幼兒園小班班工作計(jì)劃

1、幼兒園小班班工作計(jì)劃新的一學(xué)期開始了，我們又迎來了一群天真活潑、可愛的孩子們，我們將 盡心盡職，一切以幼兒的利益優(yōu)先為原則，讓入園的幼兒感到幸福、快樂健康地 成長。為了盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活，培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)及提高幼兒的各種 能力，本學(xué)期根據(jù)我們小班的班級實(shí)際情況，我們制定了本學(xué)期的班工作計(jì)劃：一、幼兒基本情況分析：本學(xué)期本班共有幼兒16名，其中男孩11名，女孩5名。他們來自不同的 家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自我為中心，對 父母或祖輩的依賴性比較地強(qiáng)，比較難融入集體活動(dòng)，沒有形成規(guī)則意識(shí)，集體 活動(dòng)的時(shí)候，喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)。孩子們還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手能力差

2、和依 賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)弱等不足。還有的孩子在入園初期情緒比較 穩(wěn)定，在新奇感過后，出現(xiàn)了嚴(yán)重的哭鬧現(xiàn)象等等,為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定 情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們 老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉 快的生活，取得可喜的進(jìn)步。二、主要工作措施（一）做好幼兒一日常規(guī)及習(xí)慣的培養(yǎng)由于小班幼兒剛?cè)雸@，各項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)還沒有走上正規(guī)，我們兩位老師協(xié) 商對孩子一刻也不放松，加強(qiáng)常規(guī)性教育，不管是從上課、洗手加點(diǎn)還是自由活 動(dòng)等，都不能順著孩子自來的小性子來，不給幼兒任何發(fā)賴、任性的機(jī)會(huì)。我們 還將正確對待幼兒的一

3、些不良行為，班級老師在一日活動(dòng)中言傳身教，以身作則， 嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的作息時(shí)間，進(jìn)一步改善幼兒行為習(xí)慣，在組織活動(dòng)中， 老師眼中要有孩子，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)的給予有效的指導(dǎo)。1. 加強(qiáng)集體活動(dòng)常規(guī)的指導(dǎo)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，我們 將通過多種形式，讓幼兒清楚的了解集體活動(dòng)的要求和規(guī)則，并對幼兒嚴(yán)格要求， 使幼兒形成自覺的習(xí)慣，使班級的集體活動(dòng)有序的開展。對那些學(xué)習(xí)興趣不高的 孩子，我們將進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，用一對一的形式，利用故事、詩歌、圖片、歌曲等 對幼兒進(jìn)行引導(dǎo)，盡早地讓他們走上正軌。2. 加強(qiáng)生活活動(dòng)常規(guī)的指導(dǎo)。本學(xué)期我班將根據(jù)幼兒園的要求，重點(diǎn)進(jìn)行 生活能力的培養(yǎng)

4、，我們將根據(jù)“幼兒日常行為規(guī)范”講衛(wèi)生、 學(xué)做事的要求，利 用小詩歌、故事、游戲、歌曲等形式，讓幼兒熟悉漱口、洗手、午睡、加點(diǎn)、女口 廁等生活活動(dòng)的要求，幫助幼兒形成良好的習(xí)慣。3. 加強(qiáng)戶外活動(dòng)及其常規(guī)的指導(dǎo)。及時(shí)的組織幼兒的戶外活動(dòng)，活動(dòng)中，要求幼兒遵守游戲規(guī)則及戶外活動(dòng)的規(guī)則， 指導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)。在活動(dòng)中強(qiáng) 化規(guī)則的意識(shí)。同時(shí)，小班幼兒自我保護(hù)能力差，需要老師提前對幼兒做口頭提 醒，老師也得緊跟幼兒，做到眼到、口到、手到。（二）創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境，提咼幼兒的語言表達(dá)能力。1. 在班級開展學(xué)說普通話的活動(dòng)，堅(jiān)持人人講普通話。2. 開展好班級的每周活動(dòng)和點(diǎn)前談話活動(dòng)，擬定幼兒感興趣的話題

5、，鼓勵(lì) 幼兒進(jìn)行交流。3. 小班幼兒有很多發(fā)音口齒不清的孩子，教師平時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)指導(dǎo)，并 多給此類幼兒創(chuàng)造說話的機(jī)會(huì)，以便于教師加強(qiáng)指導(dǎo)。（三）搞好班級的特色活動(dòng)。1. 加強(qiáng)對全班幼兒的禮儀方面的引導(dǎo)，根據(jù)幼兒禮儀的內(nèi)容，選編一些故 事、詩歌、圖片等形式利用點(diǎn)前活動(dòng)對幼兒進(jìn)行引導(dǎo)，開展各種評選活動(dòng)?；顒?dòng) 中老師要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)并給予鼓勵(lì)。2. 針對班級存在的特殊的幼兒，我們將開展互幫互學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒看到 別人的長處，改掉自己的缺點(diǎn)。3. 引導(dǎo)幼兒將自己在家里的一些表現(xiàn)講給同伴聽。女口：自己的事情自己做、 幫助媽媽做事情、聽家人的話。(四) 創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境1. 根據(jù)“環(huán)境是第

