[擁抱美好人生演講稿600字左右例文] 理想成就美好人生演講稿_第1頁
[擁抱美好人生演講稿600字左右例文] 理想成就美好人生演講稿_第2頁
[擁抱美好人生演講稿600字左右例文] 理想成就美好人生演講稿_第3頁
[擁抱美好人生演講稿600字左右例文] 理想成就美好人生演講稿_第4頁
[擁抱美好人生演講稿600字左右例文] 理想成就美好人生演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、擁抱美好人生演講稿600字左右例文 理想成就美好人生演講稿人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。小編為大家整理了擁抱美好人生演講稿,歡迎大家閱讀。擁抱美好人生演講稿篇一一年前,我們懷揣著夢想,跨進(jìn)了大學(xué)的校門,經(jīng)過大學(xué)生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年里,不管曾經(jīng)是哭過,笑過,這份堅(jiān)持,這份執(zhí)著,我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步,一種成功。也許每個(gè)人對(duì)成功的定義會(huì)有不同。但是,在我的世界里,金錢和權(quán)利并不代表成功,成功是一種心態(tài),一種對(duì)不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會(huì)把夢想

2、掛在嘴邊的人,我的夢想很平凡,因?yàn)椴环仓皇撬查g的風(fēng)景,而平凡卻是永恒的美好,我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地,根據(jù)自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),選擇那條你認(rèn)為,對(duì)你自己是最好的路,然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)它,證明你的價(jià)值,那就是一種成功。古人云哀莫大于心死,窮莫過于志窮,我認(rèn)為,一個(gè)人活在世上,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成,當(dāng)然,如果你像馬云所說的晚上想想千條路,早上起來走原路,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請(qǐng)你付之于實(shí)

3、踐,不要對(duì)他仰望,因?yàn)槟菢?,你的眼睛有可能?huì)被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚(yáng)不到黃河心不死的精神,立志成才,始于腳下,路就在腳下。也許很多人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夢想好久不曾想起;也許有人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗,浪費(fèi)了很多時(shí)間;也許有人發(fā)現(xiàn)自己入學(xué)時(shí)的雄心壯志已經(jīng)消磨的差不多了?,F(xiàn)在我要告訴你們從現(xiàn)在樹立自己的夢想,從現(xiàn)在做起也不晚,因?yàn)槟阌羞@個(gè)認(rèn)識(shí)。過去已成為歷史我們無法改變,能做的就是活在當(dāng)下。既然我又站在這里說明我有這份實(shí)力,所以我相信自己,也請(qǐng)大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現(xiàn)在,讓我們一起用實(shí)踐成就夢想。謝謝大家!我的演講完畢!擁抱美好人

4、生演講稿篇二曾經(jīng)有位哲學(xué)家這樣說過:人是為理想而生活的,沒有理想的生活,就像一潭死水,沒有生機(jī),沒 有歡樂,失去理想的青年,像是失去了舵的航船,只能在生活的大海中漂泊、游蕩,永遠(yuǎn)達(dá)不到光輝的彼岸。就象獵豹一樣,一直盯著一只羚羊不放,而不去抓旁邊觀望、靠得更近的羚羊的緣故,所以我們應(yīng)該樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。用推動(dòng)我們創(chuàng)造美好生活的巨大力量來實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo),并且擁有執(zhí)著的精神,只要一步步走下去,就一定能勝利,才能到達(dá)理想的彼岸。如果一個(gè)人只是幻想過豪華生活,追求享受,這就是典型的虛度美好人生,而在奮斗的路上沒有留下一個(gè)腳印,一滴汗水,當(dāng)他閉上眼睛,對(duì)自己一生所做的事都覺得莫名其妙,這才是人生最大

5、的悲劇和遺憾。生活真正的精華在于努力和奮斗。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中有很多人都在幻想未來美好的生活,而不用實(shí)際行動(dòng)來完成自己的理想,這是虛度美好的年華,也是在浪費(fèi)自己的生命,到頭來只能是一個(gè)沒有志向的人,到老就一事無成。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都曾經(jīng)有過夢想,很多情況下,有可能實(shí)現(xiàn),也有必要認(rèn)認(rèn)真真地去考慮它,好好地策劃自己的人生,讓自己的人生更加的精彩,不要走一步算一步,迷迷糊糊地生活。就好象那只非洲獵豹一樣擁有執(zhí)著的精神和自己的目標(biāo),如果它放棄了一直追趕已久的那只羚羊,可能就會(huì)失去方向,不知抓哪只好,可能就會(huì)失去了機(jī)會(huì)。有夢,不要輕易放棄,在奔向夢想的路上,即使遇到各種名利等等誘感,也要舍得放棄,否

