高二物理教師下冊工作計劃

1、.2019-2019學年高二物理老師下冊工作方案一、 指導思想以中學物理教學大綱為綱，以新編中學物理教材為本，在落實根底知識，形成根本技能多下功夫。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能為目的，以校備課組為主體，注重研究新教材教學的特點和規(guī)律，積極探究課堂教學形式，優(yōu)化課堂教學構造，深化推進課程改革，全面進步物理教學質量。以全國課程改革精神和我校教育教學改革為指導，發(fā)揚“團結敬業(yè)務實創(chuàng)新的科組精神，認真施行高中新課改、全面完成教學教研任務。二、任務目的1、前瞻性：突出“以人為本的原那么；以全面進步學生的根本素質為根底，以培養(yǎng)學生才能為中心，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和理論才能為重點，既強調學生對知識的掌握，又

2、注重學生才能的開展，既強調記憶力、思維才能等智力因素的開發(fā)，又重視動力、興趣等非智力因素的培養(yǎng)；既注重學法的指導，又鼓勵學生自主探究，使學生的思維才能和應用才能不斷開展，促進學生整體素質的進步。2、突出創(chuàng)新性創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，也是我們教育學生的目的，摒棄那些與課標不相符的陳舊的認識，創(chuàng)造性地使用教材，把培養(yǎng)學生學習興趣，挖掘學習潛力，提升學生綜合素養(yǎng)放在首位。在方案安排設計上，認真貫徹我校的三五五教學理念，力求凸現(xiàn)時代性、探究性和開放性，為學生提供一個聯(lián)絡實際、自主探究的空間，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能。3、 注重實用性方案與新課標教材配套，內容的編排與教學實際，教學程序吻合，力求

3、成為本組本學期教學過程中指導性、綱領性文件。4、講求科學性教學要符合學生的認知要求，正確處理獲取知識和培養(yǎng)才能的關系，力爭穩(wěn)固課本知識的前提下，加大培養(yǎng)力度，所選題材力求開放，利于學生夯實根底，又利于學生創(chuàng)新思維和發(fā)散思維的形成。三、詳細工作措施1、學習新教材：每個老師要認真鉆研新教材，掌握其體系，把握其規(guī)律，運用新教材的資料進展教學，實在做到：備課有底，教學有數(shù)，指導有法。2、探究新教法：結合我?！叭逦褰虒W改革方法，在教學中，一方面要汲取傳統(tǒng)教法的精華，另一方面積極探究適應當前形勢， 適應本校學生實際的新教法。當堂訓練要精華，用多種輔助手段和設備進展教學、做好實驗教學，注重實驗法教學。3、加強對物理作業(yè)的指導：注重教學過程的科學性，標準性。要求學生做到的自己一定要先做到，強調解題過程，物理思路明晰、書寫格式標準，這是形成嚴謹?shù)倪壿嬎季S才能的必要過程。4、注重教學研究，集體備課。備課前，先進展集中交流，取眾人之長，分析好教材；個人再根據(jù)本班實際，作適當調整，寫好教案；.互相間進展課堂觀摩，交流意見。真誠的協(xié)作，也有利于進步全校學生的物理成績。另外做到：要求每位老師每周聽一節(jié)課；每周向組備課組提供一個本人教學中遇到的值得討論的真實問題；每學期上一節(jié)校級研討課；5、加強實驗教學。實驗是高考的難點也是素質教