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文檔簡介
1、小學(xué)畢業(yè)演講稿(通用15篇)祝你成功!小學(xué)畢業(yè)演講稿(通用15篇) 小學(xué)畢業(yè)演講稿1 敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!操場上,同學(xué)們盡情的奔跑著,臉上洋溢著笑容。五星紅旗依舊在空中盡情飄揚(yáng)著,飛舞著。樹枝緩緩隨風(fēng)搖曳著,發(fā)出“沙沙沙”的摩擦聲。在這個(gè)充滿了歡聲笑語的五月,我們即將面對(duì)的是小學(xué)的畢業(yè),六年是二千一百九十多個(gè)日日夜夜,小學(xué),我們知識(shí)起步的地方,班級(jí),我們又一個(gè)家。六年前的我們,懷著對(duì)小學(xué)這個(gè)地方的好奇,背著小小書包走進(jìn)了這樣一個(gè)美麗的校園,融入了這樣一個(gè)和睦的大家庭。那時(shí)的我們,還是善良與童真同在,忽閃忽閃的大眼睛中冒著許多新奇的問題,可愛的小嘴唇說一句話,就好比涂了蜜一樣甜。上
2、一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)也是最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都在賽場是奮力拼搏,為班級(jí)爭光,不想再留下一絲的遺憾,看著田徑場上一個(gè)個(gè)飛奔的身影,看著沙坑旁竭盡全力跳躍的同學(xué),看著足球場邊高高舉起手臂,全力投擲的選手,心中的那片水泊不禁蕩起一絲絲漣漪。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)俨辉粝逻z憾。畢業(yè),這個(gè)詞聽起來如此的遙遠(yuǎn),在此之前,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中碰到不順心的事時(shí),我總會(huì)自己默默的想:畢業(yè)怎么補(bǔ)能快些來到呢?而當(dāng)我真的馬上要推開這道金碧輝煌的畢業(yè)的大門上,我卻突然停住了手。同學(xué)們,走過的時(shí)間已經(jīng)不去不復(fù)返了,我們此時(shí)能做的只有好好的珍惜眼下這段時(shí)間,讓長大后的我們,還有一絲可以緊握的屬于我們的童年回憶。小學(xué)的生活就像是一卷五彩繽紛的
3、畫卷,而我們的故事,便是畫卷中最絢麗的一道道風(fēng)景。即使是畢業(yè)后,也是值得我們?cè)偃セ貞浺环摹?小學(xué)畢業(yè)演講稿2 尊敬的校長,各位老師,親愛的同學(xué)們你們好,我是一個(gè)來自六年級(jí)一班的學(xué)生,我是某某某。六年的時(shí)光匆匆而過,時(shí)間荏苒,當(dāng)初我們來到這個(gè)校園的時(shí)候只是一個(gè)不懂事的小孩子,不懂得學(xué)習(xí)的意義,不明白人生的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)。而現(xiàn)在我們都要走進(jìn)初中的校園,迎接新的一種挑戰(zhàn)。這時(shí)的我們,才發(fā)現(xiàn),是不是六年時(shí)光有太多的不舍得。老師們,謝謝你們。這六年來耐心的教導(dǎo)和悉心的陪伴。多少次風(fēng)雨是你們陪伴我們一起走過。在六年的時(shí)光里,我們那么任性的對(duì)抗青春的腳步,也曾放肆的吵鬧還有很多不懂事的經(jīng)歷和矛盾。但是這些您都
4、一一包容,對(duì)待我們?nèi)缤约旱暮⒆右话?,有時(shí)嚴(yán)厲的要求我們要努力學(xué)習(xí)。有時(shí)溫柔的像媽媽一樣安慰和體貼。這些我們都記得,也一直印刻在心里。學(xué)校的時(shí)光是美好的,學(xué)校里的經(jīng)歷也是應(yīng)該被珍惜的。我們的青春只有一次,我們的未來也應(yīng)該是輝煌的。在這個(gè)年紀(jì)我們可能會(huì)有很多的想法,或好或壞都是青春的紀(jì)念。同學(xué)們,在這里我想真摯的對(duì)你們說一句:認(rèn)識(shí)你們真好。老師們,我想坦誠的說:六年來,謝謝有你。 小學(xué)畢業(yè)演講稿3 敬愛的老師們,尊敬的叔叔阿姨們、親愛的同學(xué)們:在今天這美好的日子里,我們最后相聚在怡東小學(xué),共度這美好時(shí)光。六年前,當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。這一
5、切都是老師的功勞,是老師,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護(hù)我們茁壯成長。臨別之際,即使有千言萬語,也說不盡我們對(duì)老師的感激,道不盡我們對(duì)老師的留戀!回想起來,六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景!經(jīng)歷了畢業(yè)考和期末考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,一千六百多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
