中職哲學(xué)與人生教學(xué)計(jì)劃

1、職教中心電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)哲學(xué)與人生教學(xué)計(jì)劃學(xué)生情況分析：電子技術(shù)應(yīng)用班都春招生占大多數(shù)，在他們身上有一個(gè)共性，學(xué)習(xí)成績差、心理素質(zhì)不穩(wěn)定、組織紀(jì)律意識(shí)薄弱、自尊心強(qiáng)，但我相信任何學(xué)生都 有他 們的閃光點(diǎn)，只要教師調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)情緒，他們會(huì)有意想不到的進(jìn)步，教學(xué)中 一定要把握主這一機(jī)會(huì)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面：三分之一的學(xué)生，能夠主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，且在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出良好的求知欲，學(xué)習(xí)效果較好；三分之二的學(xué)生，學(xué)習(xí)興趣不濃在課 堂上不能 夠主動(dòng)配合任課教師，有待進(jìn)一步的提高。學(xué)生文化知識(shí)基礎(chǔ)較差，個(gè)性心里品質(zhì)欠缺，主動(dòng)配合老師的意識(shí)低，可能個(gè)別學(xué)生思想意識(shí)較壞，給老師的上課帶來一定的困難，但我準(zhǔn)備用一顆真誠的

2、心感動(dòng)學(xué)生，使他們?cè)谒枷牒蛯W(xué)習(xí)方面不斷的進(jìn)步。二、教材分析:哲學(xué)與人生是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。本課程以鄧小 平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)學(xué)生進(jìn) 行馬克思主義哲學(xué)基本觀點(diǎn)和方法及如何做人的教育。其任務(wù)是幫助學(xué)正確看待自然、社生學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法, 會(huì)的發(fā)展，正確認(rèn)識(shí)和處理人生發(fā)展中的基本問題，樹立和追求崇高理想，逐步 形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀三、教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)中與人生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué) 生用 馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)、方法分析和解決人生發(fā)展重要問題的能力，引導(dǎo)學(xué) 生進(jìn)行正確的價(jià)值判

3、斷和行為選擇，形成積極向上的人生態(tài)度，為人生的健康發(fā) 展奠定思想基礎(chǔ)。四、本學(xué)期的教學(xué)重難點(diǎn)(-)教學(xué)重點(diǎn)：以馬克思主義哲學(xué)中與人生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)、方法分析和解決人生發(fā)展重要問題 的能力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和行為選擇，形成積極向上的人生態(tài)度，為人生的健康發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。(-)教學(xué)難點(diǎn)：以職業(yè)道德規(guī)范教育為中心，使學(xué)生了解社會(huì)主義職業(yè)道 德的基本規(guī)范和將來所從事職業(yè)的具體規(guī)范。在注意運(yùn)用本行業(yè)先進(jìn)人物的事跡教育學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有榜樣。五、教學(xué)措施倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，采取合作探究、討論、案例教學(xué)等多種教學(xué)方法，充分調(diào) 動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)生的學(xué)

4、習(xí)熱情。從客觀的社會(huì)現(xiàn)象和學(xué)生的人生 實(shí)際出發(fā)，通過知識(shí)學(xué)習(xí)與案例分析，融入學(xué)生所需要的哲學(xué)與人生知識(shí)。教學(xué)方法的運(yùn)用應(yīng)考慮到學(xué)生的年齡特征、知識(shí)層次和職業(yè)教育的特 點(diǎn)，有針對(duì)性地開展哲學(xué)與人生的教學(xué)。六、教學(xué)內(nèi)容本課程總學(xué)時(shí)為40學(xué)時(shí)，每周2學(xué)時(shí)。教學(xué)時(shí)間為40學(xué)時(shí)，復(fù)習(xí)考試8學(xué) 時(shí)，機(jī) 動(dòng)4學(xué)時(shí)。周次內(nèi)谷學(xué)時(shí)1堅(jiān)持從客觀實(shí)際出發(fā)，腳踏實(shí)地走好人生路22堅(jiān)持從客觀實(shí)際出發(fā)，腳踏實(shí)地走好人生路23堅(jiān)持從客觀實(shí)際出發(fā)，腳踏實(shí)地走好人生路24用辯證的觀點(diǎn)看冋題，樹立積極的人生態(tài)度25用辯證的觀點(diǎn)看冋題，樹立積極的人生態(tài)度26用辯證的觀點(diǎn)看冋題，樹立積極的人生態(tài)度27堅(jiān)持實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一，提高人生發(fā)展的能力28堅(jiān)持實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一，提高人生發(fā)展的能力29堅(jiān)持實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一，提高人生發(fā)展的能力210期中考試211順應(yīng)歷史潮流，樹立崇高的人生理想212順應(yīng)歷史潮流，樹立崇高的人生理想213順應(yīng)歷史潮流，樹立崇高的人生理想2 :14堅(jiān)持實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一，提高人生發(fā)展的能力215堅(jiān)持實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一，提高人生發(fā)展的能力216堅(jiān)持實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一，提高