沈陽版初中綜合實踐活動《辦壁報》教學(xué)設(shè)計

1、辦壁報教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的： 1、學(xué)習(xí)辦壁報的有關(guān)知識，學(xué)會圍繞一定的主題辦壁報。2、加強同學(xué)間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)，在活動中體現(xiàn)每個人的價值。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生收集信息的能力，動手操作的能力，與他人合作的能力。德育目標(biāo)：讓同學(xué)認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性， 在活動中使每個同學(xué)都體會成功的喜悅?；顒硬襟E：1、簡單介紹有關(guān)辦壁報的知識、要求.2、以綜合實踐小組為單位，圍繞“牢記八榮八恥 ，做合格中學(xué)生”或“迎接世園會 ，當(dāng)好東道主”辦一期壁報 .3、組與組之間、班與班之間展開評比，評出“最佳版面設(shè)計”、“最佳插圖”、“最佳內(nèi)容編輯”、“最佳字體”等獎項，對同學(xué)辛勤努力予以肯定?；顒舆^程：1 、導(dǎo)語：壁報是我

2、們中學(xué)生開展課外活動的形式之一。同學(xué)們直接參與編輯、撰寫、制作等的全過程，表達(dá)自己的生活，抒發(fā)自己的情感，闡述自己對一些問題的觀點， 每當(dāng)一些重大的節(jié)日來臨的時候，我們都會以各種各樣的壁報形式來表達(dá)我們的祝愿或慶祝或歌功的情感，比如迎元旦、迎“五四” 、慶“七一”、慶國慶等。因此，壁報是深受學(xué)生歡迎的一項活動。那么，辦壁報都有哪些要求呢？下面我們就一份壁報的小樣簡單地進(jìn)行介紹：想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動著進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格利用廢棄的易拉罐進(jìn)行地說，想像力是科學(xué)研究的實在因素。藝術(shù)創(chuàng)作，會給我們意想不到的愛因斯坦感受。下面我們就來學(xué)習(xí)用易拉

3、罐剪折螃蟹。制作材料與工具： 各式各樣的易拉罐、 色卡底板、 白色乳膠、剪刀、鉗子等。制作步驟： 1、設(shè)計構(gòu)圖，畫出草圖。2、剪去易拉罐的上蓋，再按草圖剪折出螃蟹的腳， 并去掉多余的部分。注意眼睛的形狀和位置。3、用同樣的方法剪折出另一只螃蟹，注意和前一只的差別，擺出對打的模樣放到底板上，用乳膠粘貼好。瓶蓋銹在瓶上，或因旋得太緊而不宜擰開時，可在火上烘烤一下，再用布包緊瓶，一旋即開?；蛘腋K子將一端拴住，在瓶蓋上反繞一圈，用右手拉緊，左手握瓶向前推；瓶蓋即可開啟。注意，方向不可弄錯。原料：草莓100 克，番茄1只，檸檬汁半匙， 牛奶 50 克。制作：草莓、番茄洗凈后去蒂，隨檸檬汁全部放入榨汁機

4、，榨汁后注入杯中，隨人喜好添加牛奶、白糖即特點：本品富含維生素 C，是一種兼具美容、提高免疫力、消除疲勞功用的果汁，其味酸中帶甜，口感甚佳 。板報包含的內(nèi)容：1、報頭2、主標(biāo)題3、小標(biāo)題4、內(nèi)容5、尾花6、插圖等。準(zhǔn)備階段：我們可以總結(jié)以下，辦壁報大體可以有這樣幾個準(zhǔn)備階段，即：1、確定本期壁報的主題，選擇要刊登在壁報上的稿件。2、討論本期壁報的報頭，確定壁報的版式、字體、字號、插圖等。3、備齊辦壁報的物品。操作過程：怎樣進(jìn)行壁報的設(shè)計與制作，大體上可以從這三個方面來闡述：一、美化與設(shè)計的步驟；二、報頭、插圖與尾花的表現(xiàn)；三、編輯抄寫描繪制作過程。一、美化與設(shè)計壁報的美化與設(shè)計涉及的范圍主要有

5、：版面設(shè)計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設(shè)計等。1、版面設(shè)計版面設(shè)計是出好壁報的重要環(huán)節(jié)。要設(shè)計好版面，須注意以下幾點：（1）明確本期壁報的主要內(nèi)容是什么， 選用有一定意義的報頭 （即報名）。一般報頭應(yīng)設(shè)計在最醒目的位置；（2）通讀所編輯或撰寫的文章并計算其字?jǐn)?shù)， 根據(jù)文章內(nèi)容及篇幅的長短進(jìn)行編輯 （即排版）。一般重要文章放在顯要位置 （即頭版）；（3）要注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合， 使版面既工整又生動活潑；（4）排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大于字距，篇與篇之間要有空隙， 篇與邊之間要有空隙，且與紙的四周要有 3CM 左右的空邊。另外，報面始終要保持干凈、整潔。2、報頭

