流動(dòng)人口半年工作總結(jié)

1、流動(dòng)人口半年工作總結(jié)最新發(fā)布的流動(dòng)人口半年工作總結(jié)的詳細(xì)范文參考文章，感覺很有用處，希望對(duì)網(wǎng)友有用。篇一： 20XX年上半年流動(dòng)人口工作總結(jié)20XX年上半年流動(dòng)人口工作總結(jié) 半年來，我區(qū)流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作在黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 在市計(jì)生局的具體指導(dǎo)下， 認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí) 流動(dòng)人口計(jì)劃生育條例。加大管理力度，提升服務(wù)水平，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，黨工委領(lǐng)導(dǎo)高度重視流動(dòng)人口管理工作，堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)一把手負(fù)總責(zé)， 年初我轄區(qū)各村簽訂了計(jì)劃生育人口目標(biāo)責(zé)任書， 把流動(dòng)人口計(jì)生管理服務(wù)作為每年計(jì)劃生育考核的主要內(nèi)容。二、落實(shí)責(zé)任人責(zé)任制、實(shí)施屬地管理認(rèn)真貫徹流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理辦法

2、，實(shí)行計(jì)劃生育工作責(zé)任制，按照“誰用工誰負(fù)責(zé)、誰主管誰負(fù)責(zé)、誰受益誰負(fù)責(zé)”的管理辦法層層簽定責(zé)任書。三、做好流動(dòng)人口優(yōu)質(zhì)服務(wù)建立流動(dòng)人口登記帳冊(cè)，對(duì)流動(dòng)人口實(shí)行同管理、同服務(wù)，為流動(dòng)人口免費(fèi)提供避孕藥具，及時(shí)隨訪，了解生活情況，幫助解決實(shí)際困難，縮小計(jì)生管理人員與流動(dòng)人口之間的距離， 取得了流動(dòng)人口對(duì)計(jì)生工作的支持、 配合、使流動(dòng)人口感受到親情和溫暖。 切實(shí)改變了計(jì)生工作的被動(dòng)局面，確保計(jì)劃生育政策在流動(dòng)人口中的順利落實(shí)。四、范文 TOP100堅(jiān)持月清查制度做好流動(dòng)人口登級(jí)，辦證，驗(yàn)證工作和服務(wù)工作。辦事處每月組織人員對(duì)轄區(qū)流動(dòng)人口進(jìn)行集中清理，一邊清理一邊下發(fā)催辦通知單限期辦證，對(duì)流出沒辦證

3、的已婚育齡婦女現(xiàn)場(chǎng)補(bǔ)辦婚育證明存在的問題：（一）社會(huì)各部門間的管理配合不當(dāng)，職能管轄分散，管理工作互相制肘。流動(dòng)人口的管理不只是計(jì)生單方面的管理工作，還涉及到如工商、民政、公安、勞動(dòng)、城管等部門，這些部門都有管理的業(yè)務(wù)。但因彼此間缺乏協(xié)調(diào)，沒有形成一個(gè)合力，只好各自為政，再加上手續(xù)繁瑣，使外來人口無所適從，造成大家都管但都沒有管好的局面。（二）管理機(jī)制不健全，管理模式落后。大部分流動(dòng)人口沒有固定住所，沒有固定單位，行蹤不定，所以很難像常住人口那樣管理起來。下步工作打算：下步工作中，我們要以綜治考評(píng)、綜合考評(píng)和目標(biāo)管理考核為導(dǎo)向，積極做好流動(dòng)人口服務(wù)和管理工作。篇二： 20XX上半年流動(dòng)人口科工

4、作總結(jié)* 區(qū) 20XX年上半年流動(dòng)人口工作匯報(bào)最全面的范文參考寫作網(wǎng)站20XX年 * 區(qū)在加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過程中，把推進(jìn)流動(dòng)人口衛(wèi)生和計(jì)劃生育基本公共服務(wù)均等化和開展特色工作為全區(qū)重點(diǎn)工作，精心組織，周密實(shí)施，扎實(shí)推進(jìn)，各項(xiàng)工作取得了較好成效。現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下：一、扎實(shí)開展，積極推進(jìn)流動(dòng)人口衛(wèi)生和計(jì)劃生育基本公共服務(wù)均等化工作。落實(shí)四項(xiàng)措施，提升工作水平。一是加強(qiáng)協(xié)調(diào)，人口計(jì)生和衛(wèi)生部門每季度召開了一次聯(lián)席會(huì)議， 研究總結(jié)了試點(diǎn)工作開展情況。 成立了以局長(zhǎng)葉小玲為組長(zhǎng)的督導(dǎo)組對(duì)相關(guān)部門、 各街道試點(diǎn)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)， 確保試點(diǎn)工作取得實(shí)效；二是信息共享， 強(qiáng)化出生實(shí)名制工作， 社區(qū)衛(wèi)生服