6、則你的夢想水遠(yuǎn)只是夢了。我們廣大青年應(yīng)該以許振超同志為榜樣,他是青島港工人,憑著刻苦鉆研、艱苦奮斗的拼搏精神,從一名普通工人鍛煉成長為技術(shù)能手,帶領(lǐng)他的工友們連續(xù)創(chuàng)造的橋吊裝卸效率,為我國集裝箱運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展作出了突出貢獻(xiàn),他就是擁有執(zhí)著的精神,一步一步堅(jiān)持走下去,你就很可能實(shí)現(xiàn)你的理想,你才能看到成功的曙光和希望許振超同志立足本職崗位開拓進(jìn)取,給自己定下了目標(biāo),堅(jiān)持不懈地完成任務(wù)這就是讓人產(chǎn)生巨大動(dòng)力的理想和信念,它指引著我們前進(jìn)的方向,提供人生的前進(jìn)動(dòng)力和提高人生的精神境界。這就是理想的作用,使許振超創(chuàng)造了令同行矚目的振超效率,在世界航運(yùn)界引起了轟動(dòng)。所以我們大學(xué)生應(yīng)該立足本職,努力學(xué)習(xí),刻苦

7、鉆研,創(chuàng)新進(jìn)取,爭創(chuàng)一流,為全面建設(shè)小康社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)。理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們對(duì)未來的一種設(shè)想、追求和向往。因此,這里就有一個(gè)實(shí)現(xiàn)時(shí)間長短的問題。我們把那種需要長時(shí)間地艱苦奮斗和努力才能夠?qū)崿F(xiàn)的理想稱之為遠(yuǎn)大的理想,而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo),我們又必須把其目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)具體的小的目標(biāo),我們稱之為具體的理想。那么理想是人們對(duì)未來的一種合理的、有根據(jù)的設(shè)想,既然它是人們對(duì)未來的一種設(shè)想,那它就屬于人們的意識(shí)的范疇,即社會(huì)意識(shí)。而社會(huì)意識(shí)從根本上是由社會(huì)存在所決定的,是社會(huì)存在的反映。任何理想都是一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和其它社會(huì)條件的產(chǎn)物,都要隨著經(jīng)濟(jì)關(guān)系的發(fā)展而發(fā)展,隨著社會(huì)歷

8、史條件的變化而變化,它不可能脫離社會(huì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。過去我們對(duì)幸福的理解是吃穿不愁,現(xiàn)在就是不僅吃穿不愁,而且要吃得好,穿的好,吃出文化來,穿出品位來。是什么原因?社會(huì)條件變了,我們的理想的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)隨之發(fā)生變化。實(shí)現(xiàn)理想,需要的是勤奮學(xué)習(xí)、老老實(shí)實(shí)的好習(xí)慣,抓緊每一分鐘,努力做好自己的本職工作,需更艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的實(shí)干家,需要扎扎實(shí)實(shí)的真知識(shí)、真本領(lǐng),而不要那種睡大覺做美夢的懶蟲,不要說大話、說空話的吹牛大王,不要那些只會(huì)吃父母穿父母的,而自己不會(huì)用雙手去創(chuàng)造,去爭取。要實(shí)現(xiàn)理想,還應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。首先是人生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,它們既相互區(qū)別,又密切聯(lián)系、相互依存、

9、共同構(gòu)成人生價(jià)值的矛盾統(tǒng)一體。人生的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)構(gòu)成了個(gè)體為社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值的前提。那么人也是社會(huì)的人,所以還意味著以怎樣的方式和多大程度上得到滿足也是有社會(huì)決定的。在就是人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),在我們當(dāng)今社會(huì)所處的社會(huì)主義社會(huì)中,衡量人生的價(jià)值,標(biāo)準(zhǔn)就在于看一個(gè)人是否以自己的勞動(dòng)和聰明才智為中國特色社會(huì)主義真誠奉獻(xiàn),為人民群眾盡心盡力服務(wù)。一個(gè)沒有理想的人,就沒有前進(jìn)的動(dòng)力,就會(huì)失去生命的方向,一生將會(huì)碌碌無為,一事無成。因此,理想雖然不專屬于青年人,但對(duì)我們青年人是很重要的。青年人只有樹立了遠(yuǎn)大的理想,才能有高尚的精神生活,才能使自己的生命更有意義、更有價(jià)值。我們應(yīng)該努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,追求遠(yuǎn)大