6、報頭起著開門見山的作用，必須緊密配合主題內(nèi)容，形象生動地反映壁報報的主要思想。 報名要取得有積極、 健康、富有意義的名字。報頭一般由主題圖形，報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定，或嚴(yán)肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。報頭設(shè)計應(yīng)注意：（1）構(gòu)圖要穩(wěn)定，畫面結(jié)構(gòu)要緊湊，報頭在設(shè)計與表現(xiàn)手法上力求簡煉，要反映壁報的主題，起“一目了然”之效；（2）其字要大，字體或行或楷，或彩色或黑白；（3）其位置有幾種設(shè)計方案：一是排版設(shè)計為兩個版面的，應(yīng)放在右上部；二是排版設(shè)計為整版的，則可或正中或左上或右上。一般均設(shè)計在版面的上部，不宜放在其下端。3、題頭題頭（即題花）一般在文章前端或與文章題圖結(jié)合在一起。設(shè)計

7、題頭要注意以題目文字為主，字略大。裝飾圖形須根據(jù)文章內(nèi)容及版面的需要而定。 文章標(biāo)題字要書寫得小于報題的文字，要大于正文的文字?？傊?，要注意主次分明。4、插圖與尾花插圖是根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計，好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內(nèi)容。插圖及尾花占的位置不宜太大，易顯得空且亂。尾花大都是出于版面美化的需要而設(shè)計的，多以花草或幾何形圖案為主。 插圖和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，應(yīng)得“畫龍點睛”之效。5、花邊花邊是壁報中不可少的。有的報頭、題頭設(shè)計可用花邊；重要文章用花邊作外框； 文章之間也可用花邊分隔； 有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的

8、多是直線或波狀線等。二、報頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法報頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。1、線描畫法要求形象簡煉、概括，用線準(zhǔn)確，主次分明。作畫時要注意一定的步驟：（1）一般扼要畫出主線 -確定角度、方向和大??；（2）再畫出與圖相關(guān)的比例、結(jié)構(gòu)及透視；（3）刻畫細(xì)部，結(jié)合形體結(jié)構(gòu)、 構(gòu)圖、色調(diào)畫出線條的節(jié)奏變化；（4）最后進(jìn)行整理，使畫面完整統(tǒng)一。2、色塊畫法除要求造型準(zhǔn)確外，還須善于處理色塊的搭配和變化關(guān)系，而這些關(guān)系的處理要從對象的需要出發(fā)，使版面色彩豐富。作畫時，可先畫鉛筆稿（力求造型準(zhǔn)確） ，再均勻平涂大色塊；后刻畫細(xì)部；最后進(jìn)行修整，使之更加統(tǒng)一完美。線描畫

9、法與色塊畫法，通常是同時使用，可以是多色亦可單色。不管是線描還是色塊畫法， 最好不要只用鉛筆去畫。 版面上的圖形或文字不能剪貼。三、壁報的編繪制作的步驟編繪制作是落實由設(shè)想到具體著手完成的重要步驟。其步驟有二：一是準(zhǔn)備階段，另一是編制階段。1、準(zhǔn)備階段。主要是各種材料、工具的準(zhǔn)備。具體包括：擬定本期手抄報的報名；準(zhǔn)備好一張白報紙（大小視需要而定，有半開，四開，八開等）.2、編制階段。這個階段是壁報制作的主要過程。 大致為：版面設(shè)計、抄寫過程、美化過程。（1）版面設(shè)計：根據(jù)文章的長短進(jìn)行排版， 并畫好格子或格線（一般用鉛筆輕輕描出，壁報制作完畢后可擦可不擦） 。（2）抄寫過程：指的是文章的書寫。

10、壁報的用紙多半是白色，故文字的書寫宜用碳素墨水；字體宜用行書和楷書，少用草書和篆書；字的個頭大小要適中（符合通常的閱讀習(xí)慣） 。字寫得不是很漂亮不要怕，關(guān)鍵在于書寫一定要工整。另外，文章或標(biāo)題中不能出現(xiàn)錯別字。（3）美化過程：文章抄寫完畢后，即可進(jìn)行插圖、尾花、花邊的繪制（不宜先插圖后抄寫） ，將整個版面美化。這個過程是壁報版面出效果的關(guān)鍵過程。壁報可以是黑白的，也可是彩色的?？梢允蔷C合性的，也可以專題性的。壁報的制作設(shè)計與黑板報制作設(shè)計要求和步驟大體是相同的。 (以上內(nèi)容參考綜合課研究性學(xué)習(xí)設(shè)計例談文苑學(xué)校孫獻(xiàn)鴻)具體要求可見綜合實踐活動教材 36 37 頁。學(xué)生實踐過程：以綜合實踐活動小組為單位，圍繞“牢記八榮八恥，做合格中學(xué)生”或“迎接世園會 ，當(dāng)好東道主”辦一期壁報.要求