云岳中學(xué)公共安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

1、云岳中學(xué)公共安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案為了保障學(xué)校教育教學(xué)工作與正常秩序和全體師生員 工的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全，及時、高效、合理、有 序地處理學(xué)校突發(fā)事件，特制定本方案：一、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張建光副組長：曠文軍成員：李崇凱趙秋云楊妙仁楊岳春成俊峰賓黃華趙光明 李偉軍柳勇忠尹志紅周友朋錢正艷陳佑民梁瑞蘭譚楚衡趙 偉民彭春和呂強龍倩周素芳唐艷平陽茂清彭文凱符長庚班 主任學(xué)生會主席羅亦嵐二、安全事故預(yù)處置程序發(fā)生安全事故，第一責(zé)任人要在第一時間內(nèi)，到現(xiàn)場 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮。首先做好人、財、物的搶救和疏散工 作。第二，組織人員保護現(xiàn)場。第三，按規(guī)定做好逐級上 報工作，重、特大事故必須在事故發(fā)生后2小

2、時內(nèi)上報市 教育局。3小時內(nèi)上報省教育廳。三、應(yīng)急處置工作組1、穩(wěn)定處置組：組長：z成員：z2、緊急求助組組長：z 成員：z3、事故調(diào)查組組長：z 収貝：z4、協(xié)調(diào)、接待組組長：z 成員: 四、突發(fā)事件處理的程序(一)發(fā)生火災(zāi)預(yù)案1報警：報警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時，在場人員應(yīng) 視火情大小及時通過有線或無線電話向領(lǐng)導(dǎo)小組或火警 11 9臺報警，報火警時要做到：(1) 沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時間。(2) 講清著火單位的名稱地址，靠近什么路口和明顯 志。(3) 燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無 人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及 時聯(lián)系。（4）報警后，應(yīng)立即派人在路口

3、等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防 車進入火場滅火。（5）報警時，應(yīng)組織在場人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。2. 接警（1）領(lǐng)導(dǎo)小組及其他有關(guān)人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照本預(yù)案的任務(wù)和要求，分工負(fù)責(zé)、密切配合、行職責(zé)、迅速開展工作。（2）火警值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄。3搶救人員和疏散物資：發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被火 圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅持救人第一，救人重于 救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)?；饒鰧と朔椒?，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。 進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵 塞可迅速破拆門窗或墻壁。遇有火場煙霧較濃、視線不清 時，可以爬行前進，并采

4、取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方 法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽 的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應(yīng)注意安全，進入火場要帶手電 和繩子?；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴, 防止中毒?？捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷?；饒鼍热朔椒?，應(yīng)根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者 的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導(dǎo)他 們自行脫離險區(qū)。對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專 人護送出險區(qū)。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時，應(yīng)利用安全 繩、梯等將人救出?；饒鍪枭⑽镔Y是減少火災(zāi)損失，控制火勢，防止蔓延 的有效方法。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃

5、易爆物品 及壓縮氣體鋼瓶等，對不能移動的上述物品，要集中一部 分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度。其次要疏散重要 文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集 中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞 人乘機破壞。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點集中清點， 并查明有關(guān)情況，及時報告。（二）發(fā)生治安事件預(yù)案1遇來人來訪不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)加以阻 止，不得放行。2. 若來人已強行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，即通知有 關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時將闖入者查清逐出。3 校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先予以 制止、制服，同時撥打“1 10”報警。4 為防止不良分子逃逸，在制止、制服其之前

