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文檔簡(jiǎn)介
1、童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而
2、如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。填寫(xiě)醫(yī)療機(jī)構(gòu)名稱(chēng)彩虹圈QCC成果匯報(bào)宣講人:XXX愛(ài)心呵護(hù)生命 平凡鑄就輝煌童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一
3、個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。彩虹圈簡(jiǎn)介對(duì)策實(shí)施與討論對(duì)策擬定目標(biāo)設(shè)定主題選定計(jì)劃擬定原因分析現(xiàn)狀把握檢討與改進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化效果確認(rèn)目錄童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年
4、,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。第一部分彩虹圈簡(jiǎn)介童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)
5、當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物
6、的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。1彩虹圈簡(jiǎn)介2016.5.7,為了更好地落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù),東七病區(qū)召開(kāi)品管圈第一次會(huì)議,確定了相關(guān)成員,并一起學(xué)習(xí)了品管圈相關(guān)知識(shí)2016.6.1,成立品管圈小組,投票選舉輔導(dǎo)員、圈長(zhǎng)及圈員,制定各級(jí)人員職責(zé),并提議一周內(nèi)選定圈名及圈徽品管圈成立品管圈第一次會(huì)議品管圈小組成立童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不
7、去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。1成員簡(jiǎn)介圈長(zhǎng)李某某圈員黃某某輔導(dǎo)員張某某圈員李某某圈員王某某圈員陳某某圈員吳某某圈員胡某某圈員余某某童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回
8、憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切
9、都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。1人員職責(zé)圈長(zhǎng)職責(zé)輔導(dǎo)員職責(zé)圈員職責(zé)實(shí)施圈長(zhǎng)與圈員的品管教育培養(yǎng)圈員自發(fā)參與圈會(huì)的風(fēng)氣掌握圈員品管活動(dòng)的想法和做法正確指導(dǎo)品管手法,提高活動(dòng)能力選定活動(dòng)改善的問(wèn)題對(duì)品管圈無(wú)法處理問(wèn)題給予幫助輔導(dǎo)品管圈活動(dòng)持續(xù)性和永久性協(xié)助圈會(huì)順利進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)品管圈的活動(dòng)決定品管圈活動(dòng)的進(jìn)行方向建立圈員協(xié)助,全員參加發(fā)言 全員分擔(dān)的體制建立圈員的良好人群關(guān)系指導(dǎo)圈員有關(guān)QCC方法等熱心參加圈會(huì),積極的參與活動(dòng)圈會(huì)積極發(fā)言,建立活潑的氛圍扎實(shí)落實(shí)所分配的項(xiàng)目將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題積極向小組匯報(bào)開(kāi)展品管時(shí)與患者保持良好關(guān)系確實(shí)遵守作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)
10、施作業(yè)童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望
11、脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。本次征集7個(gè)候選圈名及圈徽,全體成員投票后(每位成員投一票),彩虹圈獲票數(shù)最多,最后我們的圈名確定為彩虹圈。1圈名圈徽選定候選圈名候選圈徽投票數(shù)結(jié)果翱翔圈1向日葵圈1溫馨圈0彩虹彩虹圈圈 4給力圈2和諧圈1快樂(lè)天使圈0童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去
12、的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。1圈名圈徽的含義護(hù)理理念是“以病人為中心”,把患者真正的放到我們每一位護(hù)理人員的心里,用我們的真心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心感動(dòng)每一位患
