2018年部編本人教版本小學(xué)二年級語文下冊的太空生活趣事多

1、18 太空生活趣事多第一課時授課過程達(dá)標(biāo)檢測一、導(dǎo)入新課1 .播放太空“快遞小哥”天舟一號發(fā)射和神舟十一號飛船開飛視頻。2 .看吧，孩子們，太空充滿了奇異的色彩，宇航員，是人們心目中的英雄。太空中的生活終歸是什么樣的？我們一起走進(jìn)課文，去認(rèn)識太空生活趣事。(出示課件)二、初步感知課文1 .先自己讀文，遇到不認(rèn)識的字畫下來，再向別人請教。2 .采用同桌互讀、小組分段輪讀、指名讀等形式，引導(dǎo)學(xué)生把課文讀得正確、 流利。3 .點(diǎn)名練讀 2至5自然段，用自己的話說說太空中終歸后什么趣事？(睡覺、 喝水、走路、沐浴)1.這篇課文告訴我們的是O三、讀義識字1 .請小朋友拿出字卡，學(xué)生的字卡起初做成各樣形狀

2、，如飛船等(依照學(xué)生的想象自己完成。)自由讀字卡、 同桌互相指認(rèn)、 小組內(nèi)識字比賽、 全班開火車讀。2 .教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生交流識字方法，用字?jǐn)U詞。重中重點(diǎn)字的讀音。3 .教師也可依照學(xué)生實(shí)質(zhì)，進(jìn)行以下訓(xùn)練：(1)正確讀出帶有生字的詞語。(2)去掉詞語中熟字，開火車讀生字。(3)找出課文中帶有生字的句子讀一讀，小組討論怎樣記住這些字。(4)教師念讀字詞，學(xué)生亮出卡片。2.將以下漢字的音節(jié)補(bǔ)充完滿。y_zh c宇宙艙體y iy浴室飲水四、指導(dǎo)寫字1 .出示要寫的字，自主觀察，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。(1) “宇、宙、容、室”部首t目同，都是寶蓋頭。這四個字書寫時，下部的內(nèi)容不能夠超出寶蓋頭覆蓋的范圍?！叭?、浴”

3、有相同偏旁“谷”，“谷”字由“八、人口”組成，“八”字書寫時捺要改為點(diǎn)。(2)量：該字橫畫很多，要注意長短平均，中間的橫畫最長。3.讀拼音，寫詞語。y Ozh du()sh iq u()l i limg ()r mg yi ()y ushi()2JWE寫，生感悟字的間架結(jié)構(gòu)、筆順規(guī)則、動筆方法。3.生描紅、臨寫。第二課時授課過程達(dá)標(biāo)檢測一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.拿出字卡小組抽查認(rèn)讀情況，給生字組詞。2.上節(jié)課我們知道了太空生活中趣事多，你感覺哪件事最幽默，就讀哪一段， 把其中的興趣讀出來。二、精讀課文，感悟趣事1 .小組學(xué)習(xí)討論，太空生活怎么幽默？與我們地面上生活有什么不相同？2 .報告交流，教師板書，

4、加深學(xué)生對太空生活的認(rèn)識。(綁在睡袋里、只能用吸管吸、穿帶鉤的鞋，走網(wǎng)格地板)3 .精讀文段語段：在宇宙飛船里，站著睡覺和躺著睡覺相同愉快。但是，要想睡上 個安穩(wěn)覺，宇航員必定把自己綁在睡袋里。不然，翻一個身，就會飄到別處去了。(1)自由練習(xí) 指名讀(2)理解“安穩(wěn)覺”：什么是安穩(wěn)覺？(沒有人來打擾)但是在太空上想舒舒服服地睡個安穩(wěn)覺，必定怎么樣？(板書：綁在睡袋里)(3)你看見過這種睡覺方式嗎？想象一下，若是在太空中睡覺的時候，不把自己綁在睡袋里，會發(fā)生什么情況？預(yù)設(shè)：會飄來飄去，一覺醒來，自己不知會飄到哪去了。睡著了，飄來飄去，萬一遇到儀器，把儀器撞壞了，那可不得了呀。萬一撞傷自己也很危險

