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1、小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)看錯(cuò)數(shù)問題題目TTA StandaIdiZation OffiCe ITTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C三、還原問題1、小馬虎做題,算把一個(gè)數(shù)上十位上的8看成5個(gè)位上的5看成8,結(jié)果和是48。 正確的應(yīng)該是多少?2、小馬虎做題時(shí),把被減數(shù)個(gè)位上的8寫成了 5,把十位上的O寫成了 6,這樣算的 差是234,正確的差是多少?3、做一道加法試題時(shí),小馬虎把個(gè)位上的5看成了 6,把十位上的8看成了 3,結(jié)果“和” 得123,正確答案應(yīng)該是多少?4 .小馬虎在做減法題時(shí),把被減數(shù)十位上的6看成了 9,把減數(shù)個(gè)位上的8看成了5、結(jié)果差是538,正確答案應(yīng)該是多少?5 小馬虎在做
2、加法題時(shí),把百位上的5看成了 3,把十位上的1成了 7,結(jié)果和是650,正確答案應(yīng)該是多少?6、小馬虎做題兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算,把第二個(gè)因數(shù)22的個(gè)位上的2看作5,結(jié)果 比正確的積多了 69。正確的結(jié)果是多少?7、小明、小強(qiáng)和小勇三個(gè)人共有故事書60本。如果小強(qiáng)向小明借3本后,又借給小勇5本,結(jié)果三個(gè)人的故事書的本數(shù)相等。這三個(gè)人原來各有故事書多少本?8、抽屜里有若干塊糖果,多多第一次拿了其中的一半多一個(gè),第二次拿了剩下的一半多個(gè),第三次又拿了剩下的一半多一個(gè),這時(shí)抽屜里還有1塊糖果,問原來抽屜中有多少 塊糖果?9、有28塊糖果,兄弟兩人分,弟弟搶在前面拿了一些糖果,哥哥覺得弟弟拿的太多了,
3、就搶過來一半,弟弟不服,又從哥哥那里搶走一半,哥哥不肯,弟弟只好給哥哥塊,這時(shí) 哥哥比弟弟多2塊,弟弟最初拿了多少塊?10、有一堆棋子,把它四等分后剩下一枚,取走三份又一枚;剩下的再四等分又剩一 枚,再取走三份又一枚;剩下的再四等分又剩一枚。問:原來至少有多少枚棋子?11、三堆蘋果共48個(gè)。先從第一堆中拿出與第二堆個(gè)數(shù)相等的蘋果并入第二堆;再從 第二堆中拿出與第三堆個(gè)數(shù)相等的蘋果并入第三堆;最后又從第三堆中拿出與這時(shí)第 堆個(gè)數(shù)相等的蘋果并入第一堆。這時(shí),三堆蘋果數(shù)恰好相等。問:三堆蘋果原來各 有多少個(gè)?12、書架有上、中、下三層,一共放了 192本書。先從上層取出與中層同樣多的書放 到中層,再
4、從中層取出與下層同樣多的書放到下層,最后從下層取出與上層現(xiàn)有的同 樣多的書放到上層,這時(shí)三層的書剛好相等。問:這個(gè)書架上、中、下三層原來各有 多少本書?解題思路:還原問題是逆解應(yīng)用題還原問題先提出一個(gè)未知量,經(jīng)過一系列的運(yùn)算,最后 給出另一個(gè)已知量,要求求出原來的未知數(shù)量。解題時(shí),從最后一個(gè)已知量出發(fā),逐步進(jìn)行逆推性運(yùn)算,即原來是加的,運(yùn)算時(shí) 就減;原來是減的,運(yùn)算時(shí)就加;原來是乘的,運(yùn)算時(shí)就除;原來是除的,運(yùn)算時(shí)就 乘。解題時(shí),要特別注意運(yùn)算順序,否則很容易出錯(cuò)。比如小莉要把一個(gè)包裝精美的盒子打開。她先拆開最外層的彩紙;接著打開紙 盒,紙盒里有一個(gè)絨布盒;再打開絨布盒一看,里面是一支“派克”金筆。媽媽說,這 禮物是送給別人的,要小莉把它重新包裝起
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