13、者,共同搭建良好的護(hù)患關(guān)系,促進(jìn)康復(fù),從而實(shí)現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。溫暖的陽(yáng)光:寓意在我們的精心護(hù)理下患者對(duì)戰(zhàn)勝疾病充滿(mǎn)信心,對(duì)疾病的愈后充滿(mǎn)希望,同時(shí)也寓意我們的護(hù)理品質(zhì)在持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)中不斷的提升,我們的護(hù)理前景充滿(mǎn)希望。三顆緊密相連的心:代表了我們東七護(hù)士緊密團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力,用我們的真心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心,給予患者關(guān)心、關(guān)懷與呵護(hù)。飛翔的翅膀:代表了和平鴿的翅膀,寓意著和諧及安寧的護(hù)患關(guān)系;也代表了白衣天使的翅膀,寓意著不斷提升的護(hù)理品質(zhì)。彩虹圈童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流
14、過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。職務(wù)姓名工作年資
15、(30%)學(xué)歷改善能力(30%)主題改善能力(40%)改善能力工作年限能力值學(xué)歷能力值改善能力能力值圈長(zhǎng)王某某 15 22.5本科 80 4 3278.5圈員李某某 14 21本科 80 4 3277王某某 8 12專(zhuān)科 60 4 3262劉某 8 12本科 80 4 3268杜某某 5 7.5專(zhuān)科 60 4 3257.5劉某 4 6專(zhuān)科 60 4 3256王某 3 4.5本科 80 4 3260.5魏某 4 6本科 80 4 3262平均65.21圈能力值童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)
16、了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。第二部分主題選定童
17、年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如
18、今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。2主題說(shuō)明 責(zé)任制整體護(hù)理要求責(zé)任護(hù)士要“以我的病人我負(fù)責(zé)”的服務(wù)理念去落實(shí),為患者提供全面、全程、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。責(zé)任制整體護(hù)理對(duì)責(zé)任護(hù)士提出了更高的要求,我們只有不斷的加強(qiáng)護(hù)理人員綜合素質(zhì)的培養(yǎng),逐步提高責(zé)任護(hù)士的床邊綜合能力,才能營(yíng)造和諧、溫馨的住院環(huán)境,提高患者的滿(mǎn)意度,達(dá)到護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。參考文獻(xiàn)金玉梅、章曉軍 床邊考核模式在新護(hù)士綜合能力考評(píng)中的應(yīng)用護(hù)理學(xué)報(bào) 2016年04期 凌玉 從護(hù)士執(zhí)業(yè)考試看新畢業(yè)護(hù)士的在職培訓(xùn)中華護(hù)理雜志 2012年03期 吳旭麗、連瑤、
19、蔡琳 對(duì)新護(hù)士實(shí)施個(gè)案模擬實(shí) 踐考核的探討中國(guó)實(shí)用護(hù)理雜志2010年16期童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一
20、馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。2選題理由選題理由為患者提供全面、全程、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),減輕患者痛苦,促進(jìn)患者早日康復(fù)。對(duì)患者而言提高綜合素質(zhì),減輕工作壓力,提升自我成就感。對(duì)護(hù)士而言增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,改善工作效率和品質(zhì),提高病區(qū)整體形象。對(duì)患者而言提高患者滿(mǎn)意度,增加社會(huì)效應(yīng),提升醫(yī)院的整體品牌形象。對(duì)護(hù)士而言童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里
21、的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。2主題
22、選定確立主題2016年6月8日召開(kāi)品管圈會(huì)議,擬定主題,大家踴躍討論,氣氛活波。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)
23、流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。 評(píng)價(jià)項(xiàng)目主題重要性迫切性圈能力時(shí)效性總分順位選定提案人提高責(zé)任護(hù)士床邊綜合能力的合格率454539451741董某降低護(hù)士體溫表丟失率414133291442王某某降低患者術(shù)后并發(fā)癥發(fā)生率333333291283李某某備注:以評(píng)價(jià)法進(jìn)行主題評(píng)價(jià),共有9人參與選題過(guò)程。選票分?jǐn)?shù):5分最高、3分普通、1分最低,第一順位為本次活動(dòng)主題。2主題選定童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫
24、離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但
25、是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。第三部分計(jì)劃擬定童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)
