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文檔簡介

1、我的職業(yè)興趣我的職業(yè)興趣 高中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 高中心理課堂授課者:任樂樂一、暖身操一、暖身操20162016級學(xué)生小良級學(xué)生小良( (化名化名) ),當初,當初考進上海某重點高校就業(yè)率很考進上海某重點高校就業(yè)率很高的熱門專業(yè)高的熱門專業(yè)( (小語種小語種) ),但他,但他卻在開學(xué)后陷入了迷茫,原因卻在開學(xué)后陷入了迷茫,原因很簡單,他不喜歡這個專業(yè),很簡單,他不喜歡這個專業(yè),對專業(yè)學(xué)習(xí)也沒有絲毫的熱情,對專業(yè)學(xué)習(xí)也沒有絲毫的熱情,隨后,小良日漸累積的曠課次隨后,小良日漸累積的曠課次數(shù)和逐日下降的考試成績,引數(shù)和逐日下降的考試成績,引起了學(xué)校的注意,導(dǎo)師還特意起了學(xué)校的注意,導(dǎo)師還特意安排了兩位

2、成績不錯的學(xué)生幫安排了兩位成績不錯的學(xué)生幫助他,但依然無濟于事,最后助他,但依然無濟于事,最后小良沒有獲得學(xué)位證書。小良沒有獲得學(xué)位證書。思考上述案例中的主人公為什么會這么痛苦?通過上述案例,大家有什么感悟? 我的職業(yè)興趣我的職業(yè)興趣 高中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 高中心理課堂授課者:任樂樂二、活動環(huán)節(jié)二、活動環(huán)節(jié)(一)興趣島選擇(一)興趣島選擇你獲得了一次免費島嶼度假的機會,唯一的要求是你必須離島上的居民一起生活至少半年的時間。 請不要考慮其他因素,僅憑自己的興趣,挑出你最想前往的島嶼 。R R島島自然原始的島嶼自然原始的島嶼;島上保留有熱帶的;島上保留有熱帶的原始植物,自然生態(tài)保持得很好,也有相當

3、規(guī)原始植物,自然生態(tài)保持得很好,也有相當規(guī)模的動物園、植物園、水族館。島上居民以手模的動物園、植物園、水族館。島上居民以手工見長,自己種植花果蔬菜、修繕房屋、打造工見長,自己種植花果蔬菜、修繕房屋、打造器物、制作工具。器物、制作工具。 I I島島深思冥想的島嶼深思冥想的島嶼; ;島上的居民較少,建島上的居民較少,建筑物多偏處一隅,平疇綠野,適合夜觀景象。筑物多偏處一隅,平疇綠野,適合夜觀景象。島上設(shè)有多處天文館,科學(xué)博物館,以及科學(xué)島上設(shè)有多處天文館,科學(xué)博物館,以及科學(xué)圖書館等,島上居民喜好沉思、追求真知,喜圖書館等,島上居民喜好沉思、追求真知,喜歡和來自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家、心理學(xué)家交歡和

4、來自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家、心理學(xué)家交換心得。換心得。 A A島島美麗浪漫的島嶼美麗浪漫的島嶼; ;島上設(shè)有多處美術(shù)館、島上設(shè)有多處美術(shù)館、音樂廳,彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。同時,當音樂廳,彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。同時,當?shù)氐脑【用襁€保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂和繪畫,地的原住居民還保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂和繪畫,許多文藝界人士都喜歡到這里來尋找靈感。許多文藝界人士都喜歡到這里來尋找靈感。 S S島島溫暖友善的島嶼溫暖友善的島嶼:島上的居民個性溫:島上的居民個性溫和、待人友善、樂于助人,島上的社區(qū)均自成和、待人友善、樂于助人,島上的社區(qū)均自成一個密切互動的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),人們崇尚互助合作,一個密切互動的服

