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文檔簡介

1、大學(xué)教師的辭職報告大學(xué)教師的辭職報告范文尊敬的X校長:你好。首先向你說聲對不起,我辜負(fù)了你對我的期望,今天寫信是向您 提出辭職的。自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此 我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民 教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天, 你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學(xué) 生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計,從語言運用到為人處世, 你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您 竟給了我一個班讓我管理。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作,如 果沒有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個好

2、班主任, 好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。這件事在學(xué)校引起了一個小轟動,我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和 同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。 但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以 主動提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時還找不到 合適的老師接替我的課,我可以先代著。我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯 的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學(xué)校盡快對我做出最后處 理。此致敬禮!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、徐校長:因為個人價值觀的原因,我懇請辭去目前的工作,望批準(zhǔn)!如果 學(xué)校工作方便的話,我希望在11月份或者之前的某個時

3、間就能離開!自從20xx年我進(jìn)入xxx電大以來,說不上經(jīng)歷了電大的風(fēng)雨, 但也目睹了電大從困境邁入輝煌的歷程。我在電大做了不少工作, 電大也給了我很多的回報。電大讓我不用為生活勞碌奔波,讓我的 生活沒有后顧之憂。電大照顧我的生活細(xì)致入微!但是,我一直以為,學(xué)校是人一生中的溫床。從我還是天真爛漫 的孩童開始,學(xué)校就給我提供了安全溫暖的環(huán)境,傳授我知識,哺 育我成長。到我成年、自立,我離開了學(xué)校,準(zhǔn)備到社會上歷練一 番自己,結(jié)果又進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校的生活畢竟是單純的、平和的,我 一直都不愿意我的一生都在學(xué)校這樣的環(huán)境中度過。于是在一個好 機會來臨的時候,我選擇了離開。我希望我能到社會上去接受真正 的鍛

4、煉,去靠自己的拼搏為自己爭得陽光下的地盤。7年來,在電大,我跟同事之間結(jié)下了深厚的感情,電大給了我 前所未有的歸屬感。在這個時候離開電大,我的心里有一種強烈的 失落感?;蛟S以后我再也不會有現(xiàn)在的這種歸屬感,再也不會有現(xiàn) 在這種與同事之間的融洽關(guān)系。但是,真的猛士敢于忍受孤獨。不 管將來的H子成功與否,我獨自而對挑戰(zhàn)并努力實現(xiàn)目標(biāo)的過程都 將是我一生的財富。我感謝同事們多年來對我的關(guān)照和幫助。我尤其想感謝徐校長。 和諧進(jìn)步的校園環(huán)境是徐校長領(lǐng)導(dǎo)之下營建起來的,沒有這樣的環(huán) 境,我將不可能在電大工作如此久遠(yuǎn)。在電大面臨困境的時候,徐 校長給我,給所有的老師,帶來了希望,并且把希望轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)實。從個

5、人的角度來講,很難用語言描述要感謝他的理由,或許是理 由太多,無法一一表述清楚吧。但在他的領(lǐng)導(dǎo)之下,總能感受到被 關(guān)愛的溫暖,總能感覺到他時刻在你身邊,總能體會到他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán) 隊在我身后作為我堅強的后盾。我能感覺到他對我的照顧和培養(yǎng)。 每次跟他短暫的交談,都讓我感覺如沐春風(fēng)。有這樣的領(lǐng)導(dǎo),夫復(fù) 何求!我還想感謝如今己不在電大任職的李震副校長。他在管理校內(nèi)事 務(wù)上清晰的思路和建立的一系列制度讓我非常欽佩。而對于我個人, 李副校長對我的關(guān)懷也是無微不至。很感謝李副校長對我的信任、 關(guān)懷和培養(yǎng)。在很多方面,李副校長都是我學(xué)習(xí)的'榜樣。我還要感謝我的主任楊船龍老師。他對我的工作一直都非常支持,