5、務(wù)中心每月向轄區(qū)計(jì)生科提供免費(fèi)住院分娩信息， 各醫(yī)療機(jī)構(gòu)出生信息當(dāng)天錄入出生實(shí)名制信息系統(tǒng)； 三是推進(jìn)親情，為全區(qū) 1 萬多名流動(dòng)育齡婦女發(fā)放親情服務(wù)冊(cè)， 落實(shí)免費(fèi)技術(shù)服務(wù)，進(jìn)一步提高我區(qū)流動(dòng)人口計(jì)劃生育基本公共服務(wù)落實(shí)率； 四是上門服務(wù)， 集中開展了流動(dòng)人口避孕藥具宣傳服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)行避孕節(jié)育方法指導(dǎo)、藥具知識(shí)咨詢、發(fā)放避孕藥具，完善流動(dòng)人口免費(fèi)避孕藥具發(fā)放登記冊(cè)， 實(shí)時(shí)掌握藥具使用情況，進(jìn)一步提高流動(dòng)人口免費(fèi)避孕藥具獲得率。開展三項(xiàng)服務(wù)，落實(shí)流動(dòng)人口計(jì)劃生育基本公共服務(wù)均等化。一是宣傳倡導(dǎo)服務(wù)均等化。各街道組織愛心服務(wù)宣傳小分隊(duì)深入流動(dòng)人口集中的市場(chǎng)、 工地、小區(qū)、客運(yùn)站，開展宣傳，發(fā)放環(huán)保

6、購(gòu)物袋、愛心杯 5 萬余份，流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)指南 2 萬余份。全年組織社區(qū)文藝活動(dòng) 20 次，舉辦政策法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、心理咨詢、避孕節(jié)育、“新市民婚育講堂”等不同類型的培訓(xùn)班 20 期，共培訓(xùn) 2500 余人。營(yíng)造了良好的輿論氛圍， 流動(dòng)人口計(jì)劃生育法律法規(guī)政策知曉率達(dá) 90%以上。二是計(jì)劃生育和生殖健康均等化。扎實(shí)開展了流動(dòng)人口計(jì)劃生育春季流動(dòng)人口集中信息采集核查工作， 以社區(qū)、城中村和新建小區(qū)為重點(diǎn)，開展流動(dòng)人口信息采集核查，采集流動(dòng)人口 53875 人，登記出生 589 人，使我區(qū)流動(dòng)人口底數(shù)清、 情況明、基礎(chǔ)工作更為扎實(shí)； 加強(qiáng)流動(dòng)人口信息化工作，各街道均配備兩名操作人員

7、， 保證每日提交和反饋信息， 上半年全區(qū)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用率達(dá) 100%，陜西省流動(dòng)人口服務(wù)管理系統(tǒng)全員流動(dòng)人口新建庫(kù) 1973 條，思想?yún)R報(bào)專題共提交育齡婦女信息 1655 條；積極開展流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)，寓管理于服務(wù)之中，為流動(dòng)人口育齡婦女開展“三查” 18343 人次、免費(fèi)計(jì)生手術(shù)111例。四是認(rèn)真開展國(guó)家流動(dòng)人口動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)工作。 今年我區(qū)國(guó)家流動(dòng)人口動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)工作，共抽取 5 個(gè)街辦，街道流動(dòng)人口基本數(shù)據(jù)已將上報(bào)。 三是生育關(guān)懷服務(wù)均等化。在流動(dòng)人口聚集地區(qū)成立基層流動(dòng)人口計(jì)劃生育協(xié)會(huì)82 家，覆蓋率達(dá) 92%；開展了 “關(guān)懷關(guān)愛”活動(dòng)， 在西安北站、盛龍廣場(chǎng)、西安北客站開展集中宣傳，免費(fèi)發(fā)放致流

