最新參加公檢法系統(tǒng)公務(wù)員面試過程及解析

1、精品文檔參加公檢法系統(tǒng)公務(wù)員面試過程及解析導(dǎo)語： 常常聽人講到，面試的成績很大程度上取決于考生和面試考官的 "緣分"，這里所謂的 "緣分"就是面試考官對(duì)考生的 "印象"。"第一印象 很重要 "，我們經(jīng)常如是說?，F(xiàn)在，盡管越來越多的單位都試圖用比 較科學(xué)、客觀的方法來挑選合適的人才。但是，面試中的 "印象 "還是 會(huì)極大地左右著考官對(duì)考生的判斷。那么，在面試過程中，究竟怎樣 才能在有限的時(shí)間里讓考官盡可能多地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值， 才能 留給面試考官最好的印象呢 ?為了達(dá)到這一目的，很多考生都爭取

2、在 面試過程中盡量多說一些， 但是如何通過言談得體地展現(xiàn)自己， 卻是 大有學(xué)問。有些考生為了加深考官對(duì)自己的印象， 在面試中夸夸其談、 東拉西扯，竭力要表現(xiàn)自己的無所不知、無所不能，好像招聘的崗位 非他莫屬，往往適得其反。請(qǐng)看下面的例子?，F(xiàn)場(chǎng)：李某和張某兩人面試的單位都是某檢察院。 兩人的簡歷簡單、 大 方，語言精練，詞句簡明、內(nèi)容全面、條理分明，這使他們?cè)诒姸嗫?生中脫穎而出，下一步則是進(jìn)入正式的面試。公、檢、法歷來都是炙手可熱的熱門單位，興奮之余，兩人也不 免暗自揣摩面試的問題。當(dāng)然，面試前的準(zhǔn)備是必不可少的， "有機(jī)會(huì)時(shí)， 幸運(yùn)就會(huì)發(fā)生 "。 通過閱讀、 上網(wǎng)以及向朋

3、友們打聽， 兩人對(duì)單位的情況有了充分的了 解。因此，對(duì)于這次的面試，兩人都胸有成竹。面試是上午九點(diǎn)在機(jī)關(guān)大院內(nèi)進(jìn)行的。 在簽到處簽到后， 倆人隨 著接待員到會(huì)議室休息， 會(huì)議室早已是座無虛席， 參加面試的考生們， 個(gè)個(gè)精神抖擻，容光煥發(fā)。 接待員介紹了一下面試的程序，面試考生 按不同的應(yīng)聘崗位，四人一組參加面試。接下來的時(shí)間便是等待，考 生們或是與他人低語，或是暗自準(zhǔn)備面試的回答， 或是努力平心靜氣， 翹首以待。輪到李某和張某上場(chǎng)了。他們應(yīng)聘的是人事處的職位?？梢哉f， 這是非結(jié)構(gòu)化面試， 即問即答。 這種面試方法與單個(gè)面試最大的不同 在于，其對(duì)比性比較明顯， 通過兩人不同的回答，可以清楚地比較

4、出 二者水平的差距。當(dāng)然，這樣的面試也給面試考生提出很大的挑戰(zhàn)， 需要在短短的幾十分鐘內(nèi)表現(xiàn)出自己的出色之處。 面試的主考官是人 事處的宋處長和陳處長兩位非常干練的女士。 面試在兩人精彩的自我介紹中開始了。 李某是一位女生，細(xì)長的個(gè)子， 著裝素雅，雙眸有神，"我畢業(yè)于XX大學(xué)，在學(xué)校曾是院學(xué)習(xí) 部部長。這幾年，不僅學(xué)會(huì)了專業(yè)知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了許多做人的 道理，是一個(gè)自我不斷成長的過程。當(dāng)然，我也有不少缺點(diǎn)，請(qǐng)多多 指教。 "李某以穩(wěn)重、適中的語速，恬淡、真誠的微笑，既圓滿地概 括了自己的成績， 條例分明地總結(jié)了自己的大學(xué)生活及工作經(jīng)歷， 同 時(shí)也巧妙地透出自己謙虛的一面， 給

5、人以大方和平易近人的感覺， 非 常成功。王考官的笑容證明了這一切。 張某則是一名英俊灑脫的男生， 一身黑色西裝，給人以挺直、莊重、整潔、朝氣的感覺。 "我是， 在學(xué)習(xí)上我曾得過院二等獎(jiǎng)學(xué)金，工作上我在原單位時(shí)十分出 色，我也得到了同事的一致好評(píng)。"與李某的平樸相比，張某的 自我介紹華麗多了，他把自己講得簡直完美極了，句句 "我"字當(dāng)頭， 大有咄咄逼人之勢(shì)。 但不切實(shí)際的吹捧是沒有意義的， 主考官的皺眉 和不耐煩說明了他的失敗。及時(shí)點(diǎn)評(píng)自我介紹是自我推薦的一把鑰匙， 在面試的前期， 這把鑰匙運(yùn)用 得好，會(huì)使自己的面試一帆風(fēng)順。因此，面試的同時(shí)，亮出自己的閃