6、六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們都相信"陽光總在風(fēng)雨后"。我喜歡一句話:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自基寒來"。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。人生不可能一帆風(fēng)順,在困難前不退縮,勇往直前,困難就會(huì)迎刃而解。老師們,同學(xué)們,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不會(huì)忘記老師的恩情和母校的恩情。共同度過的每時(shí)每刻,都將成為過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。在這里,我還想說:"學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋
7、友,珍惜得到的每一份關(guān)愛,奮斗每一天,充實(shí)每一天。學(xué)會(huì)努力吧,努力做好每一件事,努力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn),改變自己,改變未來。成功應(yīng)該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s!"謝謝大家! 小學(xué)畢業(yè)演講稿4 至我最愛的六年四班的同學(xué)們:青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們?cè)谖衣錅I的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,
8、不過不洗傷心,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會(huì)在地球的每一個(gè)角落遇見你們,也許不會(huì),但我堅(jiān)信,我們一定還會(huì)有重逢的機(jī)會(huì),就像陳哲凱同學(xué)說的,六年四班永遠(yuǎn)不會(huì)散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺(tái)上做著自我介紹,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽著往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆?/p>
9、這些從未謀面的人相遇呢?對(duì),這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識(shí),是緣分,我們認(rèn)識(shí)我們的老師,是緣分畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說那些不好聽的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽不到這樣的話了吧,在對(duì)我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜?huì)包含你所有的悲傷。 小學(xué)畢業(yè)演講稿5 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!光陰似箭日月如梭,不知不覺,我們已經(jīng)在這學(xué)校待了六年,馬上我們就要畢業(yè)了,我要感謝美麗的母校,給了我
10、知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關(guān)愛,您對(duì)我們的恩情比山還高,比海還深。今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。以后我們將要進(jìn)入中學(xué)去學(xué)習(xí),還會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造,會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,會(huì)上山去找礦,會(huì)進(jìn)工廠去做工,會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì)奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦;但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們,請(qǐng)相信,我們?cè)谛碌牡胤揭欢〞?huì)保持“六一”班學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!六年級(jí)一班的全體同學(xué)們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在其他地方學(xué)習(xí)和生活,希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友
11、愛、講究文明、遵守紀(jì)律。老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào);同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。 小學(xué)
12、畢業(yè)演講稿6 敬愛的老師,心愛的同學(xué)們:大家早上好!在這個(gè)特殊的日子里,我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語,卻不知從何說起。我們舍不得這三棟高大的教學(xué)樓,校園里的一草一木,一磚一瓦,一位位老師,一個(gè)個(gè)同學(xué),你們都深深地印在我的心底。母校,您擁有什么還記得清嗎?您擁有著一群小兔子的歡笑,一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書聲,老師形象地說我們這群小兔崽兒調(diào)皮得不得了,可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年。這里包含著老師多大的付出呀!老師給我們講課,同學(xué)們紀(jì)律不好,老師左一嗓子又一嗓子地喊,好幾天說不出話,有誰知道老師在醫(yī)院里醫(yī)生對(duì)老師說“不能再多說話了”呢?沒有人,大家依然吵吵鬧鬧