26、流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。WHATWHENWHOHOWWHERE時(shí)間項(xiàng)目2016.112016.122017.012017.022017.032017.042015.05擔(dān)當(dāng)品管工具地點(diǎn)341234123412341234123412主 題 選 定全體圈員頭腦風(fēng)暴法東七病區(qū)活動(dòng)計(jì)劃擬訂全體圈員小組討論、甘特圖東七病區(qū)現(xiàn)狀把握李某流程圖、柏拉圖、魚(yú)骨圖 東七病區(qū)目標(biāo)設(shè)定黃某某小組討論、柱狀圖東七病區(qū)解析全體圈員頭腦風(fēng)暴法東七
27、病區(qū)對(duì)策擬定李某小組討論東七病區(qū)對(duì)策實(shí)施與檢討王某頭腦風(fēng)暴法、小組討論東七病區(qū)效果確認(rèn)黃某某柏拉圖、雷達(dá)圖東七病區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化全體圈員小組討論、頭腦風(fēng)暴法東七病區(qū)檢討與改進(jìn)全體圈員小組討論東七病區(qū)虛線(xiàn)表示計(jì)劃進(jìn)度實(shí)線(xiàn)表示實(shí)際進(jìn)度3活動(dòng)計(jì)劃擬定突發(fā)狀況延期童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川
28、的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。第四部分現(xiàn)狀把握童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的
29、時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。4改善前無(wú)形成果編號(hào)評(píng)價(jià)項(xiàng)目活動(dòng)前合計(jì)平均1責(zé)任心293.22團(tuán)隊(duì)精神252.83溝通能力252
30、.84責(zé)任榮譽(yù)262.95解決問(wèn)題的能力232.56品管手法222.4注:由圈員9人評(píng)分,每人每項(xiàng)最高5分,最低1分3.22.82.82.92.52.4012345責(zé)任心團(tuán)隊(duì)精神溝通能力責(zé)任榮譽(yù)解決問(wèn)題能力品管手法童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半
31、美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。床邊綜合能力是指責(zé)任護(hù)士運(yùn)用護(hù)理程序的工作方法,找出該病人的護(hù)理要點(diǎn),準(zhǔn)確把握病人的整體狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,同時(shí)也培養(yǎng)了護(hù)士敏銳的觀察力、人際交往能力和溝通技巧,體現(xiàn)人文關(guān)懷和靈活性,得到病人更多的信任和配合。床邊綜合能力定義4主題定義責(zé)任護(hù)士床邊綜合能力
32、合格率 =責(zé)任護(hù)士床邊綜合能力考核90分以上的人次考核的責(zé)任護(hù)士總?cè)舜蝀 100%童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也
33、會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。此次活動(dòng)重點(diǎn)4現(xiàn)狀流程床邊綜合能力流程圖了解病情匯報(bào)病歷主要護(hù)理問(wèn)題護(hù)理措施健康教育基礎(chǔ)護(hù)理專(zhuān)科護(hù)理護(hù)理并發(fā)癥護(hù)理記錄總結(jié)童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還
34、是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。4考核標(biāo)準(zhǔn)考核標(biāo)準(zhǔn):某某大學(xué)第一醫(yī)院責(zé)任護(hù)士床邊綜合能力考核標(biāo)準(zhǔn)(100分), 得分95分為優(yōu)秀,90分為合格,90分為不合格童年,一個(gè)承載了你一生大半美好
35、回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一
36、切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。4目標(biāo)現(xiàn)狀2017.7.8-2017.7.20對(duì)14名護(hù)士分別進(jìn)行2次床邊綜合能力考核,共考核了28人次,其中16人次成績(jī)?cè)?0分以上,合格率 57%。具體問(wèn)題總結(jié)如下:存在問(wèn)題次數(shù)所占比例(%)累計(jì)百分比 實(shí)驗(yàn)室檢查了解不全2236.67%36.67% 功能鍛煉不到位2033.3370未根據(jù)患者實(shí)際情況實(shí)施及時(shí)有效的評(píng)估1016.6786.67未關(guān)注患者的異常情況58.3395護(hù)理措施不全面23.33%98.33專(zhuān)科護(hù)理不到位11.67%100合計(jì)60100床邊綜合能力考核差錯(cuò)率查檢表童年,一個(gè)承載了你
37、一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的
38、時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。2016.7.10-2016.7.20對(duì)60名住院患者調(diào)查對(duì)責(zé)任護(hù)士服務(wù)滿(mǎn)意度,滿(mǎn)意度調(diào)查結(jié)果 90分為合格,本次調(diào)查結(jié)果在90分以上者52名,合格率 86.67%。4目標(biāo)現(xiàn)狀改善前住院患者對(duì)責(zé)任護(hù)士服務(wù)滿(mǎn)意度童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的
