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文檔簡介

1、Unit 8 Topic 1唐宋或更早之前,針對“經(jīng)學(xué)”“律學(xué)”“算學(xué)”和“書學(xué)”各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士”,這與當(dāng)今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠。而對那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者,又稱“講師”?!敖淌凇焙汀爸獭本瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)”“律學(xué)”“醫(yī)學(xué)”“武學(xué)”等科目的講授者;而后者則于西晉武帝時代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒。“助教”在古代不僅要作入流的學(xué)問,其教書育人的職責(zé)也十分明晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教”一席,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代,只設(shè)國子監(jiān)(國子學(xué))一科的“助教”,其身價不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士”“講師”,還是

2、“教授”“助教”,其今日教師應(yīng)具有的基本概念都具有了。 I 重點短語教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾聽,在反復(fù)傾聽中體驗、品味。 Section A死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背”與提高學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是

3、提高學(xué)生語文水平的重要前提和基礎(chǔ)。 In spring在春天 in summer在夏天 in fall 在秋天 in winter 在冬天 fly kites放風(fēng)箏 go swimming 去游泳 clim hills 爬山 make snowman堆雪人 which season哪個季節(jié) learn to swim 學(xué)習(xí)游泳要練說,得練看??磁c說是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力,擴大幼兒的認知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察能力和

4、語言表達能力的提高。 Section B課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一則名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏”在學(xué)生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。 Put on

5、 穿上 go outside 外出 how are thing going?事情進展的如何?how is everyone there? 大家都好嗎?Section CSummer holidays 暑假 know about 知道,了解 in different places 在不同的地方 take an umbrella 帶一把傘 go out 外出 the best time to do sth做某事最好的時間 wear warm clothes穿暖和的衣服 in most area of china在中國大部分地區(qū) wear sunglasses戴太陽鏡 later on 后來,稍后

6、get fine變好 come back to life復(fù)蘇,開始蘇醒 turn green 變綠 come out 開花,出版come after在之后到來fall from 從落下來 from December to february從12月到2月 blow strongly刮大風(fēng)Section DBe kind to sb對某人友好 change a lot變化很大 get there early到的早 take a walk 散步 have a short rest作短暫休息 take some pictures照相 turn windy 刮風(fēng)go home到家 begin to ra

7、in開始下雨 get back home返回家中 right away立刻,馬上 enjoy ourselves玩得開心II 語言點Section A1. 詢問天氣狀況的句型Whats the weather like ?=Hows the weather?2. Whats the weather like in spring?介詞in at on 表示時間時的用法:在表年、月、季節(jié)、上午、下午、傍晚的時間名詞前用介詞in在具體日期、星期或具體某天的上午、下午、傍晚前用介詞on在中午、深夜、具體鐘點前用介詞at如:in 2009, in February, in fall, in the mo

8、rning/afternoon/evening on March 12th, 2009 , on Monday, on tomorrow /Sunday morning, on a rainy afternoonat five oclock, at noon, at night3. Its a good season for flying kites.是放風(fēng)箏的好季節(jié) It is + adj.+ to do sth. Its a good time to climb hills. 是爬山的好時節(jié) It is + adj.+ for doing sth. It is good for helpi

9、ng others,幫助別人是很好的 It is + n.+ for doing sth. It is difficult to learn English well.學(xué)好英語是困難的It is + n.+ to do sth.4. fly kite 放風(fēng)箏 climb hills 爬山 make snowmen 堆雪人5. in spring/ summer/ fall/ winter不加定冠詞the6. -Which season do you like best? -I like summer best. 同義句:-Whats your favorite season? -My favo

10、rite season is summer.7. its hard to say很難說8. Hows the weather today?(同義句轉(zhuǎn)換) _ the weather _ today?9. My favorite season is spring.(同義句轉(zhuǎn)換) I _ spring _.10. I like swimming because its interesting.(劃線提問) _ _ you like swimming?11. Its cold in winter.(劃線提問) _ the weather in winter?Section B1. How are t