13、。老師給我們盛飯,一個(gè)同學(xué)又一個(gè)同學(xué)地盛。等同學(xué)們吃飽后緊接著午自習(xí),有誰數(shù)得清老師吃過幾頓飽飯?同學(xué)們飯不夠吃,老師親自去食堂為我們?nèi)ゴ蝻?,有誰放在心上?老師每天為我們講課站在講臺(tái)上,看似什么事也沒有,可誰知道老師的病歷本上寫著靜脈曲張呢?老師每天為我們總結(jié)板書,出題,判卷,一判就是十一二點(diǎn),有誰知道老師睡過幾次好覺?這一件件一歷歷,有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀?老師為我們的奉獻(xiàn),有誰說過一句感謝的話嗎?我們還仍然不滿足,我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎?可老師為了我們她愿意,她對(duì)我們的好,我們不應(yīng)該說一聲“辛苦了”嗎?老師我們不會(huì)忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了
14、我們。還有一位位校領(lǐng)導(dǎo),用你們特別的方式鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),默默地位我們的學(xué)校奉獻(xiàn)著,我們的校園才會(huì)如此美好??迫卫蠋熞彩悄敲锤敦?zé)任地教導(dǎo)我們,美術(shù)老師仔細(xì)地修改著畫本上的一筆一劃:英語老師反復(fù)地讀著同學(xué)們讀不好的單詞;音樂老師不僅認(rèn)真地幫助我們糾正音調(diào),還給我們講一些做人的道理。還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點(diǎn)一滴都給予了我們莫大的幫助,老師,謝謝你們辛勤的栽培。 小學(xué)畢業(yè)演講稿7 風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別小學(xué),一股眷戀之情,從我
15、心底油然而生。猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的生命進(jìn)行曲。回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在小學(xué)的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在小學(xué)
16、的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在小學(xué)的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的小學(xué),只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)小學(xué):在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報(bào)小學(xué)對(duì)我的培育之恩。 小學(xué)畢業(yè)演講稿8 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:下午好!今天,是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲋楣庑W(xué)的校門,離開我們的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。我們還記得珠光小學(xué)?;盏?/p>
17、意義。那是一個(gè)很大的搖籃,里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空,但它們不會(huì)忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢(mèng)想與感恩,飛出珠小。我們會(huì)在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗!小學(xué)六年的時(shí)光過得總是那么快,是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁-各位無私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都向他們表示感謝和敬意!告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后,我們攜手一起努力!為報(bào)答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧 小學(xué)畢業(yè)演講稿9 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我們xx小學(xué)即將送走一批畢業(yè)生,我
