新人教版2020年小升初語(yǔ)文沖刺試題4(II)卷

1、新人教版 2020 年小升初語(yǔ)文沖刺試題4（II）卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)部分 ( 共 10 題；共 25 分)1. （1 分）想一想，填一填。新奇的 _節(jié)約 _有趣的 _保護(hù) _美好的 _建立 _奇怪的 _欣賞 _2.（2 分）用“柔”組成詞語(yǔ)填在橫線上，熟讀課文后選擇正確的一項(xiàng)是（）走進(jìn)天山深處，山色逐漸變得_，山形也逐漸變得_。這幅畫色彩明麗，線條_。媽媽很 _，從不跟我發(fā)火。A .柔嫩；柔美；柔和；溫柔B .柔美；柔嫩；溫柔；柔和3. （1 分）選詞填空微弱 憧憬千鈞一發(fā)璀璨孩子們?cè)?_的燈光

2、下讀書。正在 _的時(shí)刻，一位不知名的解放軍戰(zhàn)士奮不顧身跳進(jìn)冰冷的河水中，救起了落水兒童。渝北這顆 _的明珠鑲嵌在重慶這片遼闊的土地上！4.（2 分）下列有語(yǔ)病的一句是（）第1頁(yè)共7頁(yè)A .指南針是中國(guó)古代四大發(fā)明之一。B .同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。C .他經(jīng)?；叵肫疬^去的事。D .通過這次學(xué)習(xí)，使我增長(zhǎng)了不少見識(shí)。5.（2 分）山行的作者是_代 _。（）A .唐；王維B .唐；杜牧C .宋；杜牧6. （5 分）修改病句。仔細(xì)地端詳著老師，發(fā)覺他老多了。記者又到學(xué)校采訪了許多王老師的事跡。教授宣讀并指導(dǎo)了我的畢業(yè)論文。那天晚上，全校師生在操場(chǎng)上開了一天的慶祝會(huì)。7. （5 分）讀下面的句子，選

3、擇其中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句。既然我們像界碑一樣立在這里，我們就要用我們的手，我們的腳，我們的身體，我們的心靈，構(gòu)筑一道堅(jiān)固的防線。8.（2 分）下面說法正確的一項(xiàng)是（）A .“舍本逐末”這個(gè)或語(yǔ)告訴我們：舍去了根本的東西就會(huì)落后。B .小說必須有鮮明的人物形象和精彩的故事情節(jié)。C .“梗概”要求寫得很簡(jiǎn)略，因此并不要求完整。D .儒林外史是四大名著之一。第2頁(yè)共7頁(yè)9.（4 分）對(duì)下列句子中破折號(hào)的用法分析不正確的一項(xiàng)是（）A .你走近蜻蜓和蒼蠅，還有一段距離，它們就發(fā)現(xiàn)了，噌飛了。（表示聲音的延長(zhǎng)）B .瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫。（表示解釋說明）C .

4、吃晚飯的時(shí)候，嗚撲! 飛來一只獨(dú)角仙，摔在燈下。（表示轉(zhuǎn)折）10. （1 分）我會(huì)填。_擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。_君須記， _橙黃橘綠時(shí)。二、 短文閱讀 ( 共 2 題；共 20 分)11. （10 分）閱讀林教頭風(fēng)雪山神廟選段，回答下列問題選段一：話說當(dāng)日林沖正閑走間，忽然背后人叫，回頭看時(shí)，卻認(rèn)得是酒生兒李小二。當(dāng)初在東京時(shí)，多得林沖看顧。這李小二先前在東京時(shí)，不合偷了店主人家財(cái)，被捉住了，要送官司問罪，又得林沖主張陪話，救了他，免送官司；又與他陪了些錢財(cái)，方得脫免。京中安不得身，又虧林沖赍發(fā)他盤纏，于路投奔人，不意今日卻在這里撞見。林沖道：“小二哥，你如何也在這里？”李小二便拜道：“自從

