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1、互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)初中英語(yǔ)教學(xué)論文To be successful,the first thing to do is to fall in love with your work.成功的第一要素就是熱愛(ài)你的事業(yè)。我們把網(wǎng)絡(luò)和英語(yǔ)教學(xué)聯(lián)系在一起的做法已經(jīng)不是初中英語(yǔ)的先行者了,但在實(shí)踐的過(guò)程中還是會(huì)暴露出很多問(wèn)題。只有不斷踐行,才會(huì)讓越來(lái)越多的學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)這門課程。一、讓互聯(lián)網(wǎng)變成“單刃劍”As the proverb goes:“Every coin has its two sides.”network has both advantages and disadvantages. 正如諺語(yǔ)所說(shuō):“

2、任何硬幣都有兩面?!本W(wǎng)絡(luò)既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)?;ヂ?lián)網(wǎng)涌入千家萬(wàn)戶,這是我們的福利,但也讓成百上千名青少年逐步掉入網(wǎng)絡(luò)游戲的陷阱并越陷越深,從此走向歧途。所有的事物都有它的正反兩面性,互聯(lián)網(wǎng)亦是如此,作為孩子們的引路人,我們應(yīng)該當(dāng)正確引導(dǎo)孩子使用網(wǎng)絡(luò),讓互聯(lián)網(wǎng)變成“單刃劍”。很多學(xué)生會(huì)向我抱怨英文要是學(xué)不好都不能在家好好地玩幾把游戲?,F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲很大一部分都是英文字母的標(biāo)注,我們可以由此引導(dǎo)學(xué)生。連日常簡(jiǎn)單的供我們娛樂(lè)的游戲都已經(jīng)變成英文注釋,今后的廣告、新聞(國(guó)際新聞)、標(biāo)簽務(wù)必都是要和國(guó)際接軌,英文學(xué)不好注定要被時(shí)代淘汰。教師還可以專門找一些小游戲中的英文短語(yǔ)和句子給孩子們上一節(jié)他們都感興趣的

3、英文課。比如說(shuō)Cover Me?。ㄑ谧o(hù)我) Hold This Position?。ㄗ屑?xì)搜索這個(gè)地區(qū)) Regroup Team!(重新組隊(duì))Team,fall back! (全體撤退) Stick Together Team!(注意前面)Get in position and wait for my go?。ㄊ卦谶@里直到我命令離開(kāi))Im in position?。ㄎ乙训竭_(dá)指定位置)Enemy Down?。繕?biāo)已消滅)這些英文短語(yǔ)、句子都是當(dāng)下游戲中經(jīng)常出現(xiàn)的,這樣別開(kāi)生面的“戰(zhàn)斗級(jí)”英語(yǔ)課一定會(huì)吸引學(xué)生眼球,雖然我們只是教孩子們英語(yǔ),但是也要注意提醒學(xué)生千萬(wàn)不要沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲,十幾歲的

4、孩子就應(yīng)該每天迎著朝陽(yáng)跑步背書(shū),散發(fā)這個(gè)年齡段應(yīng)有的朝氣。二、利用網(wǎng)絡(luò)提高英語(yǔ)水平有很多的手機(jī)APP都是專門針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)研發(fā)的,有專門背單詞的,有查閱生單詞的,還有一些是專門用來(lái)練習(xí)聽(tīng)力與寫作的,這些APP需要學(xué)生按照自己的英文水平和優(yōu)劣項(xiàng)選擇。在手機(jī)上下載好相關(guān)軟件后孩子們就可以利用一切閑時(shí)間學(xué)習(xí)英文,坐公交車的時(shí)候可以聽(tīng)一聽(tīng)TED的英文演講,走在放學(xué)回家的路上可以聽(tīng)一聽(tīng)初中課本里面的課文原文朗讀。教師也要每隔一段時(shí)間就帶著大家一起觀看一部經(jīng)典的英文電影,比如說(shuō)阿甘正傳海上鋼琴師泰坦尼克號(hào)等,看完電影之后就要學(xué)生自己在課余時(shí)間寫下這部電影里面自己喜歡的英文臺(tái)詞。對(duì)于電影中比較簡(jiǎn)單的片段,

5、教師還可以發(fā)動(dòng)學(xué)生一起排練。導(dǎo)演、編劇、演員都要根據(jù)電影情景編排,在這個(gè)過(guò)程中孩子們學(xué)到的可不僅僅只是幾句英文對(duì)白,更多的是他們投入了時(shí)間和精力,就會(huì)慢慢喜歡上英語(yǔ),教師也能巧妙地利用這個(gè)環(huán)節(jié)激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的潛力與動(dòng)力。無(wú)國(guó)界的隔空對(duì)話。鼓勵(lì)孩子們?cè)谝恍┥缃卉浖辖灰恍┩鈬?guó)的同齡朋友,雖然雙方之間交流起來(lái)有語(yǔ)言障礙,但這正好也是讓孩子練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力的絕好機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)孩子們多和母語(yǔ)是英語(yǔ)的人交流,這樣可以讓他們有更好的英語(yǔ)表達(dá)能力。三、建立網(wǎng)上的“family”Weak things united become strong. 一根筷子容易折,一把筷子難折斷。大家聚在一起學(xué)習(xí)的效率會(huì)比自己在家

6、閉門造車強(qiáng)很多。教師可以利用微信或QQ建一個(gè)專門的群,這個(gè)群里面的成員就是全班同學(xué)。不論是在日常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中還是寒暑假期,老師和學(xué)生都可以在這個(gè)群里面分享一些好聽(tīng)的英文歌曲,大家還可以選取一首曲調(diào)簡(jiǎn)單、比較有意義的歌作為班歌,班里面出游或是有聚會(huì)的時(shí)候大家都可以聚在一起唱,有利于營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要持之以恒的精神,也需要堅(jiān)持不懈的毅力。初中生大多數(shù)都是十幾歲的青少年,他們的自制力都比較弱,學(xué)習(xí)英語(yǔ)大多也都是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),“一曝十寒”不僅不會(huì)讓孩子們提高自己的英文水平,還有可能導(dǎo)致他們逐漸對(duì)英語(yǔ)喪失興趣。教師建立網(wǎng)上的“family”能夠幫助孩子們堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),養(yǎng)成良

7、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說(shuō),我們?cè)诮塘诵乱粏卧膯卧~之后,就可以讓學(xué)生利用手機(jī)軟件去記憶,最終記憶完畢后的結(jié)果可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)分享在班級(jí)的群里面,曬出自己的學(xué)習(xí)成果。With all the force, is unmatched in the world;With all the wisdom, the fearless in sage。集體是力量的源泉,眾人是智慧的搖籃。每個(gè)孩子都是學(xué)習(xí)者,但同時(shí)他們又都是彼此的監(jiān)督者。只要讓孩子們堅(jiān)持下去,就一定會(huì)展現(xiàn)出好的學(xué)習(xí)成果。長(zhǎng)此以往的分享經(jīng)歷會(huì)幫助同學(xué)們建立親密的友誼和互利共贏的良好合作關(guān)系。Dont aim for success if you want it; just do what you love and believe in, and it will come naturally.如果你想要成功,不要去追求成功;盡管做你自己熱愛(ài)的事情并且相信它,成功自然到來(lái)。每個(gè)孩子都會(huì)在心里面為自己勾畫好未來(lái)的宏偉藍(lán)圖,按照當(dāng)今國(guó)家的

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