8、動(dòng)人口育齡婦女的一封信 1 萬余份，計(jì)生小禮品 1000 余盒，避孕藥具萬余只。慰問流動(dòng)人口困難家庭 25 戶，送去米、面、油等物品，發(fā)放現(xiàn)金 3200 元。在 25 個(gè)青春健康項(xiàng)目點(diǎn)，開展流動(dòng)人口青春健康教育， 15 個(gè)校內(nèi)項(xiàng)目點(diǎn)和 10 個(gè)社區(qū)項(xiàng)目點(diǎn)開展豐富多樣的活動(dòng) 19 場(chǎng)次，服務(wù)學(xué)生和社區(qū)群眾 2500 余人次 , 對(duì)轄區(qū) 30 家餐飲、藥店企業(yè)管理責(zé)任人進(jìn)行項(xiàng)目主持人培訓(xùn)， 青春健康項(xiàng)目背景、 內(nèi)容以及主持人工作技能，把我區(qū)生育關(guān)懷 - 青春健康工作真正地深入到工作場(chǎng)所，讓更多的未婚青年享受到高品質(zhì)的服務(wù)。 20XX年各社區(qū)開展了 “心理健康進(jìn)社區(qū)”、“心靈成長(zhǎng)計(jì)劃”、“愛在流動(dòng)”

9、等系列活動(dòng) 30 次，營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)懷關(guān)愛流動(dòng)人口的良好氛圍。二、活動(dòng)多樣，開展特色工作。繼續(xù)開展國(guó)家流動(dòng)人口社會(huì)融合工程項(xiàng)目的實(shí)施工作，王前社區(qū)流動(dòng)人口及其子女心理健康干預(yù)項(xiàng)目，上半年王前社區(qū)開展流動(dòng)人口心理咨詢活動(dòng) 8 期，舉辦了“孩子成長(zhǎng)過程中的困惑”及“家長(zhǎng)如何 ( 來自 流動(dòng)人口半年工作總結(jié) ) 學(xué)會(huì)和孩子進(jìn)行良性溝通”系列培訓(xùn) 5 期范文寫作，組織志愿者與流動(dòng)人口問題子女進(jìn)行“ 1+1”結(jié)對(duì)服務(wù)，社區(qū)活動(dòng)中積極邀請(qǐng)流動(dòng)人口參加為流動(dòng)人口發(fā)放消毒液、購(gòu)物袋等小禮品1000 余份。積極創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化示范社區(qū)，提升百花園社區(qū)的人口計(jì)生工作，對(duì)社區(qū)人口進(jìn)行了重新摸底，明確了人口底數(shù)，依托人口學(xué)

10、校，發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)作用，積極開展各類文體活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍， 加強(qiáng)專干和樓長(zhǎng)的培訓(xùn)， 強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全面打造標(biāo)準(zhǔn)化示范社區(qū)開展市場(chǎng)計(jì)生服務(wù)室特色工作，在大明宮建材家居鉆石店打造了計(jì)劃生育服務(wù)室，設(shè)立大型藥具自取箱一臺(tái)， 對(duì)流動(dòng)人口員工進(jìn)行了上門宣傳和登記， 發(fā)放流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)指南 550 冊(cè)，藥具 1200 盒，送服務(wù)上門方便群眾。服務(wù)室開展流動(dòng)人口一胎生育登記及流動(dòng)人口婚育證代辦，每半年開展一次三查，每?jī)蓚€(gè)月開展一次心理健康及早教活動(dòng)。三、下一步工作打算（一）整合資源，強(qiáng)化工作。利用機(jī)構(gòu)改革的契機(jī)，整合衛(wèi)生計(jì)生流動(dòng)人口計(jì)劃生育基本工作服務(wù)均等化工作，培訓(xùn)人員，以計(jì)生促衛(wèi)生，以衛(wèi)生促

11、計(jì)生， 進(jìn)一步全面推進(jìn)均等化工作。（二）落實(shí)衛(wèi)生五項(xiàng)工作，加強(qiáng)計(jì)生三個(gè)均等化。將衛(wèi)生五項(xiàng)均等化工作納入基層衛(wèi)生日常工作，健全制度，強(qiáng)化考核。堅(jiān)持做好計(jì)生三個(gè)均等化，開展各項(xiàng)服務(wù)，寓管理于服務(wù)之中， 切實(shí)推動(dòng)流動(dòng)人口衛(wèi)生和計(jì)劃生育基本公共服務(wù)均等化試點(diǎn)工作健康發(fā)展。（三）突出特色，扎實(shí)做好社會(huì)融合工作。突出各特色工作主題，細(xì)化工作安排，加大資金投入，開展豐富多彩的主題活動(dòng)，以點(diǎn)帶面全面提升我區(qū)人口計(jì)生工作。二一五年六月一日篇三： 20XX年流動(dòng)人口工作總結(jié)為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范流動(dòng)人口管理工作，建立流動(dòng)人口管理長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，20xx 上半年對(duì)社區(qū)流動(dòng)人