6、,要關(guān)閉校門。5 如有人身傷害發(fā)生，應(yīng)立即采取救治措施，妥善處理 善后工作。發(fā)生食物中毒事故預(yù)案1. 預(yù)防措施(1) 加強公共場所的通風(fēng)換氣，環(huán)境清掃和公共物品的消毒。(2) 加強從業(yè)人員的健康檢查和疾病監(jiān)控。(3) 明確功能分區(qū)，嚴(yán)禁混用、混存。(4) 嚴(yán)格采購食品索證、入庫驗收、領(lǐng)用驗收、制作把關(guān)的管理制度，嚴(yán)禁銷售、使用不符合食品衛(wèi)生要求的 食品及食品調(diào)料。2. 突發(fā)事件處理(1) 在最短時間內(nèi)向所在地衛(wèi)生行政部門或疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告。(2) 迅速將食物中毒患者送到就近醫(yī)院救治，對群體性不明原因疾病患者及傳染病患者應(yīng)嚴(yán)格按照疾病控制機 構(gòu)的要求，做好病人的隔離、救治、消毒處理等工作。(

7、3) 配合衛(wèi)生監(jiān)督部門做好中毒現(xiàn)場及事發(fā)現(xiàn)場的衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關(guān)人員的詢問調(diào)查,中毒患者的個案調(diào)(4) 配合衛(wèi)生監(jiān)督部門封存或銷毀導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料，在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導(dǎo)下，對中毒現(xiàn)場、食 品加工場地、食品用工具、用具、設(shè)備進行清洗消毒，完 善衛(wèi)生消毒設(shè)施，使其達(dá)到食品衛(wèi)生要求。發(fā)生地震或建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故預(yù)案1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進行緊急集結(jié)疏散, 一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到安全工作領(lǐng)導(dǎo)組、 相關(guān)職能部門消防、醫(yī)務(wù)。對受傷人員臨時搶救，進行止 血，包扎傷口，送就近醫(yī)院搶救。2. 安全工作領(lǐng)導(dǎo)組人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全 校師生進行緊急疏散，具體如下：全

8、校以哨音、廣播發(fā)岀緊急集合信號。 用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。各年級組長、各班主任、任課教師立即到班級指揮學(xué) 生按順序疏散。疏散地點一般以學(xué)校操場為集結(jié)點，如遇緊急情況，直 接疏散出校門。（五）學(xué)校樓道安全管理措施及疏散預(yù)案1每天值日領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格按照值日制度，當(dāng)課、當(dāng)班教 職員工要樹立安全意識，監(jiān)控學(xué)生上下樓情況。2. 自行車要按指定地點規(guī)范停放，上鎖。禁止在校園 內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、坐欄桿。違者通報批評或行政紀(jì) 律處分。3 凡是有學(xué)生在學(xué)校就有教師管理，保護學(xué)生；學(xué)生在 校有多晚，教師就要有多晚。4 為防止學(xué)生在課間、集會、文體活動中出現(xiàn)擁擠等 其他現(xiàn)象，保證學(xué)生有規(guī)律、守秩序的上下樓，當(dāng)課

9、、當(dāng)班 教職工負(fù)責(zé)進行監(jiān)督、疏導(dǎo)。5各班主任要對學(xué)生進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護 同學(xué)的教育，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。6.學(xué)?？倓?wù)處要不定期對學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施、樓梯 照明尤其是消防設(shè)施等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救、整 改。發(fā)現(xiàn)財產(chǎn)被盜預(yù)案1、發(fā)現(xiàn)作案人員在偷盜或破壞財產(chǎn)時，在場人員一方 面迅速通知值領(lǐng)導(dǎo)、值班保安，并電話報110,同時發(fā)出大 聲制止作案人員。2、在制止作案人員時，注意不要靠近，不要直接單 獨正面與作案人員沖撞，可在牢記作案人員容貌、身材特 征的基礎(chǔ)上以喝止為上。3、清點失竊或損壞的財產(chǎn)，配合當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)抓捕作 案人員。4、加固有關(guān)設(shè)施，彌補有關(guān)安全防患工作的缺漏。5

