pep版六年級(jí)上冊(cè)六年級(jí)上冊(cè)Unit1導(dǎo)學(xué)案

1、第2周 第3節(jié) 總第6節(jié)Unit 1 How can I get there? 第六課時(shí)導(dǎo)學(xué)案溫馨寄語(yǔ)： Seeing is believing.（眼見(jiàn)為實(shí)）.學(xué)習(xí)內(nèi)容（Learning contents）：人教版六年級(jí)上冊(cè)Unit 1 Lets wrap it up Story time Lets sing學(xué)習(xí)目標(biāo)（Learning aims）（1）能夠用介詞next to beside near behind in front of造句子 (本節(jié)學(xué)習(xí)重難點(diǎn))（2）能熟唱歌曲。（3）能復(fù)述故事知識(shí)鏈接：(Knowledge links) 不同的國(guó)家交通燈都一樣，但交通規(guī)則不盡相同，全世界60

2、億人口中，靠右行的“右派”約40億，靠左行的“左派”20億?！坝遗伞保嗍堑湫痛箨憞?guó)家，如美國(guó)、中國(guó)、俄羅斯、德國(guó)、法國(guó)、巴西等：“左派”，多是典型島國(guó)和半島、次大陸國(guó)家：英國(guó)、日本、印度、巴基斯坦、印尼、泰國(guó)、澳大利亞、新西蘭、新加坡等。學(xué)習(xí)指導(dǎo)（Learning guide）1.組內(nèi)解決標(biāo)記的疑難單詞。2.流利朗讀短文。3.根據(jù)本節(jié)學(xué)習(xí)到的知識(shí)，獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案。舊知復(fù)習(xí)（Revision）翻譯next to beside near behind in front of自主學(xué)習(xí)（Self-learning）1. 自己用next to beside near behind in front o

3、f造句子2. 自學(xué)story time短文(標(biāo)記不懂的地方)3. 自己跟錄音機(jī)學(xué)唱英語(yǔ)歌P70合作探究(Group work) (小組內(nèi)討論交流展示。)1.你能用next to beside near behind in front of造句子嗎2.全班共同解決短文中的疑難問(wèn)題。3.你能流利朗讀故事嗎？大聲讀給你的組員聽(tīng)吧！4.你能復(fù)述故事嗎5.你能唱英語(yǔ)歌嗎小組展示(Group show):對(duì)合作探究中的問(wèn)題進(jìn)行展示。課堂小結(jié)(Summary)這節(jié)課我學(xué)會(huì)了_ _鞏固延伸(Consolidation and extension)本單元重點(diǎn)句型：How can I get there ?Turn left/right at the hospital.Where is the restaurant?Its next to the post office.Lets go straight.What an interesting film!Follow me ,please.上面的句子你能補(bǔ)充完整嗎？你知道它們的漢語(yǔ)意思嗎？寫(xiě)一下吧！_課堂檢測(cè)(Test)連詞成句。1. do/ you / Canada/ to/ get/ how_2. turn/ at/ the/left /park_3.where/