10、理想,一步一個(gè)腳印地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。但決不會(huì)是一條平坦大道,只要一步一步地走下去,我相信一定能勝利。讓我們大學(xué)生活過得更有意義,讓我們擁抱理想度過美妙的人生,我們的理想體現(xiàn)在一步一個(gè)腳印去奪取勝利的過程之中。擁抱美好人生演講稿篇三各位家長你們好!首先感謝朱老師今晚給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我就孩子的閱讀與寫作習(xí)慣談?wù)勛约旱捏w會(huì):自己小學(xué)時(shí)課外書看得少,看的最多的是小人書,現(xiàn)在幾乎已經(jīng)沒有這種書了。那時(shí)我看課外書是要被媽媽罵的,說我正經(jīng)書不看,凈看這些閑書。好像那時(shí)學(xué)校里也不像現(xiàn)在多提倡看課外書。社會(huì)在進(jìn)步,教育理念在不斷更新,現(xiàn)在家長和老師越來越鼓勵(lì)小孩多讀課外書。閱讀,可以給孩子帶來樂趣,

11、同時(shí),也是他們獲取知識(shí)、提高寫作能力的一種學(xué)習(xí)方法。閱讀習(xí)慣是孩子應(yīng)具備的好習(xí)慣,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活都是很重要。我女兒的性格一直比較內(nèi)向,而閱讀是屬于安靜的活動(dòng),所以一開始閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成沒遇到大的阻礙。幾年來,她越來越喜歡上了閱讀,寫作水平也有所提升,總結(jié)這一段過程,有以下幾點(diǎn)心得:一、閱讀不要當(dāng)成給她的任務(wù),要讓她自己感興趣。其實(shí)在我女兒很小的時(shí)候她不太喜歡書,因?yàn)槲依鲜亲屗彻旁?,她只喜歡看書上的圖畫,并且用筆在上面涂涂畫畫,這一度這讓我以為她愛好畫畫,還送她去奇才畫室學(xué)畫。后來發(fā)現(xiàn)并非如此,我只好改變了方向,順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn),我就利用書上圖畫的內(nèi)容,給她看圖說話,讓她在聽書中對(duì)書產(chǎn)生好

12、感,使她知道,原來圖畫里也有許多好玩的故事,之后我經(jīng)常帶她到書店選購一些適合她的書,在一定的范圍內(nèi)給她自己挑選,在這樣的過程中,只要發(fā)現(xiàn)她對(duì)其它的書有興趣,便引導(dǎo)她閱讀,將她閱讀的范圍拓展。很快地,閱讀被她所接受。我深刻的體會(huì)到:一定要讓孩子感到閱讀不是強(qiáng)制性的任務(wù),而是一種愛好,只有找到這個(gè)興趣點(diǎn),才能讓孩子走上正確的閱讀軌道?,F(xiàn)在我的孩子會(huì)主動(dòng)利用一些時(shí)間看書,中午、晚上寫完作業(yè)后,睡覺前半小時(shí),都能看見她低頭捧著書看,閱讀已經(jīng)成為她的習(xí)慣。給孩子買的書應(yīng)該是一些印刷質(zhì)量好、內(nèi)容有趣、符合兒童特性的書。二、閱讀不要急功近利,要偏重享受閱讀存在一個(gè)誤區(qū),一些家長買書給孩子看就是希望通過閱讀快