39、時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。4改善前柏拉圖2220105333.67%70.00%86.67%95.00%100.00%0.00%20.00%40.00%60.00%80.00%100.00%05
40、10152025檢查了解不全功能鍛煉不到位未及時(shí)評(píng)估未關(guān)注異常情況其他分析:根據(jù)查檢數(shù)據(jù)表明,檢查了解不全、功能鍛煉不到位及未及時(shí)評(píng)估占86.67%,依柏拉圖八二定律,將此三大情況列為本次主題改善重點(diǎn) 。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的
41、時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。第五部分目標(biāo)設(shè)定童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)
42、期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。5目標(biāo)值設(shè)定57%77.00%0.00%20.00%40.00%60.00%80.00%100.00%改善幅度:20%床邊綜合能力合格率現(xiàn)狀
43、值目標(biāo)值目標(biāo)值=現(xiàn)況值+(1-現(xiàn)況值)改善重點(diǎn)圈能力=57%+(1-57%) 70%65.2%=77%童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)
44、了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。第六部分原因分析童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童
45、年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。6原因分析頭腦風(fēng)暴針對(duì)統(tǒng)計(jì)出的主要原因,東七病區(qū)全體成員展開(kāi)了頭腦風(fēng)暴,利用魚(yú)骨圖分析了主要因與非主要因,詳細(xì)結(jié)果見(jiàn)下表童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如
46、山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。6
47、原因分析人員其他方法材料設(shè)備為何責(zé)任護(hù)為何責(zé)任護(hù)士實(shí)驗(yàn)室檢士實(shí)驗(yàn)室檢查了解不全查了解不全責(zé)任護(hù)士更換頻繁工作狀態(tài)不佳工作強(qiáng)度大批判性思維不夠責(zé)任心服務(wù)理念不強(qiáng)未及時(shí)關(guān)注檢查結(jié)果知識(shí)不全面未了解患者主訴未及時(shí)與醫(yī)師溝通流程不完善 溝通不到位環(huán)境工作量大化驗(yàn)結(jié)果返回不及時(shí)醫(yī)師未及時(shí)將檢查結(jié)果放入病例檢查儀器故障 化驗(yàn)標(biāo)本不合格:表要因:表要因童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)
48、期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。6原因分析護(hù)士方法患者其他為何患者早期康復(fù)及功能鍛煉不到位:表要因:表要因責(zé)任護(hù)士更換頻繁工作狀態(tài)不佳工作強(qiáng)度大批判性思維不夠責(zé)任心服務(wù)理念
49、不強(qiáng)不重視患者宣教知識(shí)不全面對(duì)功能鍛煉重要性的認(rèn)識(shí)不夠患者文化水平不同執(zhí)行力差護(hù)士培訓(xùn)不到位宣教不到位 檢查力度不夠家屬更換頻繁宣教流于形式溝通不到位流程不完善童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)
50、期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。第七部分對(duì)策擬定童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山
51、里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。7對(duì)策擬定存在 問(wèn)題真因解決對(duì)策評(píng)價(jià)總分判定實(shí)施負(fù)責(zé)人對(duì)策編號(hào)可行性經(jīng)濟(jì)性效益性責(zé)任責(zé)任護(hù)士護(hù)士實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室檢室檢查了查了解不解不全面全面溝通不到位責(zé)任護(hù)士加強(qiáng)與主管醫(yī)師的溝通27262
52、578病區(qū)加強(qiáng)護(hù)士溝通技巧的培訓(xùn)373531103王某某王某某對(duì)策一對(duì)策一知識(shí)不全面加強(qiáng)相關(guān)理論知識(shí)培訓(xùn)394135115王某某王某某對(duì)策一對(duì)策一提高護(hù)士學(xué)習(xí)積極性27262578醫(yī)師未及時(shí)將檢查結(jié)果放入病例加強(qiáng)與醫(yī)師溝通,講解責(zé)任護(hù)士及時(shí)了解檢查結(jié)果的重要性3737981科室質(zhì)控小組提高相關(guān)問(wèn)題的質(zhì)量檢查力度373531103董某董某對(duì)策三對(duì)策三患者患者早期早期康復(fù)康復(fù)及功及功能鍛能鍛煉不煉不到位到位患者執(zhí)行力差提高患者對(duì)早期功能鍛煉重要性的認(rèn)識(shí)394135115劉某劉某對(duì)策四對(duì)策四護(hù)士要及時(shí)關(guān)注患者的執(zhí)行情況15212965病區(qū)加強(qiáng)相關(guān)督導(dǎo)363741114董某董某對(duì)策三對(duì)策三溝通不到位病
