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文檔簡介

1、學校開展防災減災日活動總結(jié)甄選學校開展防災減災日活動總結(jié) 甄選學校開展防災減災活動,增強師生防災減災觀念,全面提升師生 應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。 如下為學校開展防災 減災日活動總結(jié),僅供參考!學校開展防災減災日活動總結(jié)【1】今年5月12日是我國第x個"防災減災日",主題為"科學減災、 依法應對"。為認真做好第x個"防災減災日"宣傳教育工作,城北小 學根據(jù)張家港市教育局關(guān)于做好 20xx年防災減災日有關(guān)工作的通 知精神,結(jié)合學校實際,大力營造"防災減災"宣傳氛圍,通過開展 防災減災"五個一

2、"系列活動,增強師生防災減災觀念,全面提升師生 應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。現(xiàn)將活動小結(jié)如下:一、領(lǐng)導重視,要求明確學校成立了以龐麗君校長為組長,蔣敏紅副校長為副組長的防災 減災日活動領(lǐng)導小組。校長室聯(lián)合德育處、總務處一起召開"防災減災日"活動領(lǐng)導小組會議,會上對活動要求進行明確,并制定了"防災 減災日”活動方案。二、宣傳到位,有效落實安全教育工作是學校教育工作的首要工作。學校利用電子屏、校 園網(wǎng)等平臺,向師生、家長宣傳防災減災知識,各班在黑板報安全版 塊進行防災、避險知識宣傳。班主任更是利用晨會、班會課加強對學 生進行防災減災的教育,切實

3、增強學生的安全意識和防范能力。5月9日升旗儀式,城北小學給全體師生進行了 "防災減災"知識 講座。5月12日(周二)大課間,學校組織全校師生進行應急避震疏散演 練。演練前明確了各責任老師的崗位和職責。當全體師生聽到警報后, 各班按照學校制訂的緊急疏散路線圖,在班主任老師的帶領(lǐng)下,迅速、 有序、安全地撤離教學大樓,在操場集中并對班級人數(shù)進行了清點。 整個演練過程安排周密,疏散有序,配合默契,基本上達到了疏散演 練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。應急疏散演練結(jié)束后,蔣敏紅副校長對此次應急疏散演練活動進 行了細致的總結(jié),強調(diào)了逃生中還值得注意的問題, 并提出了學校安 全工作的

4、進一要求。5月13日班會課,各年級都認真開展了 "防災減災"主題班會,低 年級班主任結(jié)合安全教育讀本和安全教育平臺,通過具體事例對學生 進行教育;中、高年級大部分班級則由學生主持,通過小品再現(xiàn)、知 識競猜、案例辨析等活動,學知識、練技能。三、專題講座,興趣盎然燃氣的安全緊系著每一個家庭的幸福,學會一些燃氣的安全知識 對于小學生來說也尤為重要。本周四,學校邀請港華燃氣公司的工作 人員來校進行了一場別開生面的燃氣知識安全講座。 工作人員不僅給 孩子講了很多關(guān)于燃氣安全使用的知識,還給孩子們準備了豐富的禮 物,在與孩子們一問一答的游戲互動中, 讓孩子們對燃氣知識有了更 深入的了解

5、。學校開展防災減災日活動總結(jié)【2】5月12日是我國第x個"防災減災日"5月10日16日是防災減災宣傳周。按照教體局關(guān)于做好全區(qū)教育系統(tǒng)20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知要求,我校深入開展了防災減災宣傳教 育活動,進一步營造我校防災減災的宣傳氛圍, 喚起廣大師生及家長 對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識,普及推廣防災減災 和自救互救的 技能。我校圍繞"防災減災從我做起"這個主題,精心 組織,周密安排,并在校內(nèi)開展了一系列活動,真正把這個主題教 育宣傳活動落到實處。一、加強領(lǐng)導,確保實效為確保"防災減災"主題教育活動的實效性,5月

