全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)試題

1、全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)試題一、單選題§ 1 全科醫(yī)學(xué)學(xué)科是： AA 自 20 世紀(jì) 60 年代起源的新型二級(jí)臨床專業(yè)學(xué)科B 正式建立于 20 世紀(jì) 60 年代的新型臨床二級(jí)專業(yè)學(xué)科C 各門臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科的綜合體D 2 為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù)B 提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)D 提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù)全科醫(yī)生是： DA 全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)的臨床醫(yī)生B 提供 “六位一體” 全部服務(wù)內(nèi)容的基層醫(yī)生C 專門為社區(qū)群眾提供上門醫(yī)療服務(wù)的基層醫(yī)生D 經(jīng)全科醫(yī)學(xué)專業(yè)培訓(xùn)合格，在社區(qū)提供長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式醫(yī)療保健的醫(yī)生E 以公共衛(wèi)生服務(wù)為主的醫(yī)生全科醫(yī)學(xué)的基本原則不包括： DA 為個(gè)體提供從生到死的全過(guò)程照顧C(jī)

2、提供以急診室和家庭病床為主的服務(wù)E 5 公眾需要時(shí)最先接觸的醫(yī)療服務(wù)B 僅關(guān)注社區(qū)中前來(lái)就醫(yī)者D 強(qiáng)調(diào)在改善健康狀況的同時(shí)提高醫(yī)療的成本效益 全科醫(yī)學(xué) “連續(xù)性服務(wù)”體現(xiàn)在： DA 全科醫(yī)生在患者生病的過(guò)程中均陪伴在病人床邊C 全科醫(yī)生對(duì)人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負(fù)有健康管理責(zé)任E7 對(duì)轄區(qū)內(nèi)全體居民進(jìn)行健康登記B 以一定的人群健康需求為基礎(chǔ)， 提供個(gè)體和群體相結(jié)合的服務(wù)D 組成醫(yī) -護(hù) -公衛(wèi)團(tuán)隊(duì)每日巡回于居民區(qū)對(duì)“以家庭為單位照顧”描述最佳的是： DA 全科醫(yī)生必須為社區(qū)內(nèi)所有家庭建立家庭健康檔案C 全科醫(yī)生應(yīng)利用家庭資源進(jìn)行健康與疾病的管理E9 對(duì)服務(wù)對(duì)象責(zé)任的持續(xù)性與間斷性B

3、 對(duì)服務(wù)對(duì)象的責(zé)任心D 服務(wù)人口的多少與流動(dòng)性 全科醫(yī)生的工作方式，不包括： DA. 以人為中心提供照顧B .以家庭為單位提供照顧C(jī). 提供機(jī)會(huì)性預(yù)防服務(wù)D. 主要提供急診和住院服務(wù)E. 1112 對(duì)于住院病人，每隔三天到醫(yī)院看望病人一次B 對(duì)?？?/顧問(wèn)醫(yī)生提供有關(guān)病人的詳細(xì)資料D 病人轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保持與病人的聯(lián)系理想的醫(yī)療保健體系意味著： CA 大醫(yī)院的規(guī)模與科室設(shè)置能夠滿足全體民眾的衛(wèi)生需求C 醫(yī)院的門向任何就醫(yī)者開(kāi)放，所有的病人都能在水平高的 大醫(yī)院就診E.培訓(xùn)全科醫(yī)生臨床診療思維模式的場(chǎng)所不包括：BA 全科醫(yī)療診所B ?？漆t(yī)院C 綜合性醫(yī)院D 疾病預(yù)防控制中心E 15 建立以全科醫(yī)生為

4、核心的工作團(tuán)隊(duì)， 發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的功 效B 滿足病人提出的各種要求D 注重提供臨床預(yù)防服務(wù) 全科 /家庭醫(yī)學(xué)被批準(zhǔn)為美國(guó)第 20 個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)是在： AA 1969 年B 1986C 1972 年D 1993 年E 199717 中華醫(yī)學(xué)會(huì)全科醫(yī)學(xué)分會(huì)成立于： DA 1969 年B 1986C 1972 年D 1993 年E 199718世界全科 /家庭醫(yī)生組織 /學(xué)會(huì)（ WONCA ）成立于：CA 1969 年B 1986C 1972 年D 1993 年E 199219 全科醫(yī)學(xué)概念引入中國(guó)是在： BA 20 世紀(jì) 60 年代后期B 20 世紀(jì) 80 年代后期C 20 世紀(jì) 90 年代后期D 1

5、9 世紀(jì) 80 年代后期E 19 世紀(jì) 60 年代后期促使全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的背景不包括： EA 人口的迅速增長(zhǎng)與老齡化B 人群疾病譜與死因譜的變化C 醫(yī)療費(fèi)用的高漲D 健康觀的變化E 環(huán)境污染的加劇全科醫(yī)生應(yīng)診的主要任務(wù)不包括： EA. 提供機(jī)會(huì)性預(yù)防C. 關(guān)注病人的慢性健康問(wèn)題E. 22. 以病人的健康和服務(wù)需求為導(dǎo)向B. 建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的醫(yī)患關(guān)系D. 每個(gè)病人每次應(yīng)診時(shí)間不得少于 20 分鐘以人為中心的健康照顧不意味著： A 重視病人的主觀醫(yī)療服 務(wù)需求永遠(yuǎn)甚于客觀需要B. 為病人部分家庭成員提供健康咨詢D. 教育病人掌握自己所患疾病的必要知識(shí)以人為中心處理現(xiàn)患問(wèn)題時(shí)，不需要：A. 鼓勵(lì)病人承擔(dān)

6、治療和康復(fù)的責(zé)任C. 與病人一起制定干預(yù)計(jì)劃E. 25.A. 轉(zhuǎn)診C. 支持或解釋E. 26.A. 以家庭為中心C. 以病人為中心E. 27.A. 開(kāi)放式問(wèn)診C. 間接式問(wèn)診E. 28.A. 由病人家屬?zèng)Q定C. 由大家討論決定E. 29.A. 家庭背景C. 社會(huì)背景E. 30.加強(qiáng)醫(yī)患溝通B. 縮短醫(yī)生接診時(shí)間D. 加強(qiáng)病人的健康教育31. 下列哪項(xiàng)措施能促進(jìn)病人的遵醫(yī)行為 ?：BA.從醫(yī)護(hù)人員的角度制定治療方案B .讓病人復(fù)述醫(yī)囑的主要內(nèi)容C. 支持病人自己四處尋醫(yī)問(wèn)藥D. 開(kāi)大處方E. 開(kāi)最貴的藥32. 全科醫(yī)生 "以人為中心 "的照顧并非是： EA. 應(yīng)同時(shí)重視 "疾病 "和" 病人 "范疇B. 要區(qū)別"疾病"、"病患"和"患病"三個(gè)詞匯的內(nèi)涵C. 把病人看成是完整的人而不是疾病的載體D. 以病人為中心、需求為導(dǎo)向E . 33血緣關(guān)系B .經(jīng)濟(jì)關(guān)系D .社會(huì)化關(guān)系.由二對(duì)已婚子女及其父母、未婚子女所構(gòu)成的家庭稱為：BA .核心家庭B