《雙語言時(shí)代》教案_第1頁
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文檔簡介

1、雙語言時(shí)代教案教學(xué)目標(biāo)一、了解本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)閱讀篇幅較長、信息量較大的文章,從中篩選內(nèi)容要點(diǎn)。三、了解現(xiàn)代社會語言日趨國際化的特點(diǎn),了解我國雙語言發(fā)展?fàn)顩r。 教教學(xué)難點(diǎn)一、認(rèn)識文章各部分的邏輯聯(lián)系,了解本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。二、理解本文的結(jié)論:“雙語言是一種現(xiàn)代化的指標(biāo)。從雙語言的水平,可以在一定條件下測知國家現(xiàn)代化的程度?!苯虒W(xué)過程一、導(dǎo)入。大家聽說過“雙語言”嗎?雙語言時(shí)代是個(gè)新穎的說法,大家對此說法有什么感受 注文是一篇論文,大家對論文有多少了解 ?二、介紹有關(guān)論文的一些知識。論文是討論或研究某種問題的文章。它不同于我們常見的議論文和說 明文,有著嚴(yán)格的要求和標(biāo)準(zhǔn)。從觀點(diǎn)和內(nèi)容上看,

2、要有相當(dāng)?shù)膭?chuàng)新性;從材料占有上看,要有相當(dāng)?shù)目煽啃?;從論證過程上看,特別強(qiáng)調(diào)邏輯的嚴(yán)密性;從語言表達(dá)上看,必須做到準(zhǔn)確、恰當(dāng)和流暢;從文章結(jié)構(gòu)上看,往往分緒論、本論和結(jié)論三個(gè)部分。三、快速閱讀課文(15分鐘),思考下面的問題。1、什么是國家共同語和國際共同語?為什么說我們這個(gè)時(shí)代是雙語言 時(shí)代?雙語言時(shí)代有什么特點(diǎn)?2、本文的七個(gè)部分可以分為幾層意思?這幾層意思在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有 何聯(lián)系?本文的結(jié)論是什么?第1組問題比較簡單。學(xué)生主要應(yīng)當(dāng)了解地球村和國際共同語兩個(gè)概 念。第2組問題比較復(fù)雜,要正確回答這幾個(gè)問題需要對文章的內(nèi)容和結(jié) 構(gòu)有比較清楚的認(rèn)識??梢越M織學(xué)生討論。第一部分是本文的緒論, 主

3、要意思有兩句話,一是“英語已經(jīng)事實(shí)上成為地球村的共同語”,二是“現(xiàn)代是雙語言時(shí)代”。第二到第七部分是本文的本論部分。這 一部分可分為三層:第二、三部分是第一層,從全球范圍論述英語已 逐漸取代法語,成為事實(shí)上的國際共同語。第四到第六部分是第二層, 以東南亞、印度、日本幾個(gè)地區(qū)或國家為例,反映世界各國殊路同歸, 論證走向雙語言時(shí)代是國際大趨勢。 第七部分是第三層,將雙語言的 發(fā)展與現(xiàn)代化結(jié)合起來,指出我國在現(xiàn)代化的過程中,面臨改進(jìn)漢語 教學(xué)和提高英語水平的雙重緊迫任務(wù), 從而引出了本文的結(jié)論。文章 最后一段包含了本文的結(jié)論一一“雙語言是一種現(xiàn)代化的指標(biāo)。從雙 語言的水平,可以在一定條件下測知國家現(xiàn)

4、代化的程度”。第二課時(shí)四、精讀課文,完成下列各題。1、給“國際共同語”下一個(gè)定義。2、“英語的洪水泛濫”應(yīng)如何理解?造成這種現(xiàn)象有哪些方面的原因?3、法語為什么在與英語的競爭中失???4、給東南亞國家的雙語言化列一個(gè)一覽表,表中應(yīng)反映兩方面的內(nèi)容一一國家語言和英語的地位。5、印度與日本的英語發(fā)展有哪些不同之處 ?6、在改革開放時(shí)代,形勢對我國的雙語言發(fā)展提出了哪些要求 ?以上這些問題都能在原文中找到答案,主要考查學(xué)生篩選信息的能力 和概括能力。參考答案:1、國際共同語是一種由歷史逐漸形成的各個(gè)國家都可以方便使用的 語言。注意,要點(diǎn)在“一種”。2、指在全球范圍內(nèi)流通。原因有政治、經(jīng)濟(jì)、英語本身的優(yōu)勢和美國的推動(dòng)等。3、原文中有四條明示信息。(略)4、略。5、印度:英語長期作為教學(xué)語言得以流通;英語成為有利可圖的商品。日本:受美國影響;受旅游影響;受大企業(yè)用人制度影響;受教育影響。共2頁,當(dāng)前第1頁126、內(nèi)外并舉,兼程前進(jìn)。五、教師總結(jié)。學(xué)習(xí)這篇課文,我們獲得了兩方面的收獲。一方面,我們對信息化時(shí)代的當(dāng)今世界對語言的要求有了比較清楚地了解; 另一方面,我們對論文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)(尤其是結(jié)

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