53、區(qū)加強(qiáng)護(hù)士溝通技巧的培訓(xùn)374036113王某王某對(duì)策一對(duì)策一認(rèn)真執(zhí)行護(hù)患溝通制度,以制度規(guī)范自己的工作 373531103王某某王某某對(duì)策二對(duì)策二宣教不到位加強(qiáng)護(hù)士相關(guān)理論知識(shí)培訓(xùn)394135115王某某王某某對(duì)策一對(duì)策一采用多種宣教方式,提高患者相關(guān)知識(shí)的接受能力394140120劉某劉某對(duì)策四對(duì)策四提高護(hù)士對(duì)患者早期功能鍛煉重要性的認(rèn)識(shí)15212965患者家屬相對(duì)固定27262578童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美
54、好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。全體圈員就每一評(píng)價(jià)項(xiàng)目,依可行性、經(jīng)濟(jì)性、圈能力等項(xiàng)目進(jìn)行對(duì)策選定,評(píng)價(jià)方式:優(yōu)5分、可
55、3分、差1分,圈員共9人,以80/20定律 , 103分以上為實(shí)行對(duì)策。7對(duì)策擬定加強(qiáng)護(hù)士理論知識(shí)與溝通技巧培訓(xùn)認(rèn)真落實(shí)護(hù)患溝通制度加強(qiáng)相關(guān)質(zhì)量督導(dǎo)提高患者及家屬的執(zhí)行力對(duì)策一對(duì)策二對(duì)策三對(duì)策四童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)
56、當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。第八部分對(duì)策實(shí)施與討論童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,
57、一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。8對(duì)策實(shí)施與討論對(duì)策一對(duì)策名稱(chēng)加強(qiáng)護(hù)士理論知識(shí)與溝通技巧培訓(xùn)主要因年輕護(hù)士較多改善前:培訓(xùn)內(nèi)容與臨床結(jié)合不夠?qū)Σ邇?nèi)容:1、認(rèn)真落實(shí)年輕護(hù)士的培訓(xùn)
58、2、培訓(xùn)內(nèi)容以病案分析為重點(diǎn)3、加強(qiáng)床邊考核4、教學(xué)方式靈活多樣5、制作情景演示光盤(pán)6、要求責(zé)任護(hù)士與患者溝通時(shí)多注重語(yǔ)氣、語(yǔ)速、溝通環(huán)境、患者的個(gè)性特征,溝通后及時(shí)自我評(píng)價(jià),以提高溝通效果。對(duì)策實(shí)施:負(fù)責(zé)人:王某某實(shí)施時(shí)間:2016.10.08-10.15實(shí)施地點(diǎn):東七病區(qū)對(duì)策處理:1、經(jīng)效果確認(rèn)為有效對(duì)策2、將情景演示光盤(pán)列入常規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容 對(duì)策效果確認(rèn):改善后92%比改善前75%提高了17%DCAP75%92%0%20%40%60%80%100%改善前改善后童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,
59、流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。童年,一個(gè)承載了你一生大半美好回憶的時(shí)期,一個(gè)當(dāng)年渴望脫離而如今卻再也回不去的時(shí)期,一個(gè)一切都還是新鮮事物的時(shí)期,但是正如山里的河流,流過(guò)了繁花似錦的山林,也會(huì)流往一馬平川的平原。對(duì)策二對(duì)策名稱(chēng)
60、認(rèn)真落實(shí)護(hù)患溝通制度主要因護(hù)士未按工作流程有效安排護(hù)理工作改善前:護(hù)患溝通制度落實(shí)不到位對(duì)策內(nèi)容:1、護(hù)理質(zhì)控組督導(dǎo)護(hù)士工作流程的落實(shí)情況2、病區(qū)加強(qiáng)培訓(xùn),提高護(hù)士的評(píng)判性思維能力3、提高護(hù)士的責(zé)任心4、提高護(hù)士的綜合素質(zhì)以提高護(hù)士的工作效率,從而細(xì)化并規(guī)范自己的工作流程。5、病區(qū)加大住院患者對(duì)責(zé)任護(hù)士滿(mǎn)意度調(diào)查的力度對(duì)策實(shí)施:負(fù)責(zé)人:王某某實(shí)施時(shí)間:2016.10.16-10.25實(shí)施地點(diǎn):東七病區(qū)對(duì)策處理:1、經(jīng)效果確認(rèn)為有效對(duì)策2、將護(hù)患溝通落實(shí)情況列入住院患者的滿(mǎn)意度調(diào)查表內(nèi)3、列入標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容 對(duì)策效果確認(rèn):改善后72%比改善前93%提高了21%8對(duì)策實(shí)施與討論DCAP72%93%0%
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