12、口和出租房屋入戶普查工作總結(jié)如下：一、深化流動(dòng)人口和出租房屋基礎(chǔ)調(diào)查工作西洼地社區(qū)是一個(gè)整體型社區(qū)，社區(qū)內(nèi)的平房和出租大院較多，管理起來相對(duì)的就有點(diǎn)復(fù)雜， 要想準(zhǔn)確掌握流動(dòng)人口和出租房屋底數(shù)， 首先就是要深化基礎(chǔ)調(diào)查工作， 確保流動(dòng)人口和出租房屋的登記錄入率、 項(xiàng)目完整率、 信息準(zhǔn)確率和走停核銷率。 今年的普查工作一開始社區(qū)流管站就了建立 西洼地 ( 社區(qū) ) 流動(dòng)人口信息登記臺(tái)帳，做到流動(dòng)人口”來有登記，走有核銷”，出租房屋”租有登記，停有核銷”。 定期入戶走訪更新信息， 對(duì)白天上班不在家的流動(dòng)人口利用加班加點(diǎn)進(jìn)行入戶登記， 確保數(shù)據(jù)的鮮活準(zhǔn)確。 為社區(qū)調(diào)控流動(dòng)人口規(guī)模提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。二、發(fā)動(dòng)

13、門棟長(zhǎng)協(xié)助摸排工作的開展入春以來流動(dòng)人員的不斷增加，又加上社區(qū)的房租不斷的增長(zhǎng)，社區(qū)的流動(dòng)人員來了走， 走了來的變幻較大， 這樣給我們的準(zhǔn)確性帶來了很大的不便。 這個(gè)時(shí)候門棟長(zhǎng)成了我們的很好助理和得力的幫手。一是他們一旦發(fā)現(xiàn)自已所管轄的門棟里面有新的人員入住，就會(huì)很主動(dòng)的來社區(qū)提供信息， 以便管理員入戶不走冤枉路， 而且信息也較為完整， 門棟長(zhǎng)在摸清流動(dòng)人員的底數(shù)起到了很大的作用。 社區(qū)里面現(xiàn)在形成了一個(gè)好的習(xí)慣， 居民發(fā)現(xiàn)有不認(rèn)識(shí)的人在社區(qū)來回走動(dòng)就及時(shí)的到社區(qū)流管站提供給我們， 方便了我們對(duì)社區(qū)的出租大院有了較完善的掌控。 如發(fā)現(xiàn)問題就能將信息及時(shí)的上報(bào)到街道流管站。二是摸排出租房屋治安安

14、全隱患。開展出租房屋、流動(dòng)人口聚居的出租大院、建筑工地等治安安全隱患的日常清查工作， 對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類隱患及時(shí)登記造冊(cè)，建立臺(tái)帳，限期整改。摸清本地區(qū)出租房屋和流動(dòng)人口的基本狀況，排查、化解出租房屋和流動(dòng)人口的各類安全隱患和不穩(wěn)定因素。三是結(jié)合社區(qū)綜治、安全口一起摸排化解可能引發(fā)流動(dòng)人口群體性事件的矛盾糾紛。并及時(shí)做好相關(guān)問題的排查化解工作，最大限度的減少不和諧因素，確保社區(qū)流動(dòng)人口不發(fā)生涉及群體性事件。三、加大社區(qū)入戶普查的基層基礎(chǔ)建設(shè)工作社區(qū)流管站在貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神的同時(shí)，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，按照因地制宜、資源整合的原則， 加強(qiáng)流動(dòng)人口和社區(qū)同抓共管體制， 很快建立了社區(qū)流動(dòng)人口管理站 (

