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文檔簡介

1、XX年中學生寒假生活學習計劃書制定寒假學習計劃書要樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。歡迎閱讀本文,更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,歡迎關(guān)注網(wǎng)。XX年中學生寒假生活學習計劃書轉(zhuǎn)眼間,一個學期結(jié)束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃1. 堅持早睡早起。每晚 * 分準時熄燈上床,早上* 前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5 分鐘以內(nèi),決不因為回到家里而改變在學校長期養(yǎng)成的良好作息習慣。2. 繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽 * ,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛

2、尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。3. 以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務(wù),保持臥室、 書房、客廳的清潔衛(wèi)生, 飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。4. 崇尚科學,堅持每天補充知識養(yǎng)料。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能( 例如網(wǎng)頁制作等 ) ,以備將來工作之需。 有句話說:“活到老,學到老?!痹谀贻p的時候,趁學習能力強,就更應(yīng)該抓緊一切時間,

3、努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。5. 娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應(yīng)超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。6. 計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。XX年中學生寒假生活學習計劃書每天日程安排:8:008;30起床 ( 刷牙洗臉吃飯 )8:309:00做老師布置的作業(yè)9:0010:00做課外作業(yè)10:0013:00玩13:

4、0014:00做課外作業(yè)14:0015:00玩15:0016:00做課外作業(yè)16:0021:00玩從另一個角度寫的:1. 幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動 .2. 做有意義的公益勞動 .3. 學會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù) .4. 改掉一個壞毛病、缺點 .5. 讀一部好書,寫出讀后感 .6. 根據(jù)身邊的事物寫一些文章 , 并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力 .7. 看一部好的電影 , 試著寫出觀后感 .8. 學一首好歌 .9. 試著克服一個自己曾經(jīng)不敢 / 會做的 ( 好 ) 事10. 完成假期作業(yè) , 并努力做到最好 .11. 要注意完成學校布置的所有作業(yè), 不要漏做或偷工減料 . 字

5、體要工整 .12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物, 或者自己家里有課外書的把它看完. 最好看一些第三, 每天要做適量的運動, 不要因為天氣寒冷躲13. 天天看電視新聞報道 , 知多點國家大事 , 知多點交通防范安全 , 知多點走歪道的后果 .14. 多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活 , 多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能XX 年中學生寒假生活學習計劃書一、安全第一。1、注意交通安全, 不要在公路、 鐵路上玩耍, 遵守交通規(guī)則。 2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。 3、注意飲食衛(wèi)生。二、學習不放松。1、去學習書法和美術(shù)。在家沒人和我玩,去學習班我可以玩,也可以學到很多的知識。2、認真地完成暑假作業(yè),看 30 萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練數(shù)學奧林匹克 。 3、最好每天聽一會兒英語,學打一會兒的字,學會五筆打字,爭取追上媽媽。三、勞逸結(jié)合過暑假。1 、適當?shù)耐嫠?,健康的游戲?、不“死讀書” ,讀一個小時的書,看一會兒新聞,玩一會兒電腦,跳一會兒皮筋,鍛煉身體,有益身心。3、適當?shù)耐嫠#ス珗@、游樂園玩一玩,調(diào)節(jié)身心。四、寒假補上“勞動課”。1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活,比如去自家的菜地摘青菜、澆水,洗菜、洗碗、拖地板等。2、種一些花花草草的,比如種仙人掌、指甲花,好好的照顧它們,通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養(yǎng),增強自己的勞動

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