小學(xué)安全教育活動課程教案_第1頁
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文檔簡介

1、小學(xué)安全教育活動課程教案第一課同學(xué)相處防意外教學(xué)目標(biāo):1 、引導(dǎo)學(xué)生懂得不避風(fēng)險學(xué)相處要友愛謙讓,不相互打鬧,學(xué)會正確處理同學(xué)間的矛盾。2 、初步形成避免在活動、游戲中贊成誤傷的意識,學(xué)會辨別具有危險性的游戲。3 、學(xué)會正確安排課間休息時間,課余時間做有意義的活動。教材分析:引言部分通過一段簡短的話,描述了同學(xué)相處的重要意義,并引出本課的主要任務(wù) 在快樂的學(xué)習(xí)生活中、在同學(xué)相處中也存在著安全隱患。主體部分共設(shè)“和睦相處防意外”和“課間活動注意安全”兩個主題。教學(xué)過程:每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學(xué)們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學(xué)習(xí)知識、開展活動,多么幸福??!可是

2、,你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi),我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長鳴,請記?。骸鞍踩珶o小事”,處處要小心。同學(xué)們, 這可不是危言聳聽哦。不相信嗎?那就趕快讀讀下面這個真實(shí)的故事吧。【故事一】一天放學(xué)后,某小學(xué)兩名學(xué)生小喬和小王在學(xué)校操場一起玩耍。小王把小喬當(dāng)作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲,玩得特別開心??墒牵驮谛⊥鯇π躺涞谌龝r,悲劇發(fā)生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去,一下?lián)糁辛诵痰挠已?,小喬捂著眼睛疼得在地上打滾,鮮血不停地從眼睛里流出來,小王嚇得目瞪口呆,趕緊去學(xué)校找老師。老師們趕來后,立刻把小喬送到了醫(yī)院,醫(yī)生

3、竭盡全力進(jìn)行搶救治療。可是因?yàn)閭麆輫?yán)重,雖然花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)6 萬余元,小喬的那只眼睛始終沒有治好,幾乎看不見任何東西,造成了終生殘疾。同學(xué)們,讀了這個真實(shí)的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的玩耍嬉戲,只是因?yàn)橐粫r的疏忽大意,竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明,竟然造成了終生殘疾,這真是太悲慘了!其實(shí),我們應(yīng)該知道,正是因?yàn)橥瑢W(xué)們擁有對危險的模糊認(rèn)知能力、較差的防范意識、柔弱的體質(zhì)和脆弱的心理素質(zhì),才導(dǎo)致了這一類意外傷害的發(fā)生。因此,為了使自己和同學(xué)們能夠健康地、安全地快樂地學(xué)習(xí)、活動與生活,在校園內(nèi)活動時,我們必須增強(qiáng)安全意識,時刻注意安全,了解一些在校內(nèi)活動時怎樣預(yù)防意外傷害的基

4、本知識。一、什么叫校內(nèi)活動時的意外傷害小學(xué)校內(nèi)活動致意外傷害事故, 主要是指學(xué)生在?;顒訒r,由于不可預(yù)見的原因或不可抵抗的力量而導(dǎo)致的人身傷害事故。二、校內(nèi)活動致意外傷害事故案例分析【案例二】xx 年 10 月 31 日 19 點(diǎn)多鐘,某市某小學(xué)四年級的學(xué)生正在進(jìn)行晚自習(xí),老師在講臺上批改作業(yè)。19時50分左右,9歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時,不慎摔倒在地,頓時大哭起來。醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷。 “雖在醫(yī)院進(jìn)行了牙齒修補(bǔ)手術(shù),但這次意外對孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔(dān)心?!睏顥畹膵寢屨f。同學(xué)們,這是一起偶然發(fā)生的普遍事故,可能在你的周圍也發(fā)生過類似的事故。楊

