生物人教版必修二第七章第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)ppt課件

1、第七章 現(xiàn)代生物進(jìn)化實(shí)際第第1節(jié)：現(xiàn)代生物進(jìn)化實(shí)際的由來(lái)節(jié)：現(xiàn)代生物進(jìn)化實(shí)際的由來(lái)課題：現(xiàn)代生物進(jìn)化實(shí)際的由來(lái)課題：現(xiàn)代生物進(jìn)化實(shí)際的由來(lái)生物進(jìn)化實(shí)際是生物進(jìn)化實(shí)際是 首先提出來(lái)的。拉馬克提出，地球上首先提出來(lái)的。拉馬克提出，地球上的一切生物都不是神造的，而是由更古老的生物進(jìn)化來(lái)的；生物的一切生物都不是神造的，而是由更古老的生物進(jìn)化來(lái)的；生物是由是由 到到 逐漸進(jìn)化來(lái)的；生物各種順應(yīng)性特征的逐漸進(jìn)化來(lái)的；生物各種順應(yīng)性特征的構(gòu)成都是由于構(gòu)成都是由于 和和 。1、兩個(gè)解釋：、兩個(gè)解釋： ：即經(jīng)常運(yùn)用的器官就興隆，不運(yùn)用的就退化。：即經(jīng)常運(yùn)用的器官就興隆，不運(yùn)用的就退化。 ：即環(huán)境引起或由于用進(jìn)廢

2、退引起的變化，是可：即環(huán)境引起或由于用進(jìn)廢退引起的變化，是可以遺傳的。以遺傳的。2、意義：拉馬克最早提出了比較完好的生物進(jìn)化學(xué)說，反對(duì)神、意義：拉馬克最早提出了比較完好的生物進(jìn)化學(xué)說，反對(duì)神創(chuàng)論和物種不變論。創(chuàng)論和物種不變論。3、缺乏：、缺乏：1拉馬克提出的用進(jìn)廢退和獲得性遺傳的觀念短少科學(xué)證據(jù)拉馬克提出的用進(jìn)廢退和獲得性遺傳的觀念短少科學(xué)證據(jù)的支持。的支持。2拉馬克過于強(qiáng)調(diào)環(huán)境的變化直接導(dǎo)致物種的改動(dòng)，實(shí)踐上拉馬克過于強(qiáng)調(diào)環(huán)境的變化直接導(dǎo)致物種的改動(dòng)，實(shí)踐上環(huán)境的變化假設(shè)未引起環(huán)境的變化假設(shè)未引起 的改動(dòng)，就不會(huì)使生物的改動(dòng)，就不會(huì)使生物產(chǎn)生產(chǎn)生 。拉馬克拉馬克低等低等高等高等用進(jìn)廢退用進(jìn)廢

3、退獲得性遺傳獲得性遺傳用進(jìn)廢退用進(jìn)廢退獲得性遺傳獲得性遺傳遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)可遺傳的變異可遺傳的變異例例1：以下人物中，最先提出生物進(jìn)化學(xué)說的科學(xué)家是：以下人物中，最先提出生物進(jìn)化學(xué)說的科學(xué)家是 A、達(dá)爾文、達(dá)爾文B、孟德爾、孟德爾C、拉馬克、拉馬克D、摩爾根、摩爾根C例例2：拉馬克進(jìn)化學(xué)說的提高意義表達(dá)在：拉馬克進(jìn)化學(xué)說的提高意義表達(dá)在 A、科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的緣由、科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的緣由B、提出了、提出了“用進(jìn)廢退和用進(jìn)廢退和“獲得性遺傳的實(shí)際獲得性遺傳的實(shí)際C、最先提出了比較完好的進(jìn)化學(xué)說、最先提出了比較完好的進(jìn)化學(xué)說D、使生物學(xué)第一次擺脫了神學(xué)的束縛，走上了科學(xué)的軌道、使生物學(xué)第一