6、給了我不少指導(dǎo),對我的成長關(guān)懷倍至。還有,所有的同事我都要感謝。如此美好的工作環(huán)境都是同事們 創(chuàng)造給我的。而在電大工作的這些年也將成為我一生中美好的記憶!我不會忘記電大,我不會忘記曾經(jīng)一起努力過的同事們!此致敬禮20xx年XX月XX日諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人:我自20xx年始至今已在中國美院從事教學(xué)工作整整十一年,經(jīng) 本人慎重考慮,在下個學(xué)期到來之前,結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。以下是對此決定的說明:我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事想出的困擾。而是一直以來 對公共藝術(shù)學(xué)院(前視覺藝術(shù)學(xué)院)自組建以來在教學(xué)體制、用人機 制方而的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動地處在一個錯誤 的位置。當(dāng)我對學(xué)院體制

7、有更深的認(rèn)知之后,最妥善的辦法,乃以 主動請辭為宜。十一年間,我在附中教學(xué)三年,并于XX年始參與組建視覺藝術(shù) 學(xué)院公共藝術(shù)系,XX年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)(原景觀造型藝 術(shù)專業(yè))并于XX至XX年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參 與學(xué)院的重大建設(shè)項目,擔(dān)任重要設(shè)計任務(wù)。然而,數(shù)年來在學(xué)院 多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中,我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。 這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中,這對教學(xué)資源來說無疑 是一種浪費。光陰無情,轉(zhuǎn)眼十余年,我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值, 并能主動獨立處事,而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。我的請辭是出于我對教學(xué)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提 倡自由民主和諧的大

8、環(huán)境下,我個人希望能在某些事物上持有不同 的立場與觀點。目前,我指導(dǎo)的20xx屆本科生已畢業(yè),本學(xué)期的教 學(xué)任務(wù)及世博會的工作均己完成。我的請辭,己經(jīng)在最大程度上減 小了對我所在系、所在學(xué)院帶來的損失和浪費。再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴,我與自己的職稱實難相配, 深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷,雖以請辭告終, 但我對木院與教學(xué)的感情,至深至切。請辭后的離校手續(xù)我將積極 配合處理。預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。此致敬禮!20xx年XX月XX日尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!在之前不斷的學(xué)習(xí)中,我終于考上大學(xué),之后報考研究生,研究 生畢業(yè)之后,我就來到學(xué)校任教了。自20xx年x月到xxxx學(xué)院工作以

9、來,我作為一名新人,在自己 的工作崗位上任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢有懈怠之心。XX年X 月當(dāng)上XX班主任之后,更是倍加努力,想在班主任這個嶄新的工作 領(lǐng)域,為學(xué)校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點點才能。功夫 不負(fù)有心人,一年之后,22班得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校任課老師的認(rèn)可, 獲得了優(yōu)秀班級的稱號,我知道,這是對我工作,特別是班主任工 作的肯定。所有付出都得到了回報,我很開心。在我工作的時刻,得到了廣大同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我很欣慰 和感謝,我在接下來的日子里一直在不斷的努力,我在努力中XX年,新的班主任工作報名開始,我下定決定把己有的XX帶好, 只想安心結(jié)婚生子,所以并未報新班,畢竟年齡不饒人。

10、可沒想到 領(lǐng)導(dǎo)信任自己,又把一個數(shù)控專業(yè)的技師班給我了,這給我的教學(xué) 和班主任工作帶來了更加沉重的責(zé)任。帶XX班快一年了,這個班級的學(xué)生給我?guī)Я撕芏?,好的壞的?有。學(xué)生都是好孩子,可現(xiàn)在的孩子都是有個性的一代人。我本想 盡力給他們帶完一年,可最近確實不適合再帶下去。從今年1月末 感冒至今為能痊愈,總是在不間斷的感冒發(fā)燒,全身無力。前幾天 去中醫(yī)院檢查,醫(yī)生說,我最近身體盡量少操心,多休整,特別是 對我這樣想今年要孩子的人來說。歲月不饒人啊,想想自己己經(jīng)是XX歲的人了。公婆爸媽和愛人, 包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可如果我再如此操心, 這樣的愿望很難實現(xiàn)??歼^研究生的人都知道,那個過