13、速積累好詞好句,快速的提升作文水平,快速地提高語文成績,我以為那樣還不如直接在書店買本好詞好句好段的書?不可否認(rèn),閱讀的孩子語文素養(yǎng)一定會(huì)提高,但僅僅將閱讀目的定在提高語文成績上,那就忽略了閱讀本身的意義,太急功近利了。閱讀是一種求知行為,也是一種享受。平時(shí)孩子所讀書的內(nèi)容范圍越廣越好,古今中外,天文地理,無不例外。如果您想要孩子完全按照你的計(jì)劃閱讀,那注定不會(huì)長久。三、親子閱讀能加深親情現(xiàn)代生活的節(jié)奏快,生活壓力也大,我們這一代父母在孩子身上花的金錢是上一輩無法比的,但相反,在孩子身上花的時(shí)間卻相應(yīng)的少了。家長越來越多的時(shí)間花在工作、飯局、麻將桌上,現(xiàn)在孩子這個(gè)不缺,那個(gè)也不缺,缺的就是與父

14、母在一起的時(shí)間。雖然我的女兒看書從不要我去督促,但是我有時(shí)會(huì)有意識(shí)的閱讀孩子已經(jīng)讀完的書,可以看成是與孩子的一種溝通,孩子會(huì)主動(dòng)和自己談些書中的人物以及相關(guān)的故事、觀點(diǎn)等等。這樣可以盡可能的減小和孩子的代溝,增加和孩子的親情。四、閱讀和寫作的關(guān)系閱讀是一個(gè)積累的過程,不可一蹴而就,只有大量的閱讀積累才能使寫作更好。閱讀不能只是讀,還要邊讀邊思考。閱讀量大,知識(shí)就會(huì)豐富,眼界就會(huì)更開闊,況且,寫作也需要素材,只有多看書,多留心身邊的事,將書中所講與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來,寫作時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手,寫出的文章才是好的文章。閱讀不能搞自我封閉,不能成為書呆子。要把閱讀和寫作結(jié)合起來,把閱讀內(nèi)容與生活感受融匯起來

15、。讓孩子愛上閱讀,愛上寫作,很有必要,無論是明年的小升初,還是將來的中考、高考,他們都會(huì)從中受益。以上就是我今天的分享。謝謝大家!擁抱美好人生演講稿篇四大家好!我很高興能來到這里跟大家一起交流,因?yàn)榫驮趲讉€(gè)月前,我也正在為自己的成績而苦惱。當(dāng)時(shí)覺得很無助,很想跟學(xué)長們交流一下,解開我對(duì)自己的種種猜疑。記得求學(xué)上有一位學(xué)姐說過,高三最難熬的不是大大小小數(shù)不清的考試,而是對(duì)自己不斷肯定而又不斷否定的小念頭,當(dāng)時(shí)看到這句話,我都激動(dòng)的有些發(fā)抖了。后來又看了許多出色畢業(yè)生寫自己高三生活的文章,發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)時(shí)跟我的處境幾乎一模一樣,我的心一下子平靜了許多,自信也增強(qiáng)了。因?yàn)槲易约河羞@樣的經(jīng)歷,將心比心,我

16、覺得來這里很有意義。接下來呢,我將要結(jié)合我的經(jīng)歷,跟大家談一談我對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的看法。1。學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。習(xí)慣成自然,吃飯;對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的比喻:軌道,導(dǎo)師,都對(duì),但從意義上說:低投入、高回報(bào)、風(fēng)險(xiǎn)自控的投資。低投入:改一句廣告:每天做一點(diǎn),成績好一點(diǎn)_這跟我們的薪火以及齊魯臺(tái)的毫光都有共通之處,靠的是持之以恒,是很難,但難在開頭,像運(yùn)動(dòng)的極點(diǎn)一樣,后面的東西水到渠成。高回報(bào):我給你們數(shù)數(shù)習(xí)慣的好處:提高效率,保持心態(tài)的穩(wěn)定,增強(qiáng)自信心,不是很會(huì)失眠,程度高了連蚊子咬都不怕。風(fēng)險(xiǎn)自控:只要能堅(jiān)持,就不會(huì)失敗,全在自己。2。公認(rèn)的好習(xí)慣:課前預(yù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí),做事集中精力大家都熟知,不再列舉。但不是不重