4、次擺脫了神學(xué)的束縛，走上了科學(xué)的軌道C 1、主要內(nèi)容：、主要內(nèi)容： 、 、 、 。1 選擇的根底。選擇的根底。2 選擇的手段。選擇的手段。3 進(jìn)化的內(nèi)因。進(jìn)化的內(nèi)因。4 選擇的結(jié)果。選擇的結(jié)果。5自然選擇的過程是一個(gè)長(zhǎng)期、緩慢、延續(xù)的過程。自然選擇的過程是一個(gè)長(zhǎng)期、緩慢、延續(xù)的過程。 是不定向的，而是不定向的，而 是定向的。是定向的。過度繁衍過度繁衍生存斗爭(zhēng)生存斗爭(zhēng)遺傳變異遺傳變異適者生存適者生存過度繁衍過度繁衍生存斗爭(zhēng)生存斗爭(zhēng)遺傳變異遺傳變異適者生存適者生存生物的變異生物的變異生物的進(jìn)化生物的進(jìn)化特別提示：生存斗爭(zhēng)對(duì)生物的某些個(gè)體的生存不利，但對(duì)物特別提示：生存斗爭(zhēng)對(duì)生物的某些個(gè)體的生存不利

5、，但對(duì)物種的生存是有利的，并推進(jìn)生物的進(jìn)化。種的生存是有利的，并推進(jìn)生物的進(jìn)化。2、提高意義、提高意義1它認(rèn)證了生物是不斷它認(rèn)證了生物是不斷 ，并且對(duì)生物進(jìn)化的緣由，并且對(duì)生物進(jìn)化的緣由作出了合理的解釋。作出了合理的解釋。2它提示了生命景象的一致性緣由：一切生物都它提示了生命景象的一致性緣由：一切生物都有有 ，較好地解釋了生物的，較好地解釋了生物的 和和 。3它指出生物界千差萬(wàn)別的種類之間有一定的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，從它指出生物界千差萬(wàn)別的種類之間有一定的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，從而大大促進(jìn)了生物學(xué)各個(gè)分支學(xué)科的開展。而大大促進(jìn)了生物學(xué)各個(gè)分支學(xué)科的開展。4給予神創(chuàng)論和物種不變論以致命的打擊，為辯證唯物主義給予神創(chuàng)論

6、和物種不變論以致命的打擊，為辯證唯物主義世界觀提供了有力的武器。世界觀提供了有力的武器。進(jìn)化的進(jìn)化的共同的祖先共同的祖先多樣性多樣性順應(yīng)性順應(yīng)性3、缺乏局限性、缺乏局限性1對(duì)于對(duì)于 的本質(zhì)，未做出科學(xué)的解釋。的本質(zhì)，未做出科學(xué)的解釋。2對(duì)生物進(jìn)化的解釋也局限于對(duì)生物進(jìn)化的解釋也局限于 。3強(qiáng)調(diào)物種構(gòu)成是漸變的結(jié)果，不能解釋物種大迸發(fā)景象。強(qiáng)調(diào)物種構(gòu)成是漸變的結(jié)果，不能解釋物種大迸發(fā)景象。遺傳和變異遺傳和變異個(gè)體程度個(gè)體程度例例3：在某草原上，獅子會(huì)捕食鹿，為了維護(hù)鹿，人們開場(chǎng)對(duì)鹿：在某草原上，獅子會(huì)捕食鹿，為了維護(hù)鹿，人們開場(chǎng)對(duì)鹿的天敵進(jìn)展了大規(guī)模的驅(qū)趕和捕殺，結(jié)果鹿的數(shù)量劇增，以致于的天敵進(jìn)

7、展了大規(guī)模的驅(qū)趕和捕殺，結(jié)果鹿的數(shù)量劇增，以致于它們得不到足夠的食物，許多鹿餓死了，有些鹿啃食樹皮，因此它們得不到足夠的食物，許多鹿餓死了，有些鹿啃食樹皮，因此樹也死了，這一現(xiàn)實(shí)闡明樹也死了，這一現(xiàn)實(shí)闡明 A、鹿的繁衍才干太強(qiáng)、鹿的繁衍才干太強(qiáng)B、鹿的順應(yīng)才干太差、鹿的順應(yīng)才干太差C、人類的干涉違背了自然規(guī)律、人類的干涉違背了自然規(guī)律D、由于氣候的改動(dòng)，使草原上草的生長(zhǎng)遭到影響、由于氣候的改動(dòng)，使草原上草的生長(zhǎng)遭到影響C例例4：1937年，某人把原產(chǎn)于丹麥和德國(guó)的白三葉草移到瑞典栽年，某人把原產(chǎn)于丹麥和德國(guó)的白三葉草移到瑞典栽培，這里的氣候比較冰冷，最初白三葉草莖葉的單位面積產(chǎn)量較培，這里的氣

