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文檔簡介

1、第一單元復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識一類生字組詞 廣(廣大)廣(廣大) 安(安全)安(安全) 米(大米)米(大米) 斗(星斗)斗(星斗) 臺(臺灣)臺(臺灣) 問(問題)問(問題) 告(告訴)告(告訴) 令(司令)令(司令) 叮(叮咚)叮(叮咚) 叫(叫聲)叫(叫聲) 半(半天)半(半天) 金(金色)金(金色) 貝(貝殼)貝(貝殼) 這(這里)這(這里) 那(那邊)那(那邊) 年(新年)年(新年) 伙伴伙伴 已經(jīng)已經(jīng) 我家我家 行走行走在括號里填上合適的字 w y jng nin w( )( )( )上一( )級了。( )和 hu bn ji?。?)( )們一起上學(xué),一起回( )。 go zu xng

2、 老師( )訴我們,過馬路要( )人( ) n橫道。要注意交通( )全。我我已年經(jīng)伙伴家告走行安結(jié)構(gòu)歸納 上面的字中 獨體字: 左右結(jié)構(gòu): 上下結(jié)構(gòu): 半包圍結(jié)構(gòu):廣 已 經(jīng) 安 米 斗 臺 問 告 伙伴 令 家 叮 叫 行 半 這 那 年廣、已、米、斗、令、半、年經(jīng)、伙、伴、叮、叫、行、那安、臺、告、家問、這多音字組詞 興 xng(興奮)(興安嶺) xng(高興)(盡興) 當(dāng) dng(當(dāng)然)(當(dāng)心)(應(yīng)當(dāng)) dng(上當(dāng))(當(dāng)鋪) 斗 du(星斗)(煙斗) du(戰(zhàn)斗)(決斗) 朝 zho(朝霞)(朝露)(今朝) cho(朝向)(面朝) 都 du(都是)(都有) d(都市)(首都) 數(shù) sh

3、(數(shù)學(xué))(數(shù)字) sh(數(shù)鴨子)(數(shù)數(shù))我能分得清 已 己 我 y 經(jīng)是小學(xué)生了,自 j 的事情自 j 做。 貝 見 我是媽媽的寶 bi。 每天放學(xué),我們都要跟老師說再 jin! 米 來 我特別愛吃大 m 飯。 她每天早上都 li 的很早?;⑾簖埗惿謴?fù)習(xí) 山+鳥= 山+令= 巾+凡= 月+包= 口+向= 口+查= 月+卻= 立+里= 祖的偏旁是( ) “掛”字和( )有關(guān)。 繞的偏旁是( ) 穿的偏旁是( ) 藏的偏旁是( )島嶺帆胞響喳腳童礻手纟穴艸下列哪組詞讀音相同?1、像(像樣)象(大象) ( )2、令(命令)嶺(山嶺) ( )3、票(車票)飄(飄灑) ( )4、寸(一寸)村(鄉(xiāng)村) ( )5、火(火車)伙(伙伴) ( )6、凡(平凡)帆(帆船) ( )7、半(一半)伴(伴侶) ( )8、皮(皮球)披(披上) ( )9、包(包子)胞(同胞) ( )10 彎(彎曲)灣(臺灣) ( )xinghubnbotilng lngpio piocn cnfn fnp p成語積累 盲人摸象:比喻對事物只憑片面的了解或局部的經(jīng)驗,就亂加猜測,想做出全面的判斷。 畫龍點睛:原形容梁代畫家張僧繇(yo)作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時,在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì),使內(nèi)容生動有力。 狐假虎威:假:借。狐貍假借老虎的威勢。比喻依仗

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