5、務(wù)網(wǎng)絡(luò),人們崇尚互助合作,重視教育、充滿人文氣息。重視教育、充滿人文氣息。 E E島島-顯赫富庶的島嶼顯赫富庶的島嶼:島上的居民熱情豪爽,:島上的居民熱情豪爽,善于企業(yè)經(jīng)營和商貿(mào)交易。島上的經(jīng)濟發(fā)展程度高,善于企業(yè)經(jīng)營和商貿(mào)交易。島上的經(jīng)濟發(fā)展程度高,設(shè)有多處高級飯店、俱樂部、高爾夫球場等商貿(mào)場設(shè)有多處高級飯店、俱樂部、高爾夫球場等商貿(mào)場所。來往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等所。來往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等上流社會人士。島上衣香鬢影,夜夜笙歌上流社會人士。島上衣香鬢影,夜夜笙歌 。C C島島現(xiàn)代、井然的島嶼現(xiàn)代、井然的島嶼:島上建筑十分現(xiàn)代化,:島上建筑十分現(xiàn)代化,是進步的都

6、市形態(tài),以完善的戶政管理、地政管理、是進步的都市形態(tài),以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見長。島上居民個性冷靜保守,處事有條金融管理見長。島上居民個性冷靜保守,處事有條不紊,善于組織規(guī)劃。不紊,善于組織規(guī)劃。 R R島島自然原始的島嶼自然原始的島嶼I I島島深思冥想的島嶼深思冥想的島嶼A A島島美麗浪漫的島嶼美麗浪漫的島嶼S S島島溫暖友善的島嶼溫暖友善的島嶼E E島島-顯赫富庶的島嶼顯赫富庶的島嶼C C島島現(xiàn)代、井然的島嶼現(xiàn)代、井然的島嶼美國心理學(xué)家、職業(yè)咨詢理論家美國心理學(xué)家、職業(yè)咨詢理論家霍蘭德霍蘭德,按照人適,按照人適合從事的不同職業(yè),將人分成了六種類型:合從事的不同職業(yè),將人分成了

7、六種類型:現(xiàn)實型(現(xiàn)實型(R R),研究型(),研究型(I I),藝術(shù)型(),藝術(shù)型(A A),社會),社會型(型(S S),企業(yè)型(),企業(yè)型(E E)和常規(guī)型()和常規(guī)型(C C) 六種類型。六種類型?;籼m德認為,個體傾向于選擇與自己職業(yè)興趣類型霍蘭德認為,個體傾向于選擇與自己職業(yè)興趣類型相匹配的職業(yè),比如具有現(xiàn)實型職業(yè)興趣的個體,相匹配的職業(yè),比如具有現(xiàn)實型職業(yè)興趣的個體,會希望在現(xiàn)實型的職業(yè)環(huán)境中工作,這樣可以最大會希望在現(xiàn)實型的職業(yè)環(huán)境中工作,這樣可以最大限度的發(fā)揮個體的潛力限度的發(fā)揮個體的潛力 。在這里我需要強調(diào)一點,剛才選擇了R島的同學(xué),并不意味著你就是現(xiàn)實型的人,選擇了I島的同

8、學(xué),也不意味著你就是研究型的人。測驗結(jié)果,只是作為我們了解自己職業(yè)興趣的一個參考依據(jù),不是絕對的,因此我們在選擇職業(yè)的時候,除了需要考慮職業(yè)興趣,還要考慮社會的需要等社會大環(huán)境因素。下面我們一起來看看霍蘭德對這六種人是如何分析的。 R型的人型的人特點:不善言談,對人際交往及人員管理、監(jiān)督等活動不太感興趣;穩(wěn)健務(wù)實,喜歡從事規(guī)則明確的活動及技術(shù)性工作,甚至熱衷于親自動手創(chuàng)造新事物。這類個性的人適合從事的職業(yè)包括商業(yè)操作、技術(shù)性工作和一些服務(wù)型的職業(yè)。 典型職業(yè):技師、工程師、機械師、魚類和野生動物專家、機械制圖員、電器師、機器修理工等。對應(yīng)的對應(yīng)的高考高考專業(yè)專業(yè) 電氣電氣工程工程及其自動化,機

9、械工程及及其自動化,機械工程及自動化,土木工程,環(huán)境自動化,土木工程,環(huán)境工程,飛行器設(shè)計與工程工程,飛行器設(shè)計與工程等專業(yè)。等專業(yè)。 I型的人型的人特點:有專門的技術(shù)與知識;聰明、好奇心強、勤學(xué)好問,興趣廣泛;重抽象性思維,善于分析事物本質(zhì),講究邏輯性;喜歡獨處;做事有恒心。這類個性的人適合從事的職業(yè)包括科學(xué)研究,以及一些技術(shù)性的工作。典型職業(yè):生物學(xué)者,天文學(xué)者,氣象學(xué)者,藥劑師,動物學(xué)者,化學(xué)家,科學(xué)報刊編輯,植物學(xué)者,地質(zhì)學(xué)者,物理學(xué)者,數(shù)學(xué)家,實驗員等。對應(yīng)高考專業(yè):物理學(xué)類,數(shù)學(xué)類,生命科學(xué),地質(zhì)學(xué),海洋科學(xué)。 A A型型的的人人特點:富于想象力,創(chuàng)造能力強,解決問題時喜歡采用新創(chuàng)