8、候比較冰冷，最初白三葉草莖葉的單位面積產(chǎn)量較低，但經(jīng)過假設(shè)干年后，產(chǎn)量顯著提高。人們對(duì)這一現(xiàn)實(shí)做出了低，但經(jīng)過假設(shè)干年后，產(chǎn)量顯著提高。人們對(duì)這一現(xiàn)實(shí)做出了以下幾點(diǎn)解釋，其中不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是以下幾點(diǎn)解釋，其中不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是 A、比較不耐寒的個(gè)體被自然淘汰、比較不耐寒的個(gè)體被自然淘汰B、耐寒的個(gè)體得以生存并繁衍、耐寒的個(gè)體得以生存并繁衍C、三葉草在生活過程中逐漸順應(yīng)了新的環(huán)境、三葉草在生活過程中逐漸順應(yīng)了新的環(huán)境D、這是一個(gè)自然選擇的過程、這是一個(gè)自然選擇的過程C例例5：對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的正確了解是：對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的正確了解是 變異是定向的；變異是不定向的；能

9、遺傳的變異是生物進(jìn)變異是定向的；變異是不定向的；能遺傳的變異是生物進(jìn)化的根底；環(huán)境改動(dòng)能使生物產(chǎn)生順應(yīng)性變異；生物新類型化的根底；環(huán)境改動(dòng)能使生物產(chǎn)生順應(yīng)性變異；生物新類型的產(chǎn)生是由自然選擇并經(jīng)過逐代積累而構(gòu)成的的產(chǎn)生是由自然選擇并經(jīng)過逐代積累而構(gòu)成的A、B、C、D、D例例6：達(dá)爾文以為生物出現(xiàn)生存斗爭(zhēng)的緣由是：達(dá)爾文以為生物出現(xiàn)生存斗爭(zhēng)的緣由是 A、生物個(gè)體間有強(qiáng)有弱、生物個(gè)體間有強(qiáng)有弱B、生物同時(shí)存在著遺傳和變異的矛盾、生物同時(shí)存在著遺傳和變異的矛盾C、生物過度繁衍和有限的生存繁衍條件之間的矛盾、生物過度繁衍和有限的生存繁衍條件之間的矛盾D、適者生存、不適者被淘汰的過程、適者生存、不適者被

10、淘汰的過程C1、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說為現(xiàn)代生物進(jìn)化實(shí)際的開展打下了堅(jiān)、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說為現(xiàn)代生物進(jìn)化實(shí)際的開展打下了堅(jiān)實(shí)的根底，生物科學(xué)的研討和開展，不斷完善生物的進(jìn)化實(shí)際。實(shí)的根底，生物科學(xué)的研討和開展，不斷完善生物的進(jìn)化實(shí)際。2、現(xiàn)代生物進(jìn)化實(shí)際對(duì)遺傳變異的研討已從、現(xiàn)代生物進(jìn)化實(shí)際對(duì)遺傳變異的研討已從 深化深化到到 。3、現(xiàn)代生物進(jìn)化實(shí)際的中心仍是、現(xiàn)代生物進(jìn)化實(shí)際的中心仍是 。性狀程度性狀程度基因程度基因程度自然選擇學(xué)說自然選擇學(xué)說例例7：達(dá)爾文以為遺傳是生物進(jìn)化的重要組成部分但未作出科學(xué)：達(dá)爾文以為遺傳是生物進(jìn)化的重要組成部分但未作出科學(xué)的解釋，隨著遺傳學(xué)和分子生物學(xué)的開展。對(duì)于生物的遺傳和變的解釋，隨著遺傳學(xué)和分子生物學(xué)的開展。對(duì)于生物的遺傳和變異有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。以下有關(guān)遺傳問題的表達(dá)，哪一項(xiàng)為哪一異有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。以下有關(guān)遺傳問題的表