11、程是艱難的, 是真正的千軍萬馬過獨木橋,可考完之后,我們這些人的身體全部 垮下。班級很多女生都出現(xiàn)身體素質(zhì)差的現(xiàn)象,特別像我這樣,本 來身體不好的人就更差了。今年,很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調(diào)養(yǎng)一下身體,使的自己能順利 當(dāng)上媽媽。近幾年來,隨著生源素質(zhì)的逐漸下降,學(xué)生違紀(jì)事件經(jīng) 常發(fā)生。當(dāng)班主任工作給我的日常生活帶來很多不便,現(xiàn)在的學(xué)生 帶不好,任課老師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會把責(zé)任歸到班主任身上,更甚者家 長不理解,學(xué)生不理解,這都是問題所在。也許在以后的條件合適的時候,我會繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任的,可是現(xiàn) 在的我真的是無法繼續(xù)擔(dān)任班主任了,我的身體條件和家庭條件都 不允許我繼續(xù)擔(dān)任班主任了。既然我的條件現(xiàn)在不允許

12、我繼續(xù)做班主任下去,我想勉強做下去 對學(xué)生和學(xué)校都是不負(fù)責(zé)的,我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠看到我的實際情況。我是個追求完美的人,很希望把這個班級帶上正規(guī)甚至優(yōu)秀班級, 可事與愿違。鄧科長是個通情達(dá)理之人,思量再三,寫封辭職信, 希望科長批準(zhǔn)。情非得己,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了 !在此說一聲:對不起!理解萬歲!此致敬禮尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):你們好!大學(xué)畢業(yè)后,我到X校工作,一晃己經(jīng)七年了,在這七年中,我 得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事老師們的關(guān)心與大力幫助,工作上、業(yè) 務(wù)上都得到了進(jìn)步,在我個人的成長中有著不可磨滅的作用,在這 里,我表示我最誠摯的感謝和敬意。但隨著社會科學(xué)技術(shù)的日益更新,在這七年的教學(xué)教育工作中, 我日漸感到自己

13、知識水平的不足,難于應(yīng)付教學(xué)中的新情況和新改 革;況且我大學(xué)畢業(yè)時就很向往到國外學(xué)府繼續(xù)深造,能夠到學(xué)校進(jìn) 行學(xué)習(xí)和生活,這是我人生的一個重要夢想,而趁著我還算是年輕, 我決定到國外見識一下,學(xué)習(xí)外國的科學(xué)與技術(shù),以提高自己的學(xué) 業(yè)水平和競爭能力。經(jīng)過幾次的外語考試后,并附送我的經(jīng)歷材料, 我獲批技術(shù)移民加拿大,取得加拿大技術(shù)移民永久簽證,并己有幾 所加拿大高校有意向招我入讀,只需面試及格。我很懷念在建校的工作的日子,很不愿意離開建校這個大家庭, 但我也很渴望繼續(xù)我的學(xué)業(yè),改變生活工作環(huán)境,到外面闖一闖, 迎接挑戰(zhàn),繼續(xù)我的理想,所以不得不有所割舍。我決定工作到本 年度三月份結(jié)束,四月中旬到移

14、民到加拿大,并到所選的學(xué)校報到。 木次到加拿大,我辦理的是加拿大技術(shù)移民的中請并取得技術(shù)移民 的簽證,故我將以移民國外的性質(zhì)向?qū)W校辭職?,F(xiàn)按規(guī)定提前一個月正式向?qū)W校提出辭職,工作到三月份結(jié)束為 止,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),同時我也期望有朝一日學(xué)業(yè)有成,會 有機會更好地為人民服務(wù),報效祖國。最后致以衷心的敬意。諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(XX年一XX年),到明年元月15日將 屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應(yīng)在到期前九十天知會 對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教 學(xué)。以下是對此決定的說明:我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能 認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認(rèn) 知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。五年期間,我的教學(xué)處處 被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作, 繼續(xù)做個體藝術(shù)家。我深知,這一決定出于我對體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國家的 進(jìn)步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將 中止對教學(xué)造成的浪費。目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè), 尚有XX屆與XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業(yè)。另外,今 年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名,XX年年畢業(yè)。我的請辭,與 這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何

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