《Myprize》教學(xué)設(shè)計

1、Unit 6 Games part 6My prize小學(xué)四年級的學(xué)生已經(jīng)有了一定的英語基礎(chǔ)。下面實行具體分析：（1）會一些最基本的交際用語，比如：Whats your favourite food?等，但是沒有學(xué)過poem。（2）學(xué)生已經(jīng)會表達(dá)詞匯chocolate,也接觸過a box of chocolates,但沒有學(xué)過a box full of chocolate相信他們理解了full就能夠輕松掌握a box full of chocolates.（3）小學(xué)生活潑好動，他們喜歡表演，喜歡做動作。對于圖片、實物或者視頻學(xué)習(xí)積極性高，掌握快。教材分析：My prize是劍橋版小學(xué)四年級Un

2、it 6 Games6中的Part6，起著承上啟下的作用。該部分中的triangle、rectangle、square and circle是本單元的重要內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生觀察生活中的不同形狀，感受英語知識存有與日常生活中。學(xué)生在這個課能夠聽、說、認(rèn)讀這四種形狀，并熟練地朗讀詩歌。教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：(1)、Let students review four shapes： triangle、rectangle、circle and square.(2)、Let students understand the phrases：full of,o.(3)、Help stude

3、nts understand the poem and mime the pome.(4)、學(xué)生能夠給這八幅圖片排序。2、過程方法：通過多媒體課件吸引學(xué)生興趣，并通過競賽機制鼓勵全體學(xué)生參與朗讀這首poem。另外，一些有趣的練習(xí)來激發(fā)學(xué)生快速記憶四種形狀的英文名稱。3、情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，學(xué)生能夠明白每一種形狀有自己的用途，每一個人都有自己的價值，要努力實現(xiàn)自己的價值。教學(xué)重點： 學(xué)生能夠讀會這首poem,并能準(zhǔn)確聽、說、認(rèn)讀：triangle、rectangle、circle and square；掌握短語full of,o.；學(xué)生能夠準(zhǔn)確給這八幅圖片排序

4、。教學(xué)難點：四種形狀英文名字的區(qū)分。教學(xué)過程：Step1 Warming Up1、Greeting Hello, boys and girls.2、Sing a song Twinkle, twinkle, little star Ss sing the song follow the PPT.視頻可以幫助學(xué)生更好地理解這首歌，還可以幫助學(xué)生掌握正確的英語發(fā)音，同時漂亮的畫面可以吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。Step2 PresentationLook, its a star. It is a shape. Today, we are going to learn a poem about shapes

5、.1、教師出示一張彩色的正方形的卡紙。 T: Look, what shape is it? S:Its a square. T: Wow, your are super.Here is your prize. (引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)prize) S:Thank you. T:Can you guess,Whats in the box? 學(xué)生猜想，回答ChocolatesT:Open it and have a look.Yeah,a box full of chocolates. Chocolate A box of chocolates A box full of chocolates。 Its

6、 a box full of chocolates.(操練句子) T: Are you happy? You can say: “ Hip、hip、hooray.” （PPT 圖片演示Hip、hip、hooray 的動作）師生一起做Hip、hip/hooray.的動作，并大聲喊Hip、hip/hooray.”2、教師PPT呈現(xiàn)巧克力盒子中不同形狀的shapes，學(xué)習(xí)形狀單詞 Wow, There is a box full of chocolates.How many shapes are there in the box? 學(xué)習(xí)形狀單詞triangle、rectangle、circle an

7、d square. 3、Lets say a chantangle, angle, triangle.angle, angle, rectangle.circle, circle, circle.are, are, square,square, square, square.4、Have a match.( Magic eyes)5、Listen to the poem for the first time. (PPT播放課文磁帶錄音) 6、教師動作教授tummy。 T:Touch your tummy.7、Read the pome one sentence by one sentence

8、follow the tape,and do the actions,8、 Read quickly. （PPT時間10s倒計時，看誰讀得快。）Step3 Practice1、Listen to the tape and number the pictures,then check the answers.2.Fill in the blanks3.Read and mime the pome.Step4 ConsolidationShow a bird.Three circles and four triangles can make a bird.Now,Ill give you a rectangle,p