5、。(4)指導(dǎo)朗讀：在太空中睡覺多幽默??！你能用幽默的語氣讀一讀么？(指名感情朗讀，教師隨機(jī)議論。)除了睡覺你還發(fā)現(xiàn)了那些幽默的現(xiàn)象？說一說，與大家分享一下！語段二：喝水的時候，若是用一般的杯子，即便把杯子倒過來，水也不會往下流。(1)想象：要喝水了，可即便把杯子倒過來，杯中的水也不會往下流，而在太4.舊選，填一填。飄浮 飄揚(yáng)(1) 一只小小的紙船() 在水面上。(2)在宇宙H船里，從噴頭噴出的水總是()在空中。5 .判斷，對的打“一，錯 的打“X”。(1)在太空，喝水的時 候，若是用一般的杯子， 即便把杯子倒過來，水也 不會往下流。()(2)在太空，水失去了重量。()(3)在宇宙H船里走路，

6、和在地球上沒什么差異。()6 .用加點(diǎn)詞語寫句子?？绽锬兀?）所以在太空中喝水，只能用 吸管的杯子。（板：吸管的杯）3）渡：真是不聽不知道，一聽真奇妙。我一起來 段。段三：在宇宙船里走路更幽默。人而先用力就會 到半空中，咳嗽 聲就有可能退后好幾步。（1）理解降用力”咳嗽一聲后可能退后好幾步，那打個 嚏會？?腳蹬一下地板呢？?手拍一下壁呢？?是啊，只要人手先用力，手先使 就會 到半空中，無法回到原地了。2）:注意，在我是在地球上，站起來，走兩步，使一，能夠回到原地。但是，若是在太空里呀，你 么跳早就不知 到哪兒去了。所以，了能平 地走路，看，（出示插，了能平 地走路，宇航 都穿鞋底的鞋子，好牢牢

7、地 住網(wǎng)格的地板。）科學(xué)家想出了什么好 法？（板：穿的鞋）3）有意思？能把你感覺到的幽默用朗 表達(dá)出來？（指名第四自然段）渡：才我 了在太空里睡、 走路、喝水，卜面啊，咱 什么了呢？沐浴，在太空沐浴又會 生哪些事情呢？咱 往下看！段四：在宇宙船里沐浴可不是件 簡單事，從 出來的水 是 浮在空中。（1）我平沐浴特別簡單，但是放在太空中可就 成大 了。什么呀？（水 在空中）（2）宇航要在太空中沐浴，個 怎么解決？（板：糊沐浴器）（3）個可太幽默了，同學(xué)用你喜的方式來 吧！3.小朋友，通 才的朗、交流，我知道是什么原因造成 些趣事呢？能平地走路，宇航者B穿鞋底的鞋 *子，好牢牢地住網(wǎng)格的地板。7.依

8、照文內(nèi)容填空。文中寫了航天在太空中、和_等四件幽默的事情。8.宇航要使用什么杯子喝水？什么？9. 宇航什么要穿鞋底的鞋子？四、復(fù)，拓展延伸1.在太空生活，由于失重，睡 會來去；喝水倒不出來；走路不能夠使；沐浴也不簡單，水是飄揚(yáng)在空中。多幽默呀。不，些，科學(xué)家都想出 法來 付了。太空生活幽默的事不 僅些，你 知道太空生活中10.你知道太空生活中的趣事？跟大家。的趣事嗎？是怎么知道的，誰來向大家介紹？2 .以“我要向宇航員叔叔學(xué)習(xí)”為題，想象在太空中會發(fā)生什么事？弁說說自己將來想在太空中做點(diǎn)什么？3 .自由想象太空的奇異，用彩筆回出自己心目中的太空。授課反思太空生活趣事多是一篇科普說明文，介紹了一些奇異幽默的太空生活知識，很吻合少兒子口味，所以課堂授課過程中，我利用多媒體播放視頻，引起孩子對本課的興趣，以及對科學(xué)研究的興趣。 授課過程中， 我還以各樣各樣讀的方式激發(fā)學(xué)生閱讀的欲望和興趣。在屢次的朗讀中感悟太空生活的趣。在讀的過程中，圍繞授課重點(diǎn)相機(jī)拋出學(xué)生感興趣的話題讓學(xué)生討論，幫助