10、、防止作案人員靠近學(xué)生，以避免作案人員拿學(xué)生當(dāng)人質(zhì)。（七）交通安全事故預(yù)案1、通知處置領(lǐng)導(dǎo)迅速到場 2、將受傷人員送就近醫(yī)院搶救 3、報告交警、配合交警調(diào)查現(xiàn)場 4、上報教育局，通知家長（a）學(xué)生間沖突或與外校社會人員發(fā)生沖突安全預(yù)案1、由各班的安全委員、寢室長及其他在場人員上報保衛(wèi)科、班主任、值日教師或其他在場教師，同時上報安全 領(lǐng)導(dǎo)小組。2、在場人員迅速阻止事態(tài)擴大，有關(guān)老師陪同受傷學(xué)生就醫(yī)。同時由領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)情況報派出所或通知家長， 調(diào)查事實經(jīng)過，對當(dāng)事人作出相應(yīng)的處分。3、通知家長到校并做安撫工作。4、調(diào)查原因（九）學(xué)生夜間疾病救治預(yù)案1、寢室輔導(dǎo)老師夜間值班：向全體學(xué)生公布值班地點、

11、 值班電話。要求各值日領(lǐng)導(dǎo)要求醫(yī)務(wù)人員、教師值班期間 全天候開機。2、由寢室長或其他寢室成員馬上通知寢室教師，寢室 教師在詢問病情、了解病史的基礎(chǔ)上決定聯(lián)系班主任、家 長或值日領(lǐng)導(dǎo)組，提供常規(guī)用藥或直接就近送醫(yī)院救治。3、如果必須直送醫(yī)院，可由一位寢管教師與部分寢室 成員一起護送，隨身準(zhǔn)備一定現(xiàn)金，另一位寢管教師須繼 續(xù)留在值班室以免其他情況發(fā)生。4、送達(dá)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院后寢室教師須全程陪同生病學(xué)生就醫(yī), 直到把學(xué)生安全送到學(xué)校。5、通知生病學(xué)生家長。(十)停電期間的安全預(yù)案1、電管部門事先通知的停電：(1) 事先準(zhǔn)備好礦燈、電筒、蠟燭等照明用具。(2) 要求各班主任及值日領(lǐng)導(dǎo)組成員提前到崗到位， 各

12、班自備蠟燭等照明用具。(3) 如遇較長時間停電，班主任到教室安排班會活動, 但務(wù)必嚴(yán)格遵守四不準(zhǔn)紀(jì)律：不準(zhǔn)走出教室。不準(zhǔn)隨意串 門。不準(zhǔn)高聲怪叫。不準(zhǔn)拿著照明用具四處走動。(4) 來電以后，由各班主任安排學(xué)生把所有照明用具 特別是蠟燭如數(shù)熄滅以消除隱患。如果在就寢時尚未來電, 可允許學(xué)生將礦燈、電筒帶到寢室，但嚴(yán)禁學(xué)生將蠟燭等 易引發(fā)火災(zāi)等安全隱患的物品帶到寢室。教室、寢室樓道 打開應(yīng)急燈。2、事先未接通知的臨時停電：(1) 在場人員馬上把情況報告給安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng) 導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。(2) 領(lǐng)導(dǎo)小組成員馬上電話通知各重要職能部門，如 通知總務(wù)處安排好膳食、備用電源和照明用具。通知德育

13、 處安排好教師到每樓層維持秩序，各班主任到崗到位，加 強管理。通知教務(wù)處安排好教學(xué)信號。同時查明停電原因, 責(zé)成有關(guān)人員立即維修或與電力部門聯(lián)系協(xié)調(diào)，取得他們 支持，取動發(fā)電設(shè)備，保證學(xué)校的教學(xué)和生活用電。(3 )如是晚自修期間停電，根據(jù)情況或組織班會活動 或繼續(xù)安排自修。(4)不可將因臨時停電而未燒熟的飯菜提供給學(xué)生， 總務(wù)處、食堂應(yīng)立刻組織力量采購衛(wèi)生熟食，保證師生正 常的膳食供應(yīng)。(十一)校舍校產(chǎn)損壞導(dǎo)致的安全事故預(yù)案1、教學(xué)時間內(nèi)，如遇個別物件如桌、椅、床、燈、玻 璃等導(dǎo)致的個別學(xué)生的輕微事故，由各班的治保委員、寢 室長或其他在場人員立即護送到校醫(yī)室，同時通知班主任。 由校醫(yī)室根據(jù)情況