5、楊在課間休息時,自己隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時,不慎摔倒在地,造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。怎么會發(fā)生這樣的事故呢?我們來分析一下,主要是楊楊沒意識到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險的行為,不知道自我保護(hù),又因?yàn)槭韬龃笠?,不慎摔倒。另外,周圍的同學(xué)沒有進(jìn)行及時勸阻和提醒,也沒有站在一旁進(jìn)行保護(hù),所以造成了意外傷害。所以,在開展每一活動之前,我們都要想一想是否安全,是否可行,要不后果不堪設(shè)想。三、如何預(yù)防校內(nèi)活動致意外傷害?同學(xué)們,看了以上三個真實(shí)的案例,你是什么表情呢?是意想不到的驚訝,是嚇了一跳的害怕,還是無動于衷、一臉漠然?其實(shí),靜下心來細(xì)細(xì)分析一下,這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防

6、和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動,如果在活動時注意安全,不是可以玩得更加開心,更加痛快嗎?那么,如何預(yù)防校內(nèi)活動時的意外傷害呢?首先, 我們要明確,最易發(fā)生安全事故的時間出現(xiàn)在:體育課、運(yùn)動會、課外活動、全體集體活動、上實(shí)驗(yàn)課,最易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)是樓梯、校門口200 米內(nèi),操場、實(shí)驗(yàn)室、廁所等。其次,我們要注意在校園活動時有意識的加強(qiáng)安全防護(hù)。請你先讀讀下面這首兒歌,再看看一些具體的建議。教室走廊不追逐,課間文明做游戲。體育活動要注意,加強(qiáng)保護(hù)很重要。上下樓梯靠右走,不在樓梯上嬉戲。遠(yuǎn)離陽臺不爬高,不往樓下拋物品。掃地拖地不玩耍,擦門擦窗要小心。1 、教室走廊不追逐,課間

7、文明做游戲。教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的地方,不是追逐吵鬧的場所,因此不能在教室追逐吵鬧,以免碰倒桌椅、碰傷身體。我們只能在教室里玩一些簡單安全的游戲,比如下象棋、掰手腕等。走廊是老師同學(xué)走路的地方,更加不能追逐嬉戲,如果需要跳皮筋、跳繩、扔沙包,盡量到寬敞的地方去玩耍,以免發(fā)生不安全的事故。2 、上下樓梯靠右走,不在樓梯上嬉戲。上下樓梯時,大家都靠右走,就不會擁擠,不會發(fā)生相撞事故。在樓梯上追逐、奔跑,危險極大,是十分危險的,踩空或者撞人都可能造成嚴(yán)重傷害。有的同學(xué)喜歡做從扶手欄桿上滑下來的游戲,更是錯誤的,容易失控摔下,造成意外傷害。3 、遠(yuǎn)離陽臺不爬高,不往樓下拋物品。在樓上教室學(xué)習(xí)的同學(xué),要遠(yuǎn)離陽臺,不能用凳子墊高在陽臺上看風(fēng)景,更不能空手撐著陽臺欄桿往上跳,這樣很可能一腳踩空造成危險。另外,不能隨手往陽臺外、窗戶外扔?xùn)|西,因?yàn)楦吒呗湎碌挠参飿O有可能砸傷毫無防備的過往同學(xué)或者行人,造成意外傷害。4 、校內(nèi)勞動守紀(jì)律,擦門擦窗要小心。在校內(nèi)勞動時,我們要遵守勞動紀(jì)律,不能邊勞動邊玩耍,特別是使用勞動工具時嚴(yán)禁嬉戲、追逐、打鬧,以免工具傷人。尤其要注意的是,在擦高處的門和窗戶時,更要注意安全,不能為了把門擦干凈就墊好幾張凳子,也不能為了把窗擦干凈就將身體探到窗戶外面,這樣,實(shí)在是太可怕了。四、校內(nèi)活動時致意外傷害后如何自救互救?同學(xué)們,如果你或者你的同學(xué)

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