11、hings going? 事情進展的怎么樣?用來詢問對方處境或事情進展的習(xí)慣用語,相當(dāng)于漢語的“一切都還好嗎?”后面可跟介詞with sb?;卮鹪摼湫涂筛鶕?jù)不同情況作答:great很好 not bad還不錯 just so-so 一般般things are going well.一切進展順利。2. it is rainy today, but it was sunny and warm yesterday.今天下雨呢,但昨天晴天而且很暖和。1). 怎樣詢問天氣?-Whats the weather like +時間?=How is the weather +時間?用于詢問某一天的天氣。-Wha

12、ts the weather like in+地點? - How is the weather in+地點? 用于詢問某地的天氣。2). 天氣的說法 Rainy意為“多雨的,雨天”。由“rain+ y”構(gòu)成,此類構(gòu)詞法為“名詞+y形容詞”。E.g. fog 霧 foggy 多霧的(以一個輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)要雙寫這個輔音字母再加y)cloud 云 cloudy 多云的sun 太陽 sunny晴朗的wind 風(fēng) windy 多風(fēng)的storm 暴風(fēng)雨 stormy 暴風(fēng)雨的ice 冰 icy 有冰的(去掉不發(fā)音的e再加y)snow 雪 snowy 有雪的3. Remember to put o

13、n your raincoat when you go outside. 你出門的時候記得穿上雨衣。Remember“記得,記起”,后可接名詞、代詞、動詞-ing或動詞不定式。We remember this song.我們記得這首歌。Do you remember her?你還記得她嗎?I remember meeting her in this city.我記得在這個城市遇見過她。拓展:Remember to do sth. 記得要去做某事(事情已做)。Remember doing sth.記得做過某事(事情未做)。Forget to do sth. 忘記要做某事(事情未做)。Forget

14、 doing sth. 忘記做過某事(事情已做)。I remember seeing her. 我記得見過她。(已見過,指過去的動作)You must remember to post the letter你一定要記住寄這封信。(信還沒寄,指未來的動作)I forget to call my mom this afternoon.我忘記今天下午要給我媽媽打電話。I forget calling my mom this afternoon.我忘記今天下午已經(jīng)給我媽媽打過電話了。4. -Whats the temperature today?詢問氣溫的句型形式一:-The low temperat

15、ure is -8 and the high temperature is 2. 形式二:-The temperature is between -8 and 2.(1) 問氣溫是多少度用疑問詞what,而不用how many或how much.(2) -8零下八攝氏度,讀作eight degrees centigrade/ celsius below zero或minus eight degrees centigrade/ celsius.期中,美語中常用celsius 代替centigrade.2二攝氏度,讀作two degrees centigrade/celsius.Section C

16、1. The summer holidays are coming. 暑假就要到了。此句是用現(xiàn)在進行時表示將來。在英語中, 有些動詞的現(xiàn)在進行時可以表示將來, 這類詞有g(shù)o, come, leave等。如: He is leaving for Canada next Monday. 他下周一去加拿大。2.If you plan to travel on your holldays,youd better know about the weather in different places in August.如果你打算假期旅行,你最好了解8月不同地區(qū)的天氣狀況。 1)整個句子是一個含有由if引

17、導(dǎo)的條件狀語從句的復(fù)合句。 Eg: If you see him, give him this book.你要是見到他就把這本書給他。 If it rains tomorrow, Ill stay at home.假如明天下雨我就呆在家里。2)在if引導(dǎo)的條件狀語從句中,若主句是一般將來時,則從句用一般現(xiàn)在時表將來簡稱為“主將從現(xiàn)”Eg: If it rains tomorrow(一般現(xiàn)在時), Ill stay at home.(一般將來時)如果明天下雨,我將呆在家里。 3) had better (not) do sth.最好(不)做某事,better后用動詞原形,不帶to. Eg: Yo

18、ud better (not) go there by bike.你最好(別)騎自行車去那兒。4)Know about知道,了解3、Of course, please remember to wear warm clothes. You need to wear sunglasses, a T-shirt and shorts.當(dāng)然了,請記得要要穿保暖的衣服。你需要戴太陽鏡,穿一件T恤衫和短褲。 remember to do sth.記得要做某事。 Eg: Remember to lock the door before you leave home.離家之前,記得要鎖門。 比較: remem

