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1、國培計劃范文”數(shù)學(xué)培訓(xùn)心得體會“國培計劃范文”數(shù)學(xué)培訓(xùn)心得體會“國培計劃”數(shù)學(xué)培訓(xùn)心得體會 河南省滑縣白道口鎮(zhèn)第二初級中 學(xué) 湯追然XX年10月16日至10月31日,我參加“國培”計劃教師 全員培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)主要從六個專題進行,分別是:1、總論2、源于教材,高于教材3、數(shù)與代數(shù)4、空間與圖形5、統(tǒng)計與概率6、實踐與綜合應(yīng)用,另外還加上啟動儀式、專家講座和后續(xù)研修 幾個內(nèi)容。短短半月中,我認(rèn)真聆聽了很多專家的精彩講座,積極做 好學(xué)習(xí)筆記,努力用新知識來提高自己。專家們精湛的教藝,先進的 理念,獨特的設(shè)計給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺,有了質(zhì)的 飛躍。現(xiàn)簡要總結(jié)一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常必要。 整
2、個培訓(xùn)活動安排合理,內(nèi)容豐富,專 家們的解惑都是我們農(nóng)村教師所關(guān)注和急需的領(lǐng)域,是我們發(fā)自內(nèi)心 想在這次培訓(xùn)中能得到提高的內(nèi)容,可以說是“人心所向”。在培訓(xùn) 過程當(dāng)中,我們每一位參訓(xùn)的教師都流露出積極、樂觀、向上的心 態(tài)。我認(rèn)為,保持這種心態(tài)對每個人的工作、生活都是至關(guān)重要的。 作為一名新課改的實施者,我們應(yīng)積極投身于新課改的發(fā)展之中,成 為新課標(biāo)實施的引領(lǐng)者,與全體教師共同致力于新課標(biāo)的研究與探索 中,共同尋求適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革的心路,切實以新觀念、新思路、新 方法投入教學(xué),適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革需要,切實發(fā)揮新課標(biāo)在新時期教 學(xué)改革中的科學(xué)性、引領(lǐng)性,使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。二、知識更新非
3、常必要。 “活到老,學(xué)到老,知識也有保質(zhì) 期”、“教師不光要有一桶水,更要有流動的水”作為教師,實踐經(jīng) 驗是財富,同時也可能是羈絆,骨干教師都有熟練駕馭課堂的能力, 那是在應(yīng)試教育的模式下形成的,在實施新課程中會不自覺地走上老 路。新課程標(biāo)準(zhǔn)出臺后,教材也做了很大的修改,教材體系打亂了, 熟悉的內(nèi)容不見了,造成許多的不適應(yīng),教師因此對課程改革產(chǎn)生了 抵觸情緒,這種抵觸情緒我也有過,所幸沒有持續(xù)很久。在這次培訓(xùn) 中,我深刻體會到,教材是教學(xué)過程中的載體,但不是唯一的載體。 在教學(xué)過程中教材是死的,但作為教師的人是活的。在新課程改革的 今天,深刻的感受到了學(xué)生知識的廣泛化,作為新時代的傳道、授 業(yè)
4、、解惑者,名教師,應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí),不斷地增加、更新自己的知 識,才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當(dāng)中去。“我是用教 材教,還是教教材?”作為一名教師,應(yīng)當(dāng)經(jīng)常問問自己。而這次專 家給了我明確的回答。今后,我們教師必須用全新、科學(xué)、與時代相 吻合教育思想、理念、方式、方法來更新自己的頭腦,這次的培訓(xùn)無 疑給我們一次頭腦風(fēng)暴。三、注重方法非常必要。 教師在實際教學(xué)中,只有多聯(lián)系生活, 多創(chuàng)設(shè)情境,多動手操作,注重教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,課堂才有實 效。 新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容是現(xiàn)實的,有意義的,富有挑戰(zhàn) 性的。講座中專家也講到,教師要重視創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實際的教學(xué) 情境,從情境中引入要學(xué)習(xí)
5、的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生探究的興趣和欲望,使 學(xué)生體會到數(shù)學(xué)知識就在我們身邊,理解數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,有利于學(xué)生主動地進行觀察,實踐,猜測,驗證,推理與交流等數(shù)學(xué)活動。 同時還要注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,重視學(xué) 生的動手操作,重視實踐活動的應(yīng)用。附送:“圓夢助學(xué)”暑期社會實踐總結(jié)“圓夢助學(xué)”暑期社會實踐總結(jié)活動總結(jié)社會實踐活動總結(jié)“圓夢助學(xué)”暑期社會實踐總結(jié)“圓夢助學(xué)”暑期社會實踐總結(jié)XX鄉(xiāng)XX “圓夢助學(xué)”之旅在持續(xù)了一周之后已經(jīng)結(jié)束了,一次普 通的資助,帶來的卻是不平凡的體驗與感動。這個夏天,我們來到了 一個酷似世外桃源的村子,這里天藍,水清,景美,人更美:在這 里,我們離開了父