6、 光點(diǎn)是必然的，但是，急于展現(xiàn)自我，過分炫耀自己的博學(xué)多才，鋒 芒畢露，令人生畏，反而會(huì)給考官以自命清高，華而不實(shí)的感覺。接下來是自由談話時(shí)間。"請(qǐng)先介紹一下你們所學(xué)的專業(yè)課程。 "宋處長首先開始問。幾乎沒等處長的問題說完，張某就開始搶答了： "我們的學(xué)院 是我的專業(yè)是XX與人力資源，我們學(xué)過人力資源管理、勞動(dòng)法、 保險(xiǎn)在課余時(shí)間，我常幫老師做一些關(guān)于人力咨詢項(xiàng)目，例如： 工作分析、薪酬框架參加工作后在XX廠從事人力資源管理工 作 "張某的搶答顯得與當(dāng)時(shí)的氣氛格格不入，剛開始回答時(shí)，宋處長就已經(jīng)皺眉頭了。與張某的表現(xiàn)截然相反， 李某禮貌地接過話題， &q

7、uot;我來介紹一下我所學(xué)的專業(yè)吧，我是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，主要課程和張某所 學(xué)相似，另外還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了薪酬設(shè)計(jì)"及時(shí)點(diǎn)評(píng)在這樣的多個(gè)面試者共同面試的集體面試過程中， 欲想取勝， 就 須顯示出自己的出色和與眾不同， 這就要在言談舉止上下功夫。 集體 面試就要遵守集體面試的規(guī)則， 不但對(duì)主考官要以誠相待， 對(duì)其他面 試考官更是要尊重。張某的做法，本想讓自己好好表現(xiàn)一番，把自己 贊美一番，結(jié)果反將自己的缺點(diǎn)暴露得淋漓盡致，真是事與愿違。宋處長繼續(xù)問道： "請(qǐng)問你們來之前應(yīng)聘面試了一些什么單位 ?" 李某簡略扼要地說了幾個(gè)單位的名稱， 回答了她的問題。 張某則 回答道："

8、我應(yīng)聘面試了還有某大公司，但是我沒去。"問： "為什么 ?"張某答： "我覺得國企體制過于陳舊，管理松散，人浮于事，尤 其是人力資源方面， 運(yùn)作很不規(guī)范， 我原來所在的單位就是這樣H問： "我們雖是機(jī)關(guān)，但也存在你所說的國企的通病，你會(huì)怎么做?你認(rèn)為我們單位的人力資源應(yīng)怎么樣做 ?"張某答： "應(yīng)建立起一整套新的人力資源體系，改革舊的制度， 從工資到考核， 建立起完備的人力資源制度， 首先建立規(guī)范的招聘與 錄用制度體制"及時(shí)點(diǎn)評(píng) 張某這樣回答的意圖是為了顯示出自己知識(shí)的廣博， 但卻給主考 官以不切實(shí)際的印象。回答這

9、個(gè)問題，簡短、清楚即可。張某一句 "但是我沒去 "意欲炫 耀自己的清高，卻是畫蛇添足，一發(fā)不可收拾。另外，張某對(duì)于人力 資源如何開展的問題， 回答得不夠得體。 政府部門的人事工作是瑣碎 的，工作程序是嚴(yán)格的，各項(xiàng)權(quán)利相對(duì)集中，再加上人際關(guān)系和歷史 遺留下來的問題，使政府類的職業(yè)環(huán)境比較復(fù)雜。所以，大刀闊斧地 改變這種現(xiàn)狀是無謂的空談， 政府需要的是精干的職員， 在遵循上級(jí) 指示的基礎(chǔ)上， 積極改進(jìn)。 張某的改革方案對(duì)于企業(yè)來說是十分必要 的，而在政府部門， 這樣的大改革， 是不切實(shí)際的想法。 在面試之前， 面試考生對(duì)自己面試單位的性質(zhì)及其所需人員的職位要求要有一定 的了解，

10、面試中才可以有的放矢。 張某的失誤就在于他對(duì)自己的定位 不準(zhǔn)確，造成與主考官的預(yù)想相差甚遠(yuǎn)。再接下來便是一個(gè)很具體的問題，問： "進(jìn)入我們單位，要求你 們?cè)诜芍R(shí)方面要有所提高， 我們要求你們參加明年的全國統(tǒng)一司法考試，你們?cè)敢鈫??"李某略微一想，回答道： "' 學(xué)海無涯苦作舟 '，對(duì)法律的學(xué)習(xí)不僅 是工作的需要， 同時(shí)也是對(duì)我個(gè)人素質(zhì)的提高， 我會(huì)在業(yè)余時(shí)間認(rèn)真 地填補(bǔ)我在法律知識(shí)方面的空白"來看一下張某，他一改先前雄 赳赳氣昂昂的勁頭，低著頭，一言不發(fā)。及時(shí)點(diǎn)評(píng)張某的沉默無疑是在面試考核中的一大敗筆。 首先，回避主考官 的問題，這是對(duì)主考官的不敬，且不說對(duì)主考官的不屑一