“小學教科室計劃”學校工作計劃

1、希望本文對您有所幫助！“小學教科室計劃”學校工作計劃導讀：本文是關于“小學教科室計劃”學校工作計劃，希望能幫助到您！根據市區(qū)教育局2009 年教育工作意見和教科研工作計劃為指導 , 圍繞創(chuàng)建“三星級”高中的總體工作, 圍繞課程改革 , 以提升教學質量為核心, 以提高課堂教學的有效性為抓手 ; 突出體現“抓隊伍 , 重師德 , 抓管理 , 重常規(guī) , 抓教學 , 重績效”的學校工作思路。努力做好課題研究、課堂教學、教師隊伍建設等方面的工作 , 以“素質教育” 、 “主體教育” 、 “終生教育”等理論為指導 , 力爭全面提升我校的教育教學質量, 為順利通過省“三星級”高中驗收而奮斗。工作重點 :1

2、、認真落實課題研究工作, 促進課題研究為教學工作服務。2. 推進“課堂教學模式”實施工作, 構建符合學校實際的課堂教學模式。3、加強教師隊伍建設, 進一步提升教研組、備課組的研究能力。工作要點 :一、落實課題研究1、 目前我校已承擔二個市級課題、 三個區(qū)級課題的研究任務,做好市、區(qū)級這五個課題的研究和結題的前期準備工作。2、 做好 * 年省級滾動課題的申報工作 , 整理相關課題研究材料制定好計劃 , 布置本學期的課題研究任務。 同時推動我校各教研組和年級組的校級課題研究 , 把課題研究與課堂教學緊密結合起來,切實解決我校各個年級、各個學科的實際問題。二、和教務處配合 , 抓好課堂教學1、進一步

3、加強課堂教學有效性的研究 , 和教務處抓好公開課活動。 把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺 , 作為一個實現教學方法創(chuàng)新的支撐點。 努力促進教師、 學生教學行為的轉變, 營造互動、和諧的課堂氛圍 , 努力形成“愛崗、敬業(yè)、崇實、創(chuàng)新”的教風,從而促進課堂教學質量的全面提高。2、進一步加強課堂教學評價體系的研究。教師要確立全面的質量觀 , 不但重視考試成績, 而且關注學生的全面發(fā)展, 促進學生走全面發(fā)展之路。3、要加強教育質量的監(jiān)控。通過“會課”活動 , 優(yōu)化教學過程 , 實現高效教學 , 推出一批優(yōu)秀教師, 推進課堂教學改革。三、加強教師隊伍建設1、 * 年是我校積極創(chuàng)造條件申報江蘇省“三星級”

4、高中的關鍵一年。教科室將根據“三星級”高中的要求, 對全校教師進行逐個審核 , 爭取更多教師的課能夠成為優(yōu)秀課、示范課。學校將繼續(xù)與市區(qū)名校聯系 , 充分發(fā)揮名校名師的專業(yè)引領作用。2、 為進一步促進教師專業(yè)發(fā)展, 加快新教師成長步伐, 學校將進一步重視青年教師的培養(yǎng), 充分發(fā)揮校教學骨干、 學科帶頭人的傳、幫、帶作用 , 抓好校教科研骨干教師隊伍建設, 培養(yǎng)一支有較強研究意識和教科研能力的骨干教師隊伍。 繼續(xù)實施 “青藍工程” ,實行“以老帶新” , 建立“同伴互助”關系 , 要求指導教師每月至少聽青年教師兩節(jié)課, 課后要及時評課, 指導 , 并作好聽、 評課記錄 ,加快教師的成長。四、提高

5、論文的發(fā)表率、開發(fā)好校本課程(1) 繼續(xù)落實每學期要求教師上交一篇論文的規(guī)定, 同時鼓勵教師積極參與各級論文的發(fā)表、 評獎活動 , 教科室應及時提供上級有關部門的論文評選信息 , 與教研組、備課組加強溝通 , 努力為教師的發(fā)展和提高創(chuàng)設一個有利的平臺 , 加大對教師撰寫論文的指導力度 , 著力提高我校教師論文的獲獎率和發(fā)表率, 從而提高我校教師在市、區(qū)的影響力。(2) 為了配合新課程標準的實施, 繼續(xù)鼓勵教師編寫校本教材, 努力使我校的校本課程系列化、多樣化 , 凸顯我校的校本特色, 擴大我校校本課程的影響。主要工作安排:二月份1、制訂本學期課題研究工作計劃 , 制定教科研計劃。2、課題工作會

6、議, 部署本學期課題研究實施工作。3、做好省級滾動課題申報工作。4、做好征集論文工作。5、課題組活動。6、各學科課堂教學情況調研。三月份1、校本培訓和校本教研常規(guī)要求培訓。2、各學科課堂教學情況調研。3、做好校本課程開發(fā)和校報?？木幱　?、做好市、區(qū)級課題結題準備工作。5、區(qū)學科指導活動、專家講座。四月份1、校本培訓: 教科研專家講座2、專題學習, 學習“新課程理論”, 交流學習心得。3、以學科競賽為抓手, 進一步完善特色學校的建設。4、各學科課堂教學情況調研。5、繼續(xù)做好市、區(qū)級課題結題準備工作。五月份1、加強教科研情報資料的收集、匯編、整理及利用。2、召開各級結題課題負責人會議。3、市、區(qū)級課題結題。4、校區(qū)級骨干教師示范課。六月份1、 “青藍工程”活動總結會暨新教師匯報課。2、組織參加各級教育部門的課程培訓。3、高一年級開展研究性學習心得展示活動。4、收交課題研究資料。5、各學科組推出一節(jié)優(yōu)質研究課, 每人寫好高質量的案例和論文。6、教科研工作