小學(xué)英語教研組工作計劃

1、2017-2018 學(xué)年第一學(xué)期英語教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校英語教研組工作以區(qū)教研室的有關(guān)精神、本校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)航，以提高本校英語教研、教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，提高教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、合作意識和教科研意識。開展實效、和諧的教研活動，探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式，結(jié)合本教研組的實際情況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況，改進以往做得不夠的地方，為進一步提高我校的外語教學(xué)質(zhì)量而扎實工作。以“我本管理，先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的先進教學(xué)理念為先導(dǎo)；以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，“育德啟智知行合一”，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語教研

2、組教研工作水平。 在學(xué)校工作計劃的安排下， 我們的教研工作要積極發(fā)揮教學(xué)研究、 教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能。 我們工作的主題是發(fā)展；工作的靈魂是創(chuàng)新； 工作的重點是全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育， 為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、 創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)1、提高英語教學(xué)質(zhì)量，確保完成學(xué)校提出的各項指標(biāo)。2、繼續(xù)以課改為中心，抓實英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)。3、在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下加強理論學(xué)習(xí)，搞好“我本管理，先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課題研究，推動教學(xué)改革。精品文庫三、本學(xué)期主要工作1、進一步加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念。全體英語教師都要抽出時間學(xué)習(xí)新理論， 以先進的教育理念

3、指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。 本學(xué)期要學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué)資料以及改進評價內(nèi)容和評價方法的資料， 努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時， 還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐的能力，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。2、進一步有序、規(guī)范、高效地組織開展教研活動。通過課堂教學(xué)的研討活動來促進課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。 本學(xué)期仍繼續(xù)做好開展公開課、互相聽課、互相評課工作，取長補短，使教研組全體英語教師能夠共同提高、 人人受益。每位年輕教師一學(xué)期上一節(jié)公開課，定時間、定課題，要求按時完成。 開展青年教師基本功比賽，全組教師都要參加聽課并及時評課。對自己的教學(xué)不斷反思， 才會有不斷的進步。 因此根據(jù)自己的實際課堂教

4、學(xué)情況， 提倡多進行教后反思。 要求每一模塊教學(xué)寫一個教學(xué)反思，全學(xué)期不少于 10 個，要有質(zhì)量。3、強化教學(xué)常規(guī)的落實，提高課堂教學(xué)效率。指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作，特別抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)批改”、“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)，鼓勵教師充分發(fā)揮教學(xué)特長，有效提高教學(xué)效率。控制作業(yè)總量，提高作業(yè)質(zhì)量，規(guī)范作業(yè)批改。按照“有發(fā)必收，有收必批，批必評，有錯必糾”的總要求，使作業(yè)制度改革不斷深入，實現(xiàn)“減負增效”的目的。教師平時在備課本上記錄學(xué)生易錯題，每次出卷前提供給出卷教師。 加強學(xué)生的聽力訓(xùn)練，努力提高學(xué)生的聽力水平。歡迎下載2精品文庫4、抓好插班生的英語起始教學(xué)。部分新生以前從來沒學(xué)過英語，

5、 或者基礎(chǔ)較差，個別成績又很好，程度參差不齊。英語老師要及早摸清情況，采取切實有效的措施，抓好起始及銜接教學(xué)。 一二年級的新生爭取把上學(xué)期的內(nèi)容補上來。要注重新生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從聽、說、讀、寫方面嚴(yán)格要求學(xué)生。另外要結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)有實際情況，進行查漏補缺， 著力加強學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)。5、做好培優(yōu)補差工作，縮小“兩極分化”現(xiàn)象。（1） 嚴(yán)格遵守英語教學(xué)規(guī)律，重視聽、說能力的培養(yǎng)，同時，堅持精講多練， 為每位學(xué)生提供發(fā)言機會。 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自己整理錯題集的習(xí)慣。（2） 結(jié)合各班實際，仔細研究教材，制定切實可行的教學(xué)方法。特別注意面向全體，隨時調(diào)整教學(xué)密度、深度、廣度，提出的問題要注意深淺結(jié)合

6、、因人而異， 使每位學(xué)生都能預(yù)習(xí)好新課，聽懂每一節(jié)課，回答好教師提出的每一個問題，做好每一道適合自己的習(xí)題，從而増強學(xué)習(xí)英語的信心，順利完成教學(xué)計劃。（3）對學(xué)習(xí)困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護，耐心輔導(dǎo)差生，耐心解答他們學(xué)習(xí)疑難問題，使之掌握有效的學(xué)習(xí)策略。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式，定期反饋教學(xué)效果，讓每位學(xué)生真正產(chǎn)生親近感，有利于師生間的情感交流、教學(xué)和諧。6、開展英語課外活動，開展英語知識競賽活動，提高學(xué)習(xí)興趣：1）為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情，針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況，組織學(xué)生開展英語單詞默寫檢查、英語書法展示、英語合唱比賽。并適時地對成績領(lǐng)先的班級和個人進行多種形式的表揚和鼓歡

7、迎下載3精品文庫勵。2）進行全校教師英語口語培訓(xùn)，發(fā)揮教師的帶頭作用，加強英語文明禮貌問候，推進學(xué)校英語文化氛圍建設(shè)。四、教研安排：周 次工作安排第一周1、制定教學(xué)計劃2、研究教材、熟悉學(xué)生、備課、摸底考試第二周1、學(xué)習(xí)小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)2、英語節(jié)目討論第三周1、各科組報公開課課題；2、“我本管理高效教學(xué)模式”課題培訓(xùn)。第四周1、學(xué)習(xí)“我本管理，先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式2、英語歌曲合唱比賽、口語比賽籌備、討論第五周1、觀看全國小學(xué)英語名師課堂教學(xué)觀摩課2、第一次教學(xué)常規(guī)檢查。第六周1、英語歌曲合唱比賽、口語比賽在本班初賽第七周1、學(xué)習(xí)研究“我本高效英語課堂”教學(xué)模式2、如何進行英語備課第八周1、全國小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎?wù)n例學(xué)習(xí)第九周1、英語單詞聽寫檢測第十周1、第二次教學(xué)常規(guī)檢查及期中考試分析；教學(xué)總結(jié)、反思第十一周1、英語風(fēng)采大賽（趣味英語）歡迎下載4精品文庫第十二周1、英語歌曲合唱比賽、口語比賽第十三周1、青年教師基本功大賽。（朗誦環(huán)節(jié)）第十四周1、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。2、開展討論“什么是高效的課堂教學(xué)”第十五周1、組織幼兒園小朋友及家長來校參觀及上體驗課。第十六周1、參加區(qū)教研室教學(xué)案例評比活動第十七周1、在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語教學(xué)教研的心得第十八周1、制定英語教學(xué)復(fù)習(xí)