困難教師個人申請書

1、困難教師個人申請書申請書是個人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會 團(tuán)體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。下面是關(guān)于困 難教師個人申請書的內(nèi)容，歡迎閱讀！困難教師個人申請書 1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是XX市大XX鎮(zhèn)XX中心小學(xué)校的一名教師。很榮幸 能夠成為教育大軍中的一員，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。在這個平凡的崗位上，我已經(jīng)工作了三十余年。三十多 年，彈指一揮間。我深深地因?yàn)檫@個職業(yè)而感受著幸福和快 樂，當(dāng)然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經(jīng)濟(jì)方面 的壓力。三十多年前，教師的薪水極其微薄，雖然物價也相對較 低，但對于一個四口之家來說，仍然不堪重負(fù)。妻子沒有工 作，一雙兒女嗷嗷待哺，全家的衣

2、食住行就靠這點(diǎn)工資來維 持。三十多年后，教師的福利待遇提高了，但物價卻飛漲。 妻子已年過五旬，賦閑在家，體弱多病。兒女長大了，要一 步一步地升學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)他們讀書的美好愿望，我不僅傾其 所有，而且欠了十萬元的外債，至今還沒有償還完畢。每每想到這些，心情就變得沉重。我衷心地希望能夠得 到來自國家和學(xué)校的幫助，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。本人將不勝 感激，將一如既往地?zé)嶂杂诮逃聵I(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻(xiàn)終生！此致敬禮！申請人：日期：困難教師個人申請書 2尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)：申請人：某某，生于 年 月曰，家住某某縣某某鄉(xiāng)某 某村某某組，普安縣某某鄉(xiāng)某某小學(xué)教師。申請事由：家庭貧困，請求給予資助。我是一名

3、小學(xué)教師，19xx年8月，某某師范畢業(yè)，走 上了三尺講臺，開始了我的教書生涯。我熱愛教育，視生如 子，教學(xué)成績一直都是名列前茅，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和 家長的認(rèn)可。我任勞任怨，在三尺講臺上一干就是20多個春秋。20xx年年9月我的妻子頭痛，到某某市人民醫(yī)院檢 查，被確診為鼻咽癌，我和妻子立刻趕往成都解放軍第四五 二醫(yī)院進(jìn)行放療和理療，隨后又到某某市人民醫(yī)院進(jìn)行多次 化療，出院到現(xiàn)在，又長期服用中藥，在這近五年的抗癌過 程中，我已經(jīng)債務(wù)累累，加上家中又有雙目失眠的年過七旬 的母親，還有正在某某中學(xué)上高一的兒子，負(fù)擔(dān)顯得更加沉 重，這樣沉重的負(fù)擔(dān)已經(jīng)把我壓得喘不過氣來。讓我這個本 來就很貧困的家庭

4、欠下了 20多萬的醫(yī)療費(fèi)用。現(xiàn)在，我一個月的工資的收入， 要生活，要送孩子讀書， 妻子又服用中藥和隨時到醫(yī)院進(jìn)行治療，工資收入還沒有支 出多，債務(wù)越來越大，20多萬的債務(wù)永遠(yuǎn)無法還清。喜聞今年貴州省教育廳開展“千名園丁關(guān)愛行動”，貴 州省大地公益基金會對貧困教師有救濟(jì)資助的政策，對我這 個債務(wù)累累的家庭來說當(dāng)然是一個天大的喜事，故特向尊敬 的上級主管部門提出申請，請求給予貧困資助為謝！此致敬禮！申請人：20xx年xx月xx日困難教師個人申請書 3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我叫*，是蕉壩鄉(xiāng)發(fā)科小學(xué)的一名小學(xué)特崗教師。我 于20xx年8月參加工作，至今已有 3年教年。因本人工作 的發(fā)科小學(xué)離家較遠(yuǎn)，離妻子工

5、作地點(diǎn)也很遠(yuǎn)，大家工作都 是租房居住，生活沒有歸屬，現(xiàn)在又有了一小孩，生活出現(xiàn) 嚴(yán)重困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，本人將參加本次城區(qū)教師調(diào) 考。自參加工作以來，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)三年擔(dān) 任班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并連續(xù)兩年擔(dān)任學(xué)校遠(yuǎn)程教育管 理員工作。我熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，工作兢兢業(yè)業(yè)，與 同事和睦相處，并積極參加各類活動。不斷學(xué)習(xí)研究教育教 學(xué)方法，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，取得了良好的教育教學(xué)成 績。可是，擺在我面前的問題，卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。孩子問 題，老人問題等，家庭重任落在我一個人肩上。在教學(xué)工作 當(dāng)中，我是一個非常要強(qiáng)、努力進(jìn)取的年輕教師。因?yàn)橐恢?在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐，無法全身 心投入到教學(xué)工作中。為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身教育 教學(xué)工作，我懇請上級領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際困難，希望批準(zhǔn)我 的申請。使我能盡好一個做父親的職責(zé)照顧上孩子，又能全 心全力投入到教學(xué)當(dāng)中，如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申