6、12日下午,我 校組織召開了全體教師會議,根據(jù)上級精神,對各項工作進行了詳細 部署,并成立了崔維明校長為組長的 "防災減災"主題教育活動領(lǐng)導 小組,完善"防災減災"主題教育活動領(lǐng)導機制。會上,學校領(lǐng)導要求 全體教師首先從思想上要引起重視, 增強安全意識,在學生中進行安 全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng) 導還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。二、加大宣傳力度,營造活動氛圍在此次"防災減災"主題教育活動工作中,我校把"防災減災"主題 教

7、育活動的宣傳教育,與學校其它安全教育結(jié)合起來,有針對性,循 序漸進地開展了安全教育工作,增強了全體師生的"防災減災從我做 起"的意識, 積極參與到"防災減災從我做起"工作中來。一是在學 校電子屏上出示"防災減災 從我做起"的宣傳標語,使全體師生樹立" 安全第一"的觀念;二是利用國旗下的演講,做好"防災減災 從我做起 "主題教育宣傳工作;x是各班出一期"防災減災 從我做起"主題教育 知識板報,使學生增強防災避險的能力;四是利用安全教育課,各 班開展以"防災減災&quo

8、t;知識等相關(guān)主題教育;五是利用致家長的一封信 向全體家長宣傳"防災 減災"知識,普及防災減災知識。通過宣傳教育,大大加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思 想,讓學生牢固樹立”時時講安全、處處講安全、安全第一 ”的思想 意識。三、加強隱患排查、確保校園安全5月12日,我校開展了一次安全隱患大排查,查找安全隱患。 針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、微機室可能 存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。四、開展一次防震逃生應急演練活動5月8日下午第x節(jié)課時間全體師生積極配合學校進行避災應 急疏散演練?;顒又校w師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安 全

9、地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空 地。在撤離過程中,沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各班主任就 參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動既是 對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落 實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實際應對和處 臵突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在 危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā) 事件的能力??傊?,通過這次"防災減災日"教育活動,學生的防災減災意識有 了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強"防災減災&quo

10、t;知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中。學校開展防災減災日活動總結(jié)【3】一、高度重視,加強領(lǐng)導。學校自接到教育局有關(guān)文件和通知后,學校領(lǐng)導召開專題會議安 排、部署20xx年"防災減災宣傳日"主題宣傳周活動;成立了以孟昭雄 校長為組長的學校"應急避險大演練"和"防災減災宣傳日"主題宣傳 周活動領(lǐng)導小組;制定了"應急避險大演練"和"防災減災宣傳日"主 題宣傳周活動實施方案。學校領(lǐng)導高度重視此次宣傳主題活動的開展, 牢固樹立"珍愛生命、安全第一"的意識,堅持以人為本

11、,本著對學校 安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領(lǐng)導責任, 切 實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容 來抓,精心組織,周密安排,力爭使"防災減災宣傳日"主題宣傳周活 動取得實實在在的效果。二、廣泛宣傳,營造氛圍。學校利用5月8日課間操時間舉行了 20xx年"防災減災日"主題宣 傳周活動啟動儀式,政教處主任做了題為加強防災減災,創(chuàng)建和諧 校園的講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還 結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式, 通過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣

12、 教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災害風險, 積極參與防災減災和應 急管理工作,增強防災減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災 減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。三、開展演練,增強意識。學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以 "防災減災日”主題 宣傳周活動為契機并結(jié)合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織 師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急 逃生和疏散演練活動。20xx年5月12日下午4點,我校組織全校師 生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預定的 疏散路

13、線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得 了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展, 提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。四、安全排查,及時整改學校圍繞""識別災害風險,掌握減災技能""的主題,認真分析學 校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應急演練活動深入查找防災減災 工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應急措施,推動防災 減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動, 認真查找安 全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書 室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患??傊倚i_展的第x個"防災減災日&q

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