉紅、宋晰、魏紅)十一、游戲我愛記歌詞。負(fù)責(zé)：中班 張。(老師主持)游戲規(guī)則：由一組一位教師領(lǐng)唱到一半，再由其他組的其中一位教師接下去，本組其他教師作為評(píng)委核對(duì)，錯(cuò)了懲罰。十