14、留觀或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。就醫(yī)途中務(wù)必有班 主任或值周教師陪同。2、班主任根據(jù)情況通知校緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組或家長， 同時做好有關(guān)幫扶、補課等善后工作。3、如遇較大面積的校舍校產(chǎn)損壞導(dǎo)致的嚴(yán)重安全事 故，在場人員應(yīng)立刻報告安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，報告時說明 安全事故的原因、范圍、程度、涉及人員、傷亡大致情況。4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員立刻趕赴現(xiàn)場，同時根據(jù)情況向當(dāng)?shù)?公安部門、醫(yī)療部門、教育行政部門及其他有關(guān)部門匯報。 由有關(guān)部門或直接對現(xiàn)場人員作出救援指示。5、在場人員根據(jù)實際情況立刻疏散人員，同時組織力量進行搶救。6、搶救時務(wù)必注意鄰近地區(qū)的校舍校產(chǎn)牢固情況，如遇人員掩埋，不得用鍬等工具重力挖掘。7、學(xué)校配合當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)

15、部門做好救援工作、查明事故原因，穩(wěn)妥地處理有關(guān)善后工作。（十二）發(fā)生人員觸電預(yù)案1、應(yīng)立即切斷觸電者身體與電流的接觸，如用干的木 棒、竹竿、橡膠圈等撥開電線，或者用你的衣服套住他的 某個部位，將他從電流上拖開。記?。翰还苣阌檬裁礀|西 都應(yīng)該是干的和不導(dǎo)電的，而且要站在干的地方，然后采 取其他的措施。2、若傷者神志清醒，呼吸心跳均自主，應(yīng)讓傷者就地 平臥，嚴(yán)密觀察，暫時不要站立或走動，防止繼發(fā)休克或 心衰。3、傷者喪失意識時要立即叫救護車，并嘗試喚醒傷者。呼吸停止，心搏存在者，就地平臥解松衣扣，通暢氣道, 立即口對口人工呼吸，有條件的可氣管插管，加壓氧氣人 工呼吸。心搏停止，呼吸存在者，應(yīng)立即作

16、胸外心臟按壓。4、現(xiàn)場搶救中，不要隨意移動傷員，若確需移動時， 搶救中斷時間不應(yīng)超過30秒。移動傷員或?qū)⑵渌歪t(yī)院，除 應(yīng)使傷員平躺在擔(dān)架上并在背部墊以平硬闊木板外，應(yīng)繼 續(xù)搶救，心跳呼吸停止者要繼續(xù)人工呼吸和胸外心臟按壓, 在醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員未接替前救治不能中止。（十三）發(fā)生實驗室事故預(yù)案1、生物實驗中如發(fā)生割傷，一般使用止血藥包扎后都 能解決。嚴(yán)重割傷時，如在手臂，要立即取下手表、手鏈 等佩帶物，然后抬起手臂，使其高于心臟，然后直接壓迫 傷口。如在腿上，除壓迫傷口外，還要壓迫大腿上部的動 脈。通知醫(yī)生或就近送往醫(yī)院，千萬慎用止血帶，因為止 血帶會切斷受傷部位所有血液供應(yīng)，從而可能導(dǎo)致永久性 損傷。2、化學(xué)實驗中如發(fā)生燙傷，應(yīng)立即把燙傷部位浸入潔 凈的冷水中。燙傷后愈早用冷水浸泡，效果愈佳。水溫越 低效果越好，但不能低于-6 °c。用冷水浸泡時間一般應(yīng)持 續(xù)半個小時以上。這樣經(jīng)及時散熱可減輕疼痛或燙傷程度。 燙傷不嚴(yán)重（指燙傷表皮發(fā)紅并未起泡的1度燙傷），一般 可先做處理。用冷