19、ber to do sth 強調(diào)某事還未做,要記得去做; remember doing sth. 強調(diào)某事已經(jīng)做,現(xiàn)在還記得它。 Eg: I remember posting the letter.我記得把信寄出去。 I remember to post the letter.我記得要把這封信寄出去。foreget to do sth .忘記要做某事。foreget doing sth 忘記已做過某事 eg: I forget to ask him for his address.我忘記向他要地址了。(目前我沒有他的地址) I forgot asking him for his address

20、.我忘記已向他要過地址了。(目前我有他的地址) 句中wear是行為動詞,意為“穿,戴”,表示狀態(tài)。 Eg: She wears a new hat today.她今天戴了一頂新帽子。 put on ,be in ,dress都有表示“穿,戴”之意,但用法有很大的區(qū)別。 put on 意為“把穿上(戴上)”,強調(diào)穿戴的動作。賓語是有關(guān)衣服的詞。Eg: She is putting on her coat.她正在穿大衣。 be in 表示狀態(tài),賓語為有關(guān)衣服和顏色的詞。She is in a new dress today.她今天穿了條新裙子。The girl in green is my sis

21、ter.穿綠色衣服的女孩是我妹妹。 dress意為“給穿衣”,賓語為人或反身代詞。The mother is dressing her dsughter.那位母親正在給她女兒穿衣服。(3)need to do sth 需要做某事4. The sun shines brightly.陽光燦爛5、but later on,it may get fine again,但隨后,天氣又會變得晴朗起來。 later on 后來,以后,隨后Eg: Im going out later on.我過一會兒要出去。 get fine 天氣放晴。Get意為“變得”,是聯(lián)系動詞,后跟形容詞作表語。 類似的動詞還有tu

22、rn ,look等。 Her face turned red.他臉變紅了。 The dress looks nice on you.這裙子穿在你身上真漂亮。6. Everything comes back to life. Trees turn green and flowers come out.萬物復(fù)蘇。樹木吐出新芽,花兒也開始綻放。 come back to life復(fù)蘇,蘇醒,復(fù)活如:To our surprise, he came back to life.令我們驚訝的是,他竟然醒了過來。Come out開花,出版,發(fā)行This book will come out next mon

23、th.這本書下個月出版。7、Fall comes after summer. 夏去秋來。come after “在之后到來”,反義詞組為come before “在之前到來”8、It is the harvest season,and the farmers are busy harvesting.這是個收獲的季節(jié),農(nóng)民們正忙于收割。1)be busy doing sth=be busy with sth 忙于做某事Im busy doing my homework. = Im busy with my homework.我正忙于做家庭作業(yè)。2)be busy 與have no time同義,

24、但have no time to do sth. 意為“沒有時間做某事”。如:Im busy now=I have no time now.Mary has no time to do her homework. 瑪麗沒有時間做作業(yè)。 9、Winter lasts from December to February.冬天從十二月持續(xù)到二月。last v. 持續(xù),Eg: last long/four years / a few minutes/ fromto 持續(xù)很久/四年/幾分鐘/10. Winter lasts from December to February. 冬天從十二月持續(xù)到(第二年

25、的)二月份。last在本句中用作動詞,意思是“持續(xù),延續(xù)”如:The meeting only lasted for a few minutes.會議只持續(xù)了幾分鐘。11.the wind blows strongly. 風(fēng)刮的很大。副詞heavily, hard和形容詞heavy常用來形容雨或雪下得大 snow/rain heavily; snow/rain hard 下大雪/雨 a heavy rain/snow大雪/大雨 副詞strongly, hard和形容詞strong常用來形容風(fēng)刮得大 blow strongly/hard 刮大風(fēng) a strong wind大風(fēng)Section D1、We took a walk in the park and saw some old people performing Beijing Opera. 我們來公園散步,看見一些老人在表演京劇。 take a walk (with sb) (與某人)散步。 Eg: Id like to take

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