10、意,不服從指揮;敏感、注重直覺;善于形象思維;審美能力強,對色彩、聲音、與圖案有特殊的感受力;喜歡單獨工作。 這類個性的人適合從事的職業(yè)包括:藝術(shù)類,音樂類和文化類的職業(yè)。典型職業(yè):室內(nèi)裝飾專家、攝影師、作家、音樂教師、演員 、記者、作曲家、詩人、編劇、雕刻家、漫畫家等。 對應(yīng)的高考專業(yè):藝術(shù)設(shè)計、媒體創(chuàng)意、美術(shù)學(xué)、音樂學(xué)、表演、家居設(shè)計、建筑學(xué)、動畫、攝影等專業(yè)。 S型的人特點:友善,善解人意;好交際、熱情、關(guān)注他人勝過關(guān)注事物,有人本精神;有責任心;對他人的感受比較敏感,善于與人溝通,善于幫助人。這類個性的人適合從事的職業(yè)包括社會類和服務(wù)類的職業(yè)。典型職業(yè):導(dǎo)游、福利機構(gòu)工作者、社會學(xué)者、

11、咨詢?nèi)藛T、社會工作者、學(xué)校教師、精神衛(wèi)生工作者。 對應(yīng)的高考專業(yè):心理學(xué)、旅游管理、師范類專業(yè)、社會工作專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè) 。E型的人型的人特點特點:有抱負:有抱負,追求權(quán)力地,追求權(quán)力地位,看重位,看重效益;好交際、自效益;好交際、自信、喜歡控制局面,善于信、喜歡控制局面,善于做做決定,善于鼓勵他人決定,善于鼓勵他人;敢作敢作敢當。敢當。這類個性這類個性的人的人適合從事的適合從事的職職業(yè)業(yè)包括包括管理類和銷售類的職管理類和銷售類的職業(yè)業(yè)。典型典型職業(yè)職業(yè):推銷員:推銷員、商品商品批批發(fā)發(fā)員、進貨員、福利員、進貨員、福利機構(gòu)機構(gòu)工工作者、旅館經(jīng)理、廣告宣傳作者、旅館經(jīng)理、廣告宣傳員、調(diào)度員員

12、、調(diào)度員、律師律師、政治家政治家、零售商零售商等。等。 對應(yīng)的對應(yīng)的高考高考專業(yè)專業(yè):工商管理、市場營銷、保險、法學(xué)、公共事業(yè)管理等。 C型的人型的人特點特點:易滿足、缺乏創(chuàng)造性;利落、實際、:易滿足、缺乏創(chuàng)造性;利落、實際、講究次序和規(guī)律;喜歡仔細、準確講究次序和規(guī)律;喜歡仔細、準確和和安靜;安靜;責任心強;喜歡責任心強;喜歡聽從聽從他人勝過他人勝過指揮他人指揮他人。這類個性的人這類個性的人適合適合從事的從事的職業(yè)職業(yè)包括包括辦公室辦公室類類和數(shù)據(jù)類和數(shù)據(jù)類的職業(yè)的職業(yè)。典型典型職業(yè)職業(yè):記賬員、銀行出納、成本估算:記賬員、銀行出納、成本估算員、核對員、打字員、辦公室職員、統(tǒng)計員、核對員、打字員、辦公室職員、統(tǒng)計員、計算機操作員、秘書員、計算機操作員、秘書、法庭法庭速記員等。速記員等。 對應(yīng)的對應(yīng)的高考高考專業(yè)專業(yè):行政管行政管理理、會計學(xué)、文秘、公關(guān)會計學(xué)、文秘、公關(guān)與與辦公自動化、物流管理辦公自動化、物流管理等專業(yè)等專業(yè)。 (二)未來的我(二)未來的我游戲游戲規(guī)則

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