6、母溫暖的懷抱,在輔導(dǎo)員老師們的帶領(lǐng)下學(xué)會了獨 立,學(xué)會了自主,十幾個人從買菜到做飯,幾十公里的徒步家訪從興 致勃勃到筋疲力盡,十幾戶家庭從陌生變得親切,我們做到了,我們 用實際行動證明了當(dāng)代大學(xué)生的獨立自主能力!更重要的是,在這 里,我們遇到了一群小天使,他們教會我們單純的快樂,無憂的樂 觀、大山的奧妙以及生活的樂趣!雖然貧困,但我沒有從一個人的身 上看到憂傷,他們依然把微笑掛在臉上,足可以溫暖每一個人的心 房:雖然貧困,但我卻沒有發(fā)現(xiàn)一個人選擇放棄,他們依然以炕為 桌,一筆一劃地抒寫著自己的夢想:雖然貧困,但他們堅強,用自己 小小的肩膀扛起了甚至是整個家庭的重量:雖然貧困,但他們懂得努 力成
7、長,小小的年紀(jì)卻已明白自己努力的方向;雖然貧困,但他們樂 觀向上,用簡單的幸福向我們詮釋了成長的快樂!貧困沒有讓他們停 下追夢的步伐,這讓我更加深刻的懂得和理解了這次圍場之行的意 義,即使我們只捐助了 1000 元錢和一些學(xué)習(xí)用品,或許是微不足道 的,但是能幫助她們靠近夢想哪怕一點點,都是有價值的。而且我們 知道,對于剛上三年級的小永佳來說,她的大學(xué)夢似乎還很遙遠,追 夢的路無疑也是漫長的,但是她有夢想,我們有信心,整個 xx 團支部 是她堅強的后盾,我們會一直在學(xué)習(xí)和生活上關(guān)注幫助她,在她追夢 的路上,有我們陪伴!“我剛才在收拾你在這蓋的被子,永佳就又在 一邊念叨了,姐姐什么時候再來啊。我也
8、是,總是不自覺得想起,你 走了之后總覺得心里空落落的,好像已經(jīng)習(xí)慣了一起生活的日 子,”這是我回家?guī)滋熘笥兰呀o我打電話時她媽媽說的話,那 一刻,我只有努力地一直說話才能讓自己沒有哭泣的時間和機會,我 只有抬頭仰望天空才讓淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)沒有掉下來,他們的樸實與 真誠總能牽動著我,感動著我同時也溫暖著我,原來不只是我,不只 是我們在遙遠的承德圍場八十三號村有了一個新的家,永佳在河北工 業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院也有了一份特殊的牽掛 xx 團支部!這趟承德 圍場之行,我們實踐著,快樂著,收獲著,成長著。那些一起為了生 計的買菜做飯,那些一起為了鍛煉的徒步家訪,那些一起的嬉戲玩 耍,那些一起的成長快樂,那
9、些一起的努力付出,那些一起為同一個 目標(biāo)奮斗的日子,一定會成為我們永遠的記憶!相信我們的執(zhí)著會打 敗時間的沉淀,我們的回訪會加長記憶的保鮮,我們的堅持會讓回憶 永遠清晰可見!承德圍場八十三號村,明年,我們一定會回來的! “圓夢助學(xué)”暑期社會實踐總結(jié) 相關(guān)內(nèi)容 :201X 年暑期“三下鄉(xiāng)”社 會實踐活動簡報第3頁共6頁XX省XX是XX省西北部的一個國家級貧困縣,地理位置偏遠,外 出務(wù)工人員較多,留守學(xué)生較多,校外科技活動較缺乏,校內(nèi)課外科 技實踐課程有待進一步開展。紅色之旅暑假社會實踐活動總結(jié)在學(xué)校的組織下, 7月 11日 16日為期 6天的時間里開啟了我 的暑假社會實踐,和我一起接受實踐的還有
10、本院的其他五位同學(xué),我 們主要追尋了彌漫著濃厚紅色革命主義意義的西安市、以及延安市, 在這有限而極具重溫歷史的時間里,我不僅領(lǐng)略到祖。三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié) 記得剛進入大學(xué)的時候,有關(guān)于三下鄉(xiāng)的宣傳鋪天蓋地的席卷而 來!但那時的我雖然有這一顆積極的心、有一個支教夢,卻因為種種 原因沒能好好的去了解一下,心里還不時會有這么一種想法:“我從 小就生活在農(nóng)村,三下鄉(xiāng)對我就沒必要了吧!暑期社會實踐個人總結(jié):我喜歡出發(fā) 我喜歡出發(fā),不為到達的地方只屬于昨天;哪怕那山再秀,那水 再清,那風(fēng)再溫柔。太多的留戀只會成為一種羈絆,絆住的不僅有雙 腳,還有未來而今年暑假,我選擇了出發(fā),不再活在校園的小圈 層中,開始了我的實踐生活?!盎卦L母校,宣傳恩高”社會實踐活動總結(jié) 這次假期中,我回母校探訪老師,順便開展高中學(xué)校的招生宣傳 工作。我的心中充滿了激動與興奮。想著即將回到自己的母校,見到 自己曾經(jīng)的老師,我對此行充滿了期待。大二學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)第 5 頁 共 6 頁xx每個青春歲月里,多多少少都會留下些回憶。在我大二結(jié)束的時 候,在黃雷小學(xué)三下鄉(xiāng)支教的日子。為我的大二劃上了一個句號。 陽光,感謝一路上有這些可愛的隊友們相隨。作為一個地地道道的北 方女漢紙,我的情感一向不細膩。寒假社會實踐總結(jié) 今天的幸福生活來之不易,因為它是用我們前輩的鮮血和生命鑄 成;今天的國富民強來之不易,因為我
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