18、也是其中一名,即將離開了我的母校,與五彩繽紛的童年說再見。也許傷心的離別是為了更好的相聚。我的離開雖然是傷心的,但我卻很高興,因?yàn)?,我成功的通過了人生的第一個(gè)折點(diǎn)。人生有許多的折點(diǎn),但是沒有一個(gè)折點(diǎn)比小學(xué)折點(diǎn)還重要。因?yàn)樾W(xué)里有我們的啟蒙老師,假如沒有啟蒙老師,哪里來我們的今天。是母校讓我懂得了該怎么做人,是母校讓我擁有了讀書的機(jī)會(huì),是母校讓我學(xué)會(huì)了許許多多的不懂的知識(shí)。母校讓我有了許多的收獲,例如:結(jié)識(shí)了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個(gè)社會(huì)、讓我體驗(yàn)到了真正的快樂,讓我擁有了自己的目標(biāo)。雖然有一點(diǎn)舍不得離開母校,但我畢竟是要離開的,為了我的目標(biāo)而離開!也許你會(huì)問我的畢業(yè)宣言是
19、什么,我會(huì)毫不猶豫地說:“ 為中華之奮起而離開!”因?yàn)槲覀兊碾x開也許意味著我國將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué),那我一定會(huì)感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因?yàn)槭撬麄児餐瑤椭宋?,老師賦予我知識(shí);同學(xué)賜予我自信!也許有人會(huì)問我,我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是,周總理是為了振興我中華而讀書的,我的不同之處在于字面與意思之上,我的這句話的意思是:倘若我離開了,也許我會(huì)從初中很順利的到達(dá)我夢(mèng)想的所在地-哈佛,雖然我的成績并不是出類拔萃,但我會(huì)努力。這不僅僅是為了我各人的榮譽(yù),還是為了母校的榮譽(yù)。因?yàn)槭悄感J刮彝瓿闪宋业膲?mèng)想! 小學(xué)畢業(yè)演講稿10 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:在這充滿不舍的空
20、氣中,我們每個(gè)人,都懷著歡快而又悲傷的心情,我們即將離開我們的母校,到一個(gè)全新的校園。冬去春來,六個(gè)輪回,當(dāng)我們過完最后一個(gè)“六一”時(shí),我們都知道,我們的心里也都明白,我們小學(xué)六年的緣分,已經(jīng)走到了盡頭,看著這一張又一張照片,我們都不禁的頭涔涔而淚潸潸。我記得,當(dāng)我摔跤時(shí)總會(huì)有人來扶我,來安慰我;我記得,在我們參加活動(dòng)時(shí),我們都會(huì)團(tuán)結(jié)一心;我記得,在我獲獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)們都會(huì)投來鼓勵(lì)的笑;我記得,在上課回答問題時(shí),老師總會(huì)用一種欣慰的目光看著我,給我極大的鼓勵(lì);我記得,在下課時(shí),我們有說有笑,有喜有悲。這一切就如曇花一現(xiàn),太短暫,讓我不得不把這每一個(gè)細(xì)節(jié)都記得清清楚楚。母校,是您給我一個(gè)舒適的環(huán)境下
21、學(xué)習(xí),給了我一個(gè)如此好的氛圍,讓我如同走進(jìn)了知識(shí)的大門。今天,我已六小為榮,明天六小因我而自豪。老師,您如一座德高望重的老橋,您把多少學(xué)生送入知識(shí)的海洋,滾滾河水流向遠(yuǎn)方,您弓著腰,俯身凝望著水中的人影、月影。歲月悠悠,波光明滅、泡沫聚散,唯有您依然如舊。同學(xué)們,我們吵過,鬧過,可一根無形的線已經(jīng)把我們捆到一起,夢(mèng)總會(huì)醒來,香味總會(huì)分散,我們終究要離開,我會(huì)把這最珍貴的感情,藏在我心靈的最深處。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這里的一草、一木、一人! 小學(xué)畢業(yè)演講稿11 親愛的老師、同學(xué)們:大家好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了小學(xué)畢業(yè),在這即將分別的日子里,有著對(duì)校園、老師、同學(xué)的萬分不舍。感謝校園,在這里我們有過快樂
22、、傷心、彷徨,在這里我學(xué)到了做人和學(xué)問,校園的一草一木,一磚一瓦都紀(jì)錄著我們的歡歌笑語。感謝老師,是您教會(huì)我們?cè)丛床粩嗟闹R(shí),是您教會(huì)我們?nèi)松芾恚悄刮以酱煸接?。記得六年?jí)上冊(cè)時(shí),我的膝蓋磕到了地,冉老師您將我慢慢扶到座位上,用短而急促的語言通知了家長,媽媽來后,您和媽媽一起扶著我去醫(yī)務(wù)室,您臉憋的通紅,卻默默承受,幾天后,您還關(guān)切的詢問我的傷情。感謝同學(xué),你們教會(huì)了我團(tuán)結(jié),你們給我了自信,你們給了我快樂。記得剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)時(shí),我懷著緊張地心情踏入教室,課間時(shí)同學(xué)們將我團(tuán)團(tuán)圍住,紛紛向我做著自我介紹,熱情又大方,讓我頓時(shí)也和大家熟知起來,就像是多年的好友一樣。我的同桌陳逸點(diǎn)在初到班級(jí)的我給
23、予很多的幫助,有任何不懂之處,他都能耐心為我講解,同學(xué)們的熱情讓我很快融入了這個(gè)大家庭。在此我想對(duì)全班同學(xué)說一句:“謝謝你們,謝謝你們陪伴我走過快樂幸福的小學(xué)生涯”。六年時(shí)間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼即將開始我們另一個(gè)階段的學(xué)習(xí)和生活了,我永遠(yuǎn)也忘不了我們一起玩耍,一起打鬧,一起哭過鬧過的兄弟們,不管未來如何,我們永遠(yuǎn)是朋友。 小學(xué)畢業(yè)演講稿12 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過的兒歌,
