中班表演游戲教案及教學(xué)反思《小豬變干凈了》_第1頁
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文檔簡介

1、中班表演游戲教案及教學(xué)反思小豬變干凈了設(shè)計背景培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣?；顒幽繕?biāo)1、培養(yǎng)幼兒勤洗澡，愛清潔的衛(wèi)生習(xí)慣。2、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。3、通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：讓幼兒明白講究衛(wèi)生。難點(diǎn)：怎樣讓幼兒做到講衛(wèi)生的好孩子。教學(xué)準(zhǔn)備小豬、小羊、小貓、小猴、小兔頭飾各一個，手風(fēng)琴?；顒舆^程播放音樂小豬變干凈了先給幼兒一定的感性體驗(yàn)。看幼兒表演;1.。教師引導(dǎo)幼兒討論小豬為什么哭，為什么沒有人愿意跟他做游戲。并讓幼兒為小豬出謀劃策，調(diào)動幼兒參與的

2、積極性。星期天的早晨太陽已經(jīng)升的好高好高了，豬小弟才懶洋洋的起床，不用洗臉就跑出去玩，媽媽叫他也不聽。豬小弟來到了森林里看見了小羊在照鏡子，她想和小羊玩，可是小羊看了看它，說它太臟，不和它玩。豬小弟又遇見了小貓，它想和小貓玩游戲，小貓也嫌它臟，不和它玩。后來豬小弟又先后碰到小猴和小兔，可是它們都不愿意和豬小弟玩，豬小弟傷心的哭了起來。豬小弟跳進(jìn)水里，洗了一澡，洗得很干凈，大家和它做游戲。大家一起手拉手，一邊唱歌一邊高興的做游戲?？从變罕硌?2。教師引導(dǎo)幼兒討論小豬后來怎么樣了，啟發(fā)幼兒要勤洗澡，愛清潔。幼兒學(xué)唱小豬變干凈了歸納總結(jié)。教學(xué)反思運(yùn)用音樂劇的形式，讓幼兒表演各種角色，很好地調(diào)動了幼兒的積極性;音樂貫穿活動始終，健康和音樂結(jié)合的非常好。音樂劇小豬變干凈了簡介唱詞;豬小弟，豬小弟，想和小羊做游戲。小羊說;哎呀呀，你的臉上臟兮兮，快去洗洗吧。豬小弟，豬小弟，想和小猴做游戲。小猴說;哎呀呀，你的臉上臟兮兮，快去洗洗吧。豬小弟，豬小弟，想和小貓做游戲。小貓說;哎呀呀，你的臉上臟兮兮，快去洗洗吧。豬小弟，豬小弟，想和小兔做游戲。小兔說;哎呀呀，你的臉上臟兮兮，快去洗洗吧。豬小弟，豬小弟，跳到水里洗一洗。豬小弟，豬小弟，想和大家做游戲。

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