《兩位數(shù)乘兩位數(shù)單元復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計

1、【第五課時】單元復(fù)習(xí)一、教學(xué)目標1 .通過復(fù)習(xí)，對兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算、估算、筆算方法進行回顧和整理，提升學(xué)生 對本單元知識的掌握水平，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)和歸納的能力。2 .培養(yǎng)學(xué)生在解決問題中判斷、分析能力，能夠靈活解決實際問題。3 .使學(xué)生進一步體會計算與生活的緊密聯(lián)系，增強應(yīng)用意識，培養(yǎng)學(xué)生認真計算、書 寫整潔等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教學(xué)重點能夠掌握正確計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)（口算、估算、筆算） 。三、教學(xué)難點靈活解決問題。四、教學(xué)具準備課件五、教學(xué)過程（一）創(chuàng)設(shè)情境，激情引趣同學(xué)們，智慧國王邀請我們到“乘法家族”去做客，你們愿意嗎？但是在通往“乘法家族”的路上要有 2個關(guān)口，只有勇敢的孩子闖過關(guān)口才

2、能到達，你們有信心嗎？（二）解決問題，勇破難關(guān)1 .第一關(guān)，掃清障礙。（1）搬葫蘆通往“乘法家族”的小路被一些大葫蘆堵住了，只有解決了上面的問題就才能把葫蘆搬走，愿意試一試嗎？40 x 3090 x 7020 x 50f 60 X 8043 X 2022 x 30說一說，你是怎么口算的？ 口算時你想提醒大家要注意什么？（2）【課件演示】根據(jù)車牌號，請你幫幫小動物找到自己的車開走。30X5011X6040X7040 X 6(3)小螃蟹讓路。小螃蟹想知道每個算式大約等于多少，如能你能幫助它們解決它們就會把路讓開。估算的方法不要求唯一，可以估其中的一個數(shù)，也可以兩個都估，根據(jù)不同題目的不同 特點靈活

3、解決O(4)【課件演示】第68頁：哥倫布豎雞蛋的故事小老虎在讀這篇文章時遇到了一個問題，它想知道這篇文章大約有多少 字？你能快幫它估計一下嗎?學(xué)生獨立解決問題，鼓勵學(xué)生尋找不同的解決方法。學(xué)生展示，全班討論交流。2 .第二關(guān)，助人為樂。(1)幫小企鵝找冰塊。小企鵝在一起玩的太高興了， 忘記了哪塊冰塊是自己的了，你能根據(jù)上面的信息幫助他們找到嗎？第一步：學(xué)生先計算，用連線的形式幫小企鵝找到自己的冰塊。第二步：想一想，除了計算還有其他的方法嗎？第三步：匯報。有的可以用估算的方法。有的可以看個位或高位的乘積來排除或選擇。(此題，意在培養(yǎng)學(xué)生遇到問題靈活選擇算法的意識和習(xí)慣。)(2)看電視中的問題/每

4、隊有23名隊員. 一共有黑少名運動、員恭加比賽？共有32個國家隊 進入世拎懷足環(huán) 某塊界階，心你都知道了什么信息？能幫助這兩個小朋友解決這個問題嗎？學(xué)生獨立解決，集體訂正。(3)乘車中的問題。剛才我們幫助兩個小朋友解決了看電視中的問題，你能再幫助旅游公司解決乘車中的問 題嗎？看一看，他們遇到了什么問題？先和同桌的同學(xué)說一說，再計算。積的十位上是3+4= 7 ;積的,要告訴你們一恭喜你們順利闖關(guān)成功！智慧國王為了祝賀你們順利來到“乘法家族” 些乘法中的秘密，想知道嗎?(三)巧解難題方法：求出兩個十位數(shù)字的積，寫在積的千位和百位上；再把兩個十位數(shù)字的和寫在 積的十位上，滿10要向百位進1；最后在積

5、的個位上寫1.(1)計算41X31 = ?用豎式表示:解：41X31= 40X 30+ ( 40+30) + 1=1200+70 + 1=1271觀察當41 X31時，積的千位和百位數(shù)字是 4X3=12個位是1 X1=1。最后結(jié)果就是1271。(2)計算 61 X 81 =?解：61X81= 60X 80+ ( 60+80) + l= 4800+ 140+1= 4941積的個位數(shù)字是1;積的十位數(shù)字是 6 + 8=14,十位數(shù)字是4,向百位進1;積的千位 和百位數(shù)字是6X8=48,加上進位的1,是49。最后結(jié)果是4941。2 .兩位數(shù)乘以99»(1)方法：38 1 = 37,先寫上3

6、7;10038= 62,再接著寫上 62.方法：93 - 1 = 92,先寫上92;100-93=7,再接著寫上 073 .有趣的“11”。(1)用豎式計算并找出規(guī)律。11X11=12 X 11=13 X11=14 X 11= 35 X 1111X11,百位和個位都是1,中間是1+1=2,最后結(jié)果就是121.12X11,百位和個位分別是1和2,中間是1+2=3,最后結(jié)果就是132.學(xué)生分組去做，教師根據(jù)學(xué)生的匯報在黑板上寫出答案，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律?？偨Y(jié)出口訣：兩邊一拉，中間一加。(2)嘗試練習(xí)：34X 11=72 X 11=63 X 11=84 X 11 =重點講解84X11。問：8+4=12有進位了，你們知道怎么辦嗎？用豎式做一做，引導(dǎo)、歸納出方法，滿十就進到前一位上