園洲中心小學依法治校自評報告

1、 依法治校 和諧發(fā)展 園洲中心小學依法治校自評報告依法治校是依法治教、建立現(xiàn)代學校制度的具體要求，是依法行政，維護學校、師生權益，促進學校健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重要保證，是建立現(xiàn)代學校的基本標志。一年來，我校全體教職工本著對法的精神的深刻認識，在辦學過程中，始終堅持“依法治校，文明建?！钡霓k學思路，全面貫徹貫徹廣東省依法治校工作評價標準（試行）是依法治校的核心工作，認真執(zhí)行黨和國家的教育方針，大力提高師生員工的法制觀念和法律素質。學校通過制訂依法治校實施方案，健全學校依法治校工作機制，聘請法制副校長等措施，以維護廣大師生和學校的合法權益，增強學校師生的法制觀念，提高學校依法決策、民主管理水平，實

2、現(xiàn)學校管理科學化、制度化和規(guī)范化，促進學校健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展為依法治校工作的基本目標，保證了依法治校工作順利進行。經(jīng)過不懈的努力， 園洲中心園小學已逐步形成了學法、用法、依法辦事的良好風氣，學校依法管理的水平不斷提高。現(xiàn)將自查情況匯報如下：一、領導重視，依法治校工作機制完善 要抓好依法治校，首先學校的領導要高度重視，加強法規(guī)學習，樹立依法治校的意識 。為了讓依法治校的觀念在學校全體員工中深入人心。各校成立依法治校領導小組，選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員，聘請派出所的領導任法制副校長、法制輔導員。同時，結合學校管理，制訂“依法治校方案”，將教師法教育法未成年人保護法環(huán)境保護法等十幾

3、項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在具體教育實施中采取一系列行之有效的措施。 二、建立健全學校管理制度，職責明確。學校管理制度是國家法律和政策在學校的延伸和細化。根據(jù)國家和上級教育部門所制定的各項政策法規(guī)，我校在學校工作的各個方面都建立了嚴格的管理制度。在師德方面，學校制訂了園洲中心小學教職工行為規(guī)范；在教學方面，學校制訂了園洲中心小學教學工作常規(guī)、園洲中心小學教學管理常規(guī)；在教育科研方面，學校制訂了園洲中心小學校本教研制度、園洲中心小學校本培訓計劃 ；在教師管理方面，學校制訂了個各處室、各崗位的工作職責；在學籍方面，學校制訂了園洲中心小學學籍管理制度；在安全方面，學校制訂了園洲中心小學安全管理制度、園

4、洲中心小學安全教育實施方案等多項制度。管理制度的不斷完善，使我校在辦學過程中，有法可依，有責可查，對我校的法制建設起到了關鍵的作用。領導小組根據(jù)學校的具體情況，將依法治校的內(nèi)容納入到學校的工作計劃中，按階段、分重點地抓好依法治校工作，領導小組成員分工明確，密切配合，各司其職，各負其責。學校機構完善，有明確的議事辦事制度。三、保障教師合法權益，增長教師幸福感 1、加強法制學習，增強教職工法制觀念和法制意識。有計劃地組織每位教職工認真學習和貫徹教育法、教師法、公民道德建設實施綱要、義務教育法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范勞動法以及新的關于工傷保險的有關規(guī)定等，增強教職工

5、法制觀念和法制意識。組織全體教職工、黨員認真撰寫學習心得體會，開展先進集體與個人的評選活動，并積極組織教師進行法律法規(guī)知識測試等活動，從而增強了教職工的法制觀念，為全力推進依法治校，依法執(zhí)教奠定了良好基礎。2、明白權益和義務，依法保障職工合法權益 。全心全意依靠教職工依法辦學，切實保障廣大師生的合法權益，是實行依法治校創(chuàng)建活動的出發(fā)點和歸宿。 3、制度上保障教職工合法權益。通過實行教職工代表大會制度，對學校重大決策和涉及有關教職工切身利益的問題進行審議和討論，確保廣大教職工參與學校重大決策權利，參與民主管理，及時了解學校財務收支情況，使每個人知道自己有為學校發(fā)展作貢獻和維護學校集體良好形象的義

6、務。4、堅持以人為本，依法保障職工合法權益。學校領導班子重視凝聚力工程建設。學校根據(jù)現(xiàn)狀和上級主管部門的規(guī)劃，學校鼓勵每個職工參加科研和進修，根據(jù)有關規(guī)定報銷部分費用和獎勵。每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻愛心活動。并積極組織全體教師參加校級課改培訓、信息技術培訓等活動，增強了全校師生工作和學習的凝聚力，為學校的可持續(xù)發(fā)展，增添了不竭動力。學校規(guī)定校行政班子做到：重要節(jié)假日離退休職工必訪，職工生病住院必訪，職工生活出現(xiàn)困難必訪，職工家庭出現(xiàn)意外必訪，學生出現(xiàn)非正常變故必訪，每學期召開民主生活會。 5、校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解機構得到落實，為依法調(diào)解教師與教師、教師與學校、教師與學生之間的

