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1、正面描寫和正面描寫和側(cè)面描寫側(cè)面描寫表達(dá)方式記敘描寫議論說(shuō)明抒情對(duì)象對(duì)象角度角度景物描寫景物描寫人物描寫人物描寫正面描寫正面描寫側(cè)面描寫側(cè)面描寫 通常情況下,文學(xué)作品人物形象的刻畫多采用正面描寫的手法,即直接通過(guò)對(duì)人物的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等方面的描寫,去表現(xiàn)人物的性格、品行和技能。但有時(shí)恰當(dāng)?shù)亟柚恍﹤?cè)面描寫,常??梢云鸬秸婷鑼憻o(wú)法替代或者很難達(dá)到的藝術(shù)效果,側(cè)面描寫很多幾乎所有的作家都喜歡。 正面描寫 正面描寫就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,把人物或景物的狀態(tài) 直接具體地描繪出來(lái)。這是一般記敘文和文學(xué)寫作常用的表達(dá)方法。 正面描寫一般包括動(dòng)靜描寫,虛實(shí)描寫,色彩渲染描寫,觀察角度變化描寫

2、,點(diǎn)面結(jié)合描寫五種描寫方法;對(duì)人物的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理方面進(jìn)行的直接描寫。(也叫實(shí)寫) 側(cè)面描寫,又叫間接描寫,是從側(cè)面烘托人物形象,是指在文學(xué)創(chuàng)作中,作者通過(guò)對(duì)周圍人物或環(huán)境的描繪來(lái)表現(xiàn)所要描寫的對(duì)象,以使其鮮明突出,即間接地對(duì)描寫對(duì)象進(jìn)行刻畫描繪。側(cè)面描寫側(cè)面描寫側(cè)面?zhèn)让婷鑼懨鑼懙牡姆椒ǚ椒ǎ海?)以旁面寫正面,即通過(guò)對(duì)周圍人物的描繪來(lái)表現(xiàn)所要描寫的對(duì)象。例如夜走靈官峽,通過(guò)成渝的描述和介紹,表現(xiàn)了成渝的父母不畏艱險(xiǎn)、忘我勞動(dòng)的精神; (2)以對(duì)面寫正面。如社戲中寫“我”因看戲等得不耐煩而興味全無(wú),沒(méi)有正面寫“我”掃興,而是寫舞臺(tái)上演員的臉在自己眼中變得模糊了來(lái)表現(xiàn); (3)以反面寫正

3、面。如用敵人的愚蠢來(lái)突出革命者的機(jī)智。 這男人體格健壯。 這男人身材很高。 這男人好幾天沒(méi)洗澡了,身上有股臭味。因?yàn)樗捏w型,小偷從不敢打他的因?yàn)樗捏w型,小偷從不敢打他的主意。普通人跟他說(shuō)話時(shí)總是不得不保持主意。普通人跟他說(shuō)話時(shí)總是不得不保持仰視。周圍的人經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)紛紛掩鼻而仰視。周圍的人經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)紛紛掩鼻而走。走。 正面描寫正面描寫側(cè)面描寫側(cè)面描寫 練習(xí):找出下面各段中的側(cè)面描寫,練習(xí):找出下面各段中的側(cè)面描寫,說(shuō)說(shuō)其表達(dá)效果。說(shuō)說(shuō)其表達(dá)效果。 、春春:桃樹、杏樹、梨樹,你不:桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,

4、白的像雪?;ㄏ录t的像火,粉的像霞,白的像雪?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。蝶飛來(lái)飛去。最后一句是側(cè)面描寫,蜂之所以鬧,最后一句是側(cè)面描寫,蜂之所以鬧,蝶之所以舞,不言而喻是艷麗的花吸引了蝶之所以舞,不言而喻是艷麗的花吸引了它們。它們。 這些話寫村里人誤以為雨來(lái)被這些話寫村里人誤以為雨來(lái)被鬼子打死了,人們對(duì)他議論和評(píng)價(jià)。鬼子打死了,人們對(duì)他議論和評(píng)價(jià)。這側(cè)面描寫謳歌了小英雄雨來(lái)英勇這側(cè)面描寫謳歌了小英雄雨來(lái)英勇對(duì)敵斗爭(zhēng)的高貴品質(zhì)。對(duì)敵斗爭(zhēng)的高貴品質(zhì)。2 2、小英雄雨來(lái)小英雄雨來(lái):蘆花村里的人聽(tīng)到:蘆花村里的人聽(tīng)到河沿上響了幾槍。老人們含著淚,

5、說(shuō):河沿上響了幾槍。老人們含著淚,說(shuō):“雨來(lái)是個(gè)好孩子,死得真可惜!雨來(lái)是個(gè)好孩子,死得真可惜!”“”“有有志不在年高。志不在年高?!碧J花村的孩子們,雨來(lái)的蘆花村的孩子們,雨來(lái)的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個(gè)人聽(tīng)到槍聲都嗚好朋友鐵頭和三鉆兒幾個(gè)人聽(tīng)到槍聲都嗚嗚地哭了。嗚地哭了。 賓客所有行為仿佛置身火場(chǎng),賓客所有行為仿佛置身火場(chǎng),從側(cè)面很好的襯托出口技表演者從側(cè)面很好的襯托出口技表演者高超的技藝。高超的技藝。 3、口技口技:忽一人大呼:忽一人大呼“火起火起”,夫起大呼,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而千百人大呼,百婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而千百人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆千兒

6、哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲于是賓客無(wú)不于是賓客無(wú)不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。 “花紅雖好,還需綠葉扶持花紅雖好,還需綠葉扶持”,這是對(duì),這是對(duì)側(cè)面描寫(襯托)的生動(dòng)解釋。至于何時(shí)側(cè)面描寫(襯托)的生動(dòng)解釋。至于何時(shí)采用正面描寫或側(cè)面描寫,這應(yīng)根據(jù)主題采用正面描寫或側(cè)面描寫,這應(yīng)根據(jù)主題思想的需要、情節(jié)發(fā)展的具體情況來(lái)考慮。思想的需要、情節(jié)發(fā)展的具體情況來(lái)考慮。因此,寫作中最重要的是靈活。因此,寫作中最重要的是靈活。總之,側(cè)面描寫豐富了描寫的手段,并總之,側(cè)面描寫豐富了描寫的手段,并

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