6、三位教師，環(huán)境是最佳的記錄方式之一”的要求，我們將加強(qiáng)對環(huán)境的管理，根據(jù)主題，組織指導(dǎo)幼兒表現(xiàn)自己的所思所想， 在環(huán)境創(chuàng) 設(shè)方面下功夫，根據(jù)主題及時(shí)的更換，指導(dǎo)幼兒利用多種材料、多種方法，進(jìn)行 環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使環(huán)境與幼兒互動(dòng)。2. 創(chuàng)設(shè)與幼兒年齡相適應(yīng)的活動(dòng)區(qū)域，我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)“娃娃家”，“聰 明屋”、“小書屋”、“巧手樂園”、“小舞臺(tái)”等區(qū)域。發(fā)動(dòng)幼兒家長搜集和 制作游戲材料，及時(shí)更換，引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中探索創(chuàng)新。(五) 加強(qiáng)對幼兒的安全教育，做好衛(wèi)生保健工作。1. 幼兒年齡小，安全意識(shí)差，在自由活動(dòng)與戶外活動(dòng)時(shí)，我們要做到手勤， 眼勤，口勤，反復(fù)講解，反復(fù)提醒，特別是要及時(shí)提醒那些自理能力差的

7、小朋友， 使他們知道不遠(yuǎn)離老師，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。2. 教師做有心人，時(shí)刻關(guān)注幼兒安全，及時(shí)排除不安全隱患，做到預(yù)防為 主，全面管理。3. 堅(jiān)持保教并重的原則，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。(1) 勤洗、勤曬、常消毒幼兒床鋪及教玩具。(2) 認(rèn)真做好每天的日常衛(wèi)生工作。4. 以多種形式開展幼兒體育鍛煉，培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣。(1) 靈活組織適合小班幼兒的戶外活動(dòng)。利用各種戶外體育器械布置場地， 指導(dǎo)幼兒更好地開展分散活動(dòng)。(2) 充分利用陽光、空氣、水等自然因素進(jìn)行“三浴”鍛煉， 增強(qiáng)幼兒身體 的適應(yīng)和抵抗能力。(3) 在正常情況下每天要保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間不少于二小時(shí)。(4) 重視幼兒的心理健康

8、教育。如在幼兒情緒方面正確引導(dǎo)，正確的坐、行、 走、書寫的姿勢等。(5) 細(xì)心護(hù)理幼兒一日生活，午睡勤巡查，活動(dòng)后勤檢查、督促幼兒擦汗、 更衣。5. 小班的孩子抵抗力弱，容易受到病毒的侵?jǐn)_，傳染病的預(yù)防格外重要。(1) 我們將通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預(yù)防工作，使家長更好的配合 我們的工作。 同時(shí)我們要把好入園關(guān)，孩子入園后，保健醫(yī)生做好晨檢工作；我們老師注意室內(nèi)通風(fēng)透氣，一旦發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)采取措施，努力將病情控制在最小范圍。6. 在做好這些工作的同時(shí)，還要勤洗勤曬勤消毒，每次做好記錄。(六) 建家園聯(lián)系的橋梁家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長的資源，做 好家長工作。1.

9、 家長會(huì)是我們做好家長工作的重要途徑。 開學(xué)初及時(shí)召開家長會(huì)，將本學(xué)期的主要工作傳達(dá)給家長，同時(shí)我們將采用集中形式，讓家長參與我們 的活動(dòng)，了解幼兒的發(fā)展情況，以便有針對性地引導(dǎo)幼兒。2. 充分利用宣傳欄。我們將選擇一些家長關(guān)心的問題刊登出來，讓家長了 解科學(xué)育兒知識(shí)和家庭教育經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮宣傳欄的作用。3. 做好家訪工作及個(gè)別訪談。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了 解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處， 從而對癥下藥。家訪可使家長能夠了解幼兒在園的表現(xiàn)及老師了解孩子在家中的 情況，聽取家長意見，使家園共同配合教育好幼兒。新的一學(xué)期，新的班級新的合作，我們將不

10、斷地自我完善，努力工作。相 信在園長的領(lǐng)導(dǎo)下、同行教師的幫助下、熱心家長的支持下，我們的工作一定會(huì) 很出色的，我們將和每一位可愛的小天使，愉快、順利的度過我們小班的第一個(gè) 學(xué)期。幼兒園小班保育員工作計(jì)劃趙小幼兒園小班 雷偉霞新學(xué)期工作開始了，為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全 面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計(jì)劃，并在計(jì) 劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。 本學(xué) 期工作計(jì)劃如下：一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從 身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、 熱愛本職工作，樹

11、立較強(qiáng)的事 業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德 規(guī)范要求自己，以身作則，細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個(gè)幼兒，以 促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)助主班老師做好班級工作。二、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)這個(gè)班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感 到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。 培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自 理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1. 在體質(zhì)上，鼓勵(lì)幼

12、兒積極參加鍛煉活動(dòng)，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護(hù)理，注意孩子的飲水量， 提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率，真 正做到讓家長放心。2. 抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕 輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動(dòng)完成好。3. 教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、 鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。4. 生活衛(wèi)生常識(shí)（1）知道保護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和 陽光下看書、繪畫。（2）知道保護(hù)牙齒的

13、一般衛(wèi)生常識(shí)，用正確的方法刷牙。（3）知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí)，不吃不潔凈的食物。（4）知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。5. 安全常識(shí)（1）加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方，杜絕安全 責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。（2）懂得交通安全。（3）會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。6. 生活能力（1）指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手 洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。（2）幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹 地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì)用筷 子，進(jìn)餐時(shí)不大聲說話，不亂扔殘?jiān)?，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完 自己的一份飯菜。（3）安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶，會(huì)整理 床鋪。（4）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或