15、 設(shè)有管理站站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)和管理員 ) 。確保流管工作”有人管，有人服務(wù)”，”管得住，服務(wù)的好”，”管長(zhǎng)遠(yuǎn)、服務(wù)大局”。同時(shí)完善流動(dòng)人口和出租房屋管理的規(guī)章制度， 做到規(guī)范化管理。 繼續(xù)健全完善”網(wǎng)格化”管理責(zé)任機(jī)制，社區(qū)一把手負(fù)責(zé)，社區(qū)成員包片，樓棟長(zhǎng)包門，社區(qū)管理員、治保干部包院。做到橫到邊豎到底，無死角，全覆蓋。在此基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)社區(qū)有新增人員和出租房屋及時(shí)報(bào)告、 登記、建立臺(tái)賬并錄入電腦， 為及時(shí)發(fā)現(xiàn)社區(qū)有重點(diǎn)人及治安安全隱患等問題，提供了有效的保證。四、加強(qiáng)流動(dòng)人口管理教育的宣傳工作，保障流動(dòng)人口的合法權(quán)益開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，今年西洼地社區(qū)被評(píng)為平安社區(qū)，為大力弘揚(yáng)來社區(qū)的流動(dòng)人

16、員在”平安社區(qū)”建設(shè)中的作用，積極維護(hù)流動(dòng)人口合法權(quán)益，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)明確提出： 免費(fèi)提供流動(dòng)人口子女疫苗接種、 治病就醫(yī)和計(jì)劃生育信息服務(wù)等，贏得了流動(dòng)居住人口的思想穩(wěn)定和贊揚(yáng)。 為切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，社區(qū)流管站結(jié)合自身的工作特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，深入研究、不斷完善形成獨(dú)具特色的流動(dòng)人口長(zhǎng)效工作機(jī)制， 全力服務(wù)于西洼地”平安社區(qū)”建設(shè)， 為我社區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。這是篇好范文參考內(nèi)容，涉及到流動(dòng)人口、工作、社區(qū)、開展、服務(wù)、計(jì)劃生育、計(jì)生、管理等方面，覺得好就請(qǐng)收藏下。20XX 019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力

17、實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。主要工作一、教研組建設(shè)方面：、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng) 化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。

18、（）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（）上課關(guān)。（）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫 。（）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。（）質(zhì)量關(guān)。、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。二、常規(guī)教學(xué)方面：加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別 要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。、教研組要加強(qiáng)集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題 由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn)、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、

19、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。、積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽課不少于 20節(jié)，青年教師不少于節(jié)，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流 。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月 127四王志忠生物圈10月 137五趙夕珍動(dòng)物的行為12月 114五趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月 2818 四朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-20X下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文

20、20X年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20XX 019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃XXXX 學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新 課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積

21、極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英二主要工作及活動(dòng)：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略

22、的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評(píng)課等工作。三具體安排：二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。三月份：、組織理論學(xué)習(xí)。、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。、組織好高三第一次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份：、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。、高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。五月份：、組織好高三第二次

23、?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。六月份：、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。、收集課題活動(dòng)材料。20 19學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目 標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的

24、語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。二、工作目標(biāo)、以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng) ，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。、組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開展教例賞析活動(dòng)。、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交

25、流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù) ，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的 興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。、加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。、本學(xué)期，語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研 組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式 ”這個(gè)主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行

26、識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。、為了提 高教學(xué)質(zhì)量， 促成新教師迅速成長(zhǎng)，年教齡新教師每一學(xué) 期上堂模仿 課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。20 19年高二歷史第二學(xué)期 教學(xué)工作計(jì)劃范文 1一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛

27、煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識(shí)教育理念 。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏 。按照教學(xué)大綱和考試說明的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué) 生的實(shí)際出發(fā)

28、，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。二、教學(xué)依據(jù)和教材使用全班共40 人，其中男生15人，女生人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒有人進(jìn)行輔導(dǎo) ，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟 上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng)，課后也很自覺，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（）量的計(jì)量；（）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（）小數(shù)的

29、加法和減法；（）平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫含有三級(jí)的多位數(shù)。、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。提出教學(xué)任

30、務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會(huì)需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)（）教學(xué)目標(biāo)：總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理 念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不

31、同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證具體目標(biāo)：運(yùn)動(dòng)參與：養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。 學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。運(yùn)動(dòng)技能：認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。 學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。身體健康：能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關(guān)知識(shí)，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。形成良好的生

32、活方式與健康行為。心理健康：自覺通過體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會(huì)適應(yīng)：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。（）教學(xué)措施：采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評(píng)價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整

33、合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)二、教學(xué)研究的計(jì)劃（）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開展活動(dòng)。（）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力，做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上，有所側(cè)重。（）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。（）校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動(dòng)；積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，提升教研水平；做為備課組長(zhǎng)的我，我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一