《雪絨花》教案

1、雪絨花教材分析 雪絨花是美國(guó)電影音樂之聲中的一首插曲幽雅恬靜旋律優(yōu)美。隨著電影的播放其舒緩、輕柔的風(fēng)格深深抓住了聽眾的心現(xiàn)已成為世界各國(guó)人民喜愛的歌曲之一。歌曲為再現(xiàn)的單二部曲式旋律的節(jié)奏基本以四分音符、二分音符、附點(diǎn)二分音符這三種音符構(gòu)成3/4拍子和中等速度使歌曲沒有較大的起伏。歌曲通過對(duì)雪絨花的贊美，抒發(fā)了了對(duì)大自然的熱愛，寄托了主人公對(duì)親人、對(duì)家鄉(xiāng)深深的懷念和祝福。 教學(xué)目標(biāo) 1、 學(xué)習(xí)用悠長(zhǎng)的氣息、優(yōu)美的聲音演唱歌曲 2、借歌曲演唱抒發(fā)愛國(guó)情懷 3、了解電影音樂與電影的關(guān)系 教學(xué)重點(diǎn) 1、歌曲第五樂句的視唱 2、啟發(fā)、指導(dǎo)學(xué)生深情并茂地演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn) 節(jié)奏 ×O O

2、15; × 教具準(zhǔn)備多媒體課件 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 師：同學(xué)們好，你們喜歡電影音樂嗎？能和老師分享一下你喜歡的電影歌曲嗎？生：略。師：你們聽過這首歌曲嗎？通過欣賞電影音樂之聲片段導(dǎo)入生：略。師：這是電影音樂之聲里面的一首歌曲，影片里面講的是在美麗的奧地利，一個(gè)叫瑪麗亞的年輕修女，她性格活潑，愛彈吉它喜歡唱歌，給上校家七個(gè)孩子當(dāng)家庭教師的故事。師：音樂之聲里面還有很多好聽的歌曲，其中有一首就是雪絨花，我們一起來聽聽吧！師播放英文版雪絨花。生欣賞。師：雪絨花是一種白色的美麗的小花，在奧地利它象征著純潔、勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。師出示雪絨花的圖片。師：讓我們?cè)僖黄饋硇蕾p一下雪絨花的中文版吧！二、學(xué)唱歌

3、曲 1、師播放雪絨花，生欣賞。 師：聽完一遍之后，大家對(duì)歌曲的第一感受是怎樣的呢？生：略。師：這首歌曲是幾拍子？強(qiáng)弱關(guān)系是怎樣的？是用什么樣的情緒演唱的，速度如何，節(jié)奏變化多嗎？生：略2、 師：讓我們來再次聆聽，并從歌曲中找出答案吧！師播放音樂，生聆聽。師：我們剛才又聽了一遍這首好聽的雪絨花，誰(shuí)來說說這首歌曲的情緒，以及節(jié)奏的特點(diǎn)是怎樣的？生：略。 師：情緒：親切的贊美的，充滿深情的。 節(jié)奏：舒緩的、舒展的。3、 師：還記得四三拍的強(qiáng)弱規(guī)律嗎？生：略。師示范各種方法打四三拍。生學(xué)打四三拍。師：請(qǐng)同學(xué)再完整地聽聽老師彈唱一遍這首歌曲，并為歌曲打拍子吧！教師彈鋼琴范唱。生打拍子。4、師：我們一起來學(xué)唱這首歌曲。教師彈伴奏，生學(xué)唱歌曲，可以邊打拍子邊學(xué)唱歌曲。 師引導(dǎo)學(xué)生用有感情的聲音來演唱歌曲。師：同學(xué)們，這首歌曲是一首非常抒情的歌曲，讓我們一起來有感情地演唱吧！師播放伴奏，生有感情地演唱。三、欣賞孤獨(dú)的牧羊人師：同學(xué)們，讓我們一起來聽聽音樂之聲里面的另外一首好聽的歌曲吧，感受音樂不一樣的魄力吧！師播放孤獨(dú)的牧羊人 生欣賞。四、小結(jié)電影音樂在電影中的作用師：今天我們體驗(yàn)了深情無(wú)限的雪絨花 感受了歡樂有趣的哆來咪，還欣賞了幽默風(fēng)趣的孤獨(dú)的牧羊人，請(qǐng)同學(xué)們說說電影音樂在電影中起到什么作用呢？生：略。師：烘托氣氛、表達(dá)感情、傳遞心聲、豐富想象，為電影增