17、要,而是太重要,重要到不用說每個(gè)人都該做到的地步了。就像我沒說同學(xué)們都坐在凳子上,也沒有人會(huì)坐在地上一樣。3。能使自己出類拔萃,習(xí)慣上兩方面:做好公好認(rèn)習(xí)慣;還要有符合自己特點(diǎn)的原創(chuàng)習(xí)慣。相比之下,第二方面難一些,因?yàn)檫@就是出類拔萃的原因所在;要多留心記錄,結(jié)合實(shí)際,反復(fù)實(shí)踐。4。(我的習(xí)慣:)既然要我做報(bào)告,那就要說出我的特點(diǎn),因此我就羅列一下高中時(shí)我認(rèn)為比較好的習(xí)慣,只是想激起大家的靈感,讓大家學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造習(xí)慣。不一定適合。而且我是理科,對(duì)于政史地可是有心無力了。下面說的可能比較快(1)語文:對(duì)每一套帶有答案的試題,對(duì)完后要整理文言實(shí)虛詞的用法,還要在晨讀時(shí)讀名句和文言文的原文、翻譯。(2

18、)數(shù)理化生:整理好錯(cuò)題本,我叫它習(xí)題集。重點(diǎn)放在知識(shí)性錯(cuò)誤的題和典型題上。(3)英語:上課時(shí)聽著陌生的詞記在小本子上(我稱之為回扣提綱),有空的時(shí)候拿出來看看,花不了幾分鐘,舉個(gè)實(shí)際例子的話,我一般是推車子時(shí)(4)建立提示本:紀(jì)錄犯過的錯(cuò)誤和新穎的思路(注意,不是改錯(cuò)題),考前重點(diǎn)復(fù)習(xí)。(5)建立陷阱收集本:將平時(shí)遇到的設(shè)題陷阱一一整理下來,正所謂身經(jīng)百戰(zhàn),才能鎮(zhèn)定自若,氣貫長虹。(6)基本能力:認(rèn)清出題方向,隨時(shí)記錄有價(jià)值的信息,我有一個(gè)專門收集熱點(diǎn)的本子。同時(shí)一定要抓好課本上的基礎(chǔ)知識(shí)。建議不要追求太偏的問題,雖然這一刻出題面廣,但也還沒廣到百科全書的程度。插一句:大家可能發(fā)現(xiàn)了,我有很多

19、的本子,雖說用紙?zhí)嗖惶檄h(huán)保的要求,但是只要用的有價(jià)值,我想林子里的樹們應(yīng)該不會(huì)有什么怨言的吧_所以我們大家不妨多做些整理工作,學(xué)起來才會(huì)有頭緒啊。(7)考試后的習(xí)慣:估分:這說的是平時(shí)的考試。雖然我們省是出分報(bào)志愿,但估分的意義并不僅在于知道自己考了多少分,主要在于能增強(qiáng)自己提高準(zhǔn)確率的意識(shí)。逐漸能對(duì)題目有清晰的劃分:一定做對(duì)的,把握不大的,不會(huì)的,這樣能合理分配時(shí)間。當(dāng)然高考完了我也估了一下的,657到677,而我考了670,準(zhǔn)吧雖然那個(gè)范圍嘛,可能是大了些吧,哈哈。言歸正傳,最后一點(diǎn)了:分析試卷:首先要做的就是回想自己考試時(shí)的狀態(tài),以便找到自己獨(dú)特的應(yīng)試感覺,以后通過有意識(shí)的調(diào)整就可

20、以使這種感覺固定下來,能夠快速的進(jìn)入狀態(tài)。然后將題目歸歸類,在做對(duì)的題目中找典型題,在做錯(cuò)的題目中找薄弱點(diǎn),而對(duì)于那些因非智力因素造成的錯(cuò)誤,只是統(tǒng)計(jì)一下它在總失分中所占的比重,給自己提個(gè)醒,以后要更加集中精力,并相信自己一定會(huì)做到,而不能因小失大,影響自己的情緒。關(guān)于習(xí)慣,我就談到這里了。也許大家覺得要養(yǎng)成的習(xí)慣太多,一時(shí)手忙腳亂,慢慢失去信心。這里,我借鑒濮存昕的一段話,習(xí)慣其實(shí)就像一盞燈,它無法照亮每一個(gè)角落,但每多一盞燈,黑暗便會(huì)少一點(diǎn)。希望大家仔細(xì)體會(huì)這些話的意義,而我能幫的也只有這些了,剩下的只有對(duì)大家衷心的祝愿和深深的祝福了。謝謝大家!擁抱美好人生演講稿篇五親愛的老師、同學(xué)們:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是好習(xí)慣,益終身。法國學(xué)者培根說過習(xí)慣是人生的主宰,人們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論