24、一起在美麗的西門小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個(gè)人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。感謝敬愛的老師們,感謝您對(duì)我們的循循善誘!您毫不吝嗇地把心血花在我們身上,使我們懂得了做人的道理,獲得了無邊的知識(shí)。當(dāng)我
25、們進(jìn)步時(shí),您會(huì)欣慰地微笑著表揚(yáng)我們;當(dāng)我們退步時(shí),您會(huì)親切地鼓勵(lì)我們不要灰心;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們這都飽含著您對(duì)我們深深的愛呀!老師,您就像紅燭,照亮了我們,卻燃燒了自己。感謝親愛的同學(xué)們,感謝你們給我最真誠的幫助。我不會(huì)忘記我們朝夕相處的那段時(shí)光,不會(huì)忘記我們結(jié)下的深情厚誼。六年的同窗生活中,有我們揮灑的汗水,也有我們開心的笑聲。我們就要分手了,我的心中怎能平靜?還要感謝我的家人們。感謝你們對(duì)我每一個(gè)選擇的支持以及對(duì)我無微不至的關(guān)心。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來生命中的第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿佛有千萬
26、朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。感恩!珍惜!謝謝大家! 小學(xué)畢業(yè)演講稿13 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:在這風(fēng)和日麗的季節(jié)里,我們將迎來小學(xué)的畢業(yè)。無聲的風(fēng)輕輕吹過葉間,像一串鈴鐺響起。楊柳的長枝條順著風(fēng)的吹動(dòng)淡淡地拂起。溫柔的云,只是靜靜的依偎在藍(lán)天的懷抱中,不知自己正在離去。我們的生活還像往常一樣,周而復(fù)始,只是心中,去多了份憂慮。六年了,回想當(dāng)初還覺得那么漫長,而如今卻是一眨眼的功夫變沒了。美麗的學(xué)校,會(huì)留下我們永遠(yuǎn)的痕跡。依然干凈光滑的藍(lán)桌面,會(huì)給新的同學(xué)使用,那一個(gè)個(gè)的小櫥柜,會(huì)放進(jìn)新的書本。原來我們已與它們朝夕相伴了六年了。那寬敞干凈的大操場已滿
27、滿的是我們印下的足記,那間亮堂堂的大教室也充滿了曾經(jīng)的歡聲笑語。這叫我們?nèi)绾紊岬秒x去!忘不了老師,她為我們操勞了六年。她用汗水換來我們的進(jìn)步,用青春交換我們的成長,她、他們,付出的太多太多了,老師真是一個(gè)神圣的工作,他們是心靈的導(dǎo)師,化解一切難題,他們是天使,不計(jì)回報(bào)辛勤工作,他們是朋友,在寂寞無聊時(shí)與我們相伴,感謝您六年的不離不棄,感謝您六年的細(xì)心教導(dǎo),感謝您六年的無私付出。記得那一張張洋溢青春的笑臉,記得你們帶來的一次次大笑,那六年珍貴的友誼,像一串長長的無暇的珍珠,在我心中是至高無上的美好,班上的那些事是我無法忘記的,一次次微笑,一次次受傷,是你們帶給我的記憶,舍不得忘記,同學(xué)是世上最親
28、的字眼,每一個(gè)同學(xué)都像一個(gè)老師,教會(huì)我生活真理,謝謝你們六年的陪伴,我們以后仍是一片藍(lán)天中的小鳥,仍會(huì)記得我們?cè)浅粤肆晖瑯游顼埖耐瑢W(xué)。短短六年一晃而過,感謝你們所以人,希望二十年后,我們?cè)傧嘁?,?huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)且粋€(gè)班的同學(xué)。 小學(xué)畢業(yè)演講稿14 謝謝您,母校。六年的時(shí)光一眨眼就過去了,花兒要凋謝了,溪水要流走了,我們也終將要分別了。這六年來,您就像一位慈祥的媽媽守護(hù)著我們。千言萬語也不及一句謝謝,謝謝您,我親愛的母校。早晨踏上去學(xué)校的路,看著路邊的野花野草。這一切都是那么熟悉,那么親切。走進(jìn)校門,看著充滿勃勃生機(jī)的校園,仿佛昨天我還是一個(gè)懵懂無知的小朋友,如今已經(jīng)長成一個(gè)聰慧的女孩。母校,謝
29、謝您的培養(yǎng)??粗鴺渑缘纳炫_(tái)我心中感慨萬千。升旗臺(tái)看著我從不敢舉手發(fā)言到自己寫發(fā)言稿演講,這所有的一切是在他的見證下完成的,它看到了我的成長。學(xué)校每周星期一都會(huì)舉行升旗儀式,我們?nèi)M瑢W(xué)都會(huì)唱著雄壯的國歌,看著紅旗和太陽一同冉冉升起。來到操場,我和伙伴們?cè)?jīng)追趕打鬧的畫面浮現(xiàn)在眼前。我們?cè)谶@里奔跑,在這里嬉鬧,讓操場變成了一個(gè)快樂的海洋。我們?cè)谶@小小的操場做了一次又一次早操,進(jìn)行了一場又一場比賽。操場是我們的游樂園,我們?cè)谶@里盡情撒野,好不快樂。走進(jìn)教室,首先映眼簾的就是排列整齊的課桌。我們端正地坐著,就像一株小樹苗,等著園丁來澆水。我們?cè)谶@里書聲瑯瑯,曾在這里書寫沙沙。在這里,我們舉行了朗誦比賽、講故事比
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