7、矛盾，特別設立了校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解委員會，由校工會辦具體負責。6、堅持校務公開。 學校根據(jù)不同性質的校務推行“目標責任管理制”。在校園網(wǎng)設立校務公開專欄。凡是涉及學校的重大事項如職稱評定、教育收費、大宗采購、較大支出等通過校務公開欄及時向職工公布，做到公開、透明。每年公布學校財務預決算；公開招生過程等。 四、維護學生合法權益，促進學生健康發(fā)展1、完善制度，規(guī)范教學行為。首先學校依法規(guī)范了招生、學籍管理（包括轉學、休學）、考試、評價、畢業(yè)、獎懲等制度。這些制度既有利于學生的學習了解，加強自我管理，又有利于學生與家長對學校管理的監(jiān)督與參與，有利于學生合法權益的維護。其次學校嚴格按課程標準開課，依法

8、安排學生作息時間。每學期邀請專家、學者為學生作專題報告、與學生座談等，開闊學生視野，豐富學生知識，陶冶學生情操。組織教師義務為學生培優(yōu)補差，確保每一位學生有進步，并得到發(fā)展。2、加強法制宣傳學習，明白權益和義務。 把法制教育同課堂教學緊密結合，充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用；把法制教育作為一門課程納入教學計劃，設法做到了法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實，使法制教育落到實處，每學期邀請法制輔導員向學生上法制教育課。學校收費依國家法規(guī)、按國家政策執(zhí)行。在教育管理學生過程中，不得體罰和變相體罰學生。3、為了培養(yǎng)學生安全法制觀念，每年的“禁毒日”，學校都組織學生開展“終身拒絕毒品”誓師簽名活動，

9、帶領學生參觀吸毒圖片、觀看電影，讓學生目睹違法亂紀的后果。定期組織防火、地震逃生演習，培養(yǎng)應急自護能力。4、開設學生申訴渠道，維護學生合法權益 。開設學生與學校聯(lián)系與溝通的渠道，建立學生申訴制度，做到學生人人知曉。在學校門口的位置設立了意見箱，并及時把學生的意見反饋給有關部門。開設“意見信箱”，開設“心理咨詢室”，加強了學生、校長、教師之間的溝通。幫助引導學生正確認識、克服困難、樹立信心、努力上進。5、借助校園環(huán)境滲透法制教育。宣傳小學生守則和日常行為規(guī)范等內(nèi)容，經(jīng)常開展學生養(yǎng)成教育，懸掛名人名言，利用黑板報和櫥窗及畫展等宣傳陣地，刊出法制宣傳專輯、遠離毒品專輯、 英雄事跡專輯等，給學生提供健

10、康向上的精神環(huán)境，充分發(fā)揮校園氛圍的感染作用，讓學生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長，使學生在學校的每一處都能受到教育，心靈得到啟迪，情操得到陶冶。五、維護學校權益，保證學校教育教學有效運行1、健全綜合治理制度，創(chuàng)建良好法制環(huán)境。 學校非常重視社會治安綜合治理工作，成立了由莫錦云同志為組長的校綜合治理領導小組，并抽調(diào)專人負責學校的安全保衛(wèi)工作。安全工作是學校工作的重中之重。學校逢會必講安全，多次開會專題研究部署安全工作。在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標語，制作有關安全知識的板報，對廣大師生進行宣傳教育。反復排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。嚴格門衛(wèi)制度，聘請了2名全職保安， 2

11、4 小時值班，嚴格實行出入登記制度，建立保安晝夜值勤巡邏制度和教職工行政值班制度。開展校園安全專項整治活動，切實保證學校師生的安全。 2、學校財務資產(chǎn)管理制度健全，有專人管理財務資產(chǎn)，定期進行審核、公開。3、依法處理學校的法律糾紛，有效的保證了學校正常的教育教學秩序。六、取得成績和存在問題通過推進依法治校工作，開展依法治校示范校創(chuàng)建活動，使各學校校長、教師和受教育者的法律素質有明顯提高，學校各項規(guī)章制度健全、規(guī)范，建立起較為完善的依法管理學校事務的工作機制，完善權益救濟渠道，保障學校、師生的合法權益，全面提高我校依法治教的水平，為教育改革與發(fā)展營造良好的法制環(huán)境。一年來，我們也取得了一定的成績，獲得了上級主管部門的充分肯定和較高的社會聲譽，2013年被惠州市人民政府授予“ 單位”稱號； 但也有一些的困難與問題，如：校園綠化欠缺，學校門前公路狹窄，車水馬龍，影響了學生的安全。今后，我們將按照上級部門的有關精神，結合學校實際，