一年級班主任第二學(xué)期工作總結(jié)計劃書_第1頁
一年級班主任第二學(xué)期工作總結(jié)計劃書_第2頁
一年級班主任第二學(xué)期工作總結(jié)計劃書_第3頁
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文檔簡介

1、一年級班主任第二學(xué)期工作總結(jié)計劃書我按照制訂的班主任工作計劃去執(zhí)行,并且較好地完成了學(xué)校布 置的各項工作任務(wù)。學(xué)期結(jié)束了,我把主要的工作總結(jié)如下:一、常規(guī)工作。1. 培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上實行 趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。利用班會課、 思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后 注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué) 習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、 下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。2. 培養(yǎng)良好的班集體。班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊 沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷

2、。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、 集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,如獻愛心活動、 運動會、科技節(jié)等。每天一大早,我總是比學(xué)生早到校,指揮孩子們 清掃衛(wèi)生,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不但養(yǎng)成逐 步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。通過黑 板報向?qū)W生宣傳各方面知識。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班 集體。3. 培養(yǎng)有管理水平的小干部。班干部是老師的得力助手,選拔一 個有水平的班干部至關(guān)重要。一年級學(xué)生年齡小,水平強的也不多, 所以我著重培養(yǎng)了五個班干部:班長、副班長(兩位班長兼體育委員) 和兩位學(xué)習(xí)委員及衛(wèi)生委員。除了班長、副班長和學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委

3、 員外,我還在每天的值日生中選了一個值日組長,他負責(zé)管理當(dāng)天的 衛(wèi)生打掃以及眼保健操的檢查,這樣讓更多的同學(xué)參與到班級管理, 鍛煉他們的水平。4. 增強與家長聯(lián)系。平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。對 一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們 談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐 心地協(xié)助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊 情況,我總是即時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地 做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短, 健康地成長。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教 育了學(xué)生。二、月訓(xùn)練工

4、作。班主任工作中,我嚴格將“月訓(xùn)練重點”和 “月主題教育”活動緊密結(jié)合,扎實有效的把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實 處。在班會課上提出每月的月訓(xùn)練內(nèi)容的具體要求,嚴格按照學(xué)校要 求細化每項工作。在每次主題教育活動中,我都會公開讓孩子們選舉 “文明禮儀小標兵”、“ 環(huán)保小衛(wèi)士”等,以激發(fā)他們的參與意識, 努力展開一些有教育意義的主題教育活動,讓孩子們在活動中養(yǎng)成良 好的習(xí)慣,從而達到月訓(xùn)練的目的。三、安全教育工作。 1. 不準在操場、餐廳和廁所逗留、玩耍,在 校內(nèi)外做到輕聲慢步,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔 跑等。 2.教育孩子不要將火柴、打火機和玻璃球等物品裝在身上。 3. 教育學(xué)生注意飲食

5、衛(wèi)生,不在攤點上購買任何不衛(wèi)生的小食品,防止 食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的東西。 4. 不損壞學(xué) 校的花草樹木。四、存有的不足。 1. 班級管理工作雖然有條不紊,但還得再加一 個“嚴”字。對學(xué)生的熱愛不可無,但對學(xué)生的嚴格更不可丟。雖然 我意識到這個點上,但我在執(zhí)行的時候總是心軟,總認為他們還是小 孩子,不能逼得還緊,以后的工作中要注意。 2. 班級工作有布置,無 落實,使個別學(xué)生容易鉆空子。 3. 班級的各項常規(guī)工作有待進一步增 強,比如:衛(wèi)生、路隊、兩操等,要天天講,天天抓,要不厭其煩。以上僅是我在班級工作中所做的一些努力,回首這半年的工作, 幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,不過更多的是教訓(xùn)。如果問我這個年來的 感受的話 ,我會說,是很累,但很充實。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負著責(zé)任,是強烈的責(zé)任心使我激流勇進。我可能不會成為名師, 但我會用我的真心、愛心、熱心去對待我的每一位學(xué)生,永不放棄。在班主任工作中,要想把班級管理得井然有序,讓學(xué)生緊緊凝聚

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