5、得恩人救濟(jì)，赍發(fā)小人，一地里投奔人不著，迤儷不想來到滄州，投托一個(gè)酒店里姓王，留小人在店中做過賣。因見小人勤謹(jǐn)，安排的好菜蔬，調(diào)和的好汁水，來吃的人都喝采，以此買賣順當(dāng)。主人家有個(gè)女兒，就招了小人做女婿。如今丈人、丈母都死了，只剩得小人夫妻兩個(gè)，權(quán)在營(yíng)前開了個(gè)茶酒店。因討錢過來，遇見恩人。恩人不知為何事在這里？”林沖指著臉上道：“我因惡了高太尉， 生事陷害， 受了一場(chǎng)官 司，刺配到這里。如今叫我管天王堂，未知久后如何。不想今日到此遇見?！崩钚《驼?qǐng)林沖到家里面坐定，叫妻子出來拜了恩人。兩口兒歡喜道：“我夫妻二人正沒個(gè)親眷，今日得恩人到來，便是從天降下?！绷譀_道：“我是罪囚，恐怕玷 辱你夫妻兩個(gè)

6、?！崩钚《溃骸罢l不知恩人大名？休恁地說。但有衣服，便拿來家里漿洗縫補(bǔ)?！碑?dāng)時(shí)管待林沖酒食，至夜送回天王堂。次日又來相請(qǐng)，因此林沖得店小二家來往，不時(shí)間送湯送水來營(yíng)里，與林沖吃。林沖因見他兩口兒恭敬孝順，常把些銀兩與他做本銀。選段二：第3頁(yè)共7頁(yè)只說林沖就床上放了包裹被臥，就坐下生些焰火起來。屋后有一堆柴炭，拿幾塊來，生在地爐里。仰面看那草屋時(shí)，四下里崩壞了，又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動(dòng)。林沖道：“這屋如何過得一冬？待雪晴了，去城中喚個(gè)泥水匠來修理?！毕蛄艘换鼗?，覺得身上寒冷，尋思卻才老軍所說二里路外有那市井，何不去沽些酒來吃？便去包裹里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰

7、匙，出來，把草廳門拽上。 出到大門首， 把兩扇草場(chǎng)門反拽上鎖了，帶了鑰匙， 信步投東。 雪地里踏著碎瓊亂玉，迤 儷背著北風(fēng)而行。那雪正下得_。（ 1）水滸是一部古代白話小說，保留著宋元時(shí)期的一些口語(yǔ)。這些口語(yǔ)在詞義和句式方面都和現(xiàn)代漢語(yǔ)有區(qū)別。請(qǐng)指出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)與今天的意義和用法有什么不同。不合偷了店主人家財(cái)_又得林沖主張陪話_不時(shí)間送湯送水來營(yíng)里_（ 2）下列詞語(yǔ)中，哪個(gè)詞填入“那雪正下得_?！睓M線處最恰當(dāng)？（）A .大B .緊C .快D .密12. （10 分）閱讀課文片段，完成練習(xí)。子明：老師，您不是很喜歡吃魚嗎？現(xiàn)在有人送魚來，您卻不接受，這是為什么呢？公儀休：正因?yàn)槲蚁矚g吃魚，所以才

8、不能收人家的魚。你想，如果我收了人家的魚，那就要照人家的意思辦事，這樣就難免違犯國(guó)家的法紀(jì)。如果我犯了法，成了罪人，還能吃得上魚嗎？現(xiàn)在想吃魚就自己去買，不是一直有魚吃嗎？子明：（恍然大悟地）老師，您說得對(duì)，今后我一定照著您的樣子去做。（ 1）將劃線的句子改為陳述句，保持句子的意思不變。第4頁(yè)共7頁(yè)（ 2）公儀休為什么不肯收人家的魚？（ 3）你認(rèn)為公儀休是個(gè)怎樣的人，請(qǐng)你對(duì)他說幾句話。三、 習(xí)作與生活 ( 共 1 題；共 1 分)13. （1 分）作文。圍繞“成長(zhǎng)”這個(gè)中心意思寫一篇文章。注意要圍繞中心意思從不同的方面選擇不同的事例來寫。詳略得當(dāng)，中心突出，表達(dá)出真情實(shí)感。第5頁(yè)共7頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)部分 ( 共 10 題；共 25 分)1-1 、2-1 、3-1 、4