浙江省樂清市虹橋鎮(zhèn)一中2013-2014學(xué)年第二學(xué)期期中測試七年級語文試卷

1、樂清市虹橋鎮(zhèn)一中2013-2014學(xué)年第二學(xué)期期中測試七年級語文試卷一、書寫（3分）全卷書寫規(guī)范、清楚，涂改很少，得3分。二、語文知識積累與運用（22分）1、讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（4分）經(jīng)過半個學(xué)期的語文旅行，我們漸漸變得成熟了。驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)，七年級下語文帶給我們太多太多的感悟和體驗。讀魯迅的從百草園到三味書屋，我們感受到作者在人跡（hn） 至的百草園里捕鳥的樂趣；讀安徒生的丑小鴨，我們追尋著屢被（shàn） 笑的丑小鴨變成白天鵝的苦難歷程；讀臧克家的聞一多先生的說和做，我們感受到了先生鉆探古代典籍時（qiè） 而不舍的鉆研精神；當(dāng)（lí

2、） 歌在耳畔響起，我們像英子一樣體會到離別時的哀傷。2、根據(jù)你的閱讀體驗，在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，使語意連貫。（4分）誰不愛祖國？誰不戀故鄉(xiāng)？多少中外文人留下許多膾炙人口的篇章。我們在端木蕻良對土地的誓言中感受到他對祖國的 之情；我們在韓麥爾先生短暫的最后一課中深切地感受到他失去國土?xí)r的 的心情； 向著黃河母親，唱出了豪邁的頌歌；李大釗面對“艱難的國運”，號召我們拿出 的精神高唱進行的曲調(diào)。 3、名句默寫（8分）一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的， 。（普希金假如生活欺騙了你） ，寒光照鐵衣。 （木蘭詩）深林人不知， 。 （王維竹里館）此夜曲中聞?wù)哿?。 （李白春夜洛城聞笛） ，憑君

3、傳語報平安。 （岑參逢入京使）江山代有才人出， 。 （趙翼論詩）約客一詩中寫出友人沒來，詩人無聊時寂寞心情的句子是 ， 。4、下面是一份對360名初中生“追星對象”的調(diào)查統(tǒng)計扇形圖，請根據(jù)這個追星對象的調(diào)查情況，回答后面的問題。（2分）從圖中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)：_。看了這一統(tǒng)計結(jié)果，我的建議是：_。5、名著閱讀。（4分）“別忙，等一等！你放了多少茶葉？”他把茶葉放到手掌上，細細地數(shù)，說道：“你的茶葉比我的碎，所以我該少放，我的葉子大些，多出茶色?！彼肿⒁馔庾婺傅菇o自己的和倒給他的茶是不是同樣的濃度，倒在兩個茶碗里的分量也要平均。這段文字出自 ，作者是 。文段中的“他”指的是 ，從文段中看出“他”

4、是一個 的人。三、現(xiàn)代文閱讀（25分）（一）一千張?zhí)羌?#160;   (12分)鐵凝那是小學(xué)一年級的暑假里，我去北京外婆家做客。正是“七歲八歲討人嫌”的年齡，加之隔壁院子一個名叫世香的女孩子跑來和我做朋友，我們兩個人的種種游戲更使外婆家不得安寧了。表姑在外婆家養(yǎng)病，她被鬧得坐不住了。一天，她對我們說：“你們知不知道什么叫累呀?”我和世香互相看看，沒有名堂地笑起來。是啊，什么叫累呀?我們從來沒有思考過累的問題。有時候聽見大人說一聲：“喔，累死我了！”我們會覺得那是因為他們是大人呀，“累”距離我們是多么遙遠啊。當(dāng)我們終于笑得不笑了，表姑又說：“世香呀，你不是有一些糖紙嗎，為什

5、么不再多找一些漂亮的糖紙呢，多好玩呀?”我想起世香的確讓我參觀過她攢的一些糖紙，那是幾十張美麗的玻璃糖紙，被夾在一本薄薄的書里?？晌壹葲]有對她的糖紙產(chǎn)生過興趣，也不覺得糖紙有什么好玩，世香卻來了興致，她問表姑：“你為什么讓我們攢糖紙呀?”“攢夠一千張?zhí)羌?，表姑就能換給你一只電動狗，會汪汪叫的那一種?！蔽液褪老泱@呆了。電動狗也許不會讓今天的孩子稀奇，但在二十多年前我童年的那個時代，表姑的許諾足以使我們激動很久。那該是怎樣一筆財富，那該是怎樣一份快樂？更何況，這財富和快樂將由我們自己的勞動換來呢。從此我和世香再也不吵吵鬧鬧了。外婆的四合院安靜如初了。我們走街串巷，尋找被人遺棄在犄角旮旯的糖紙。那時

6、候糖紙并不是隨處可見的，我們會追逐著一張隨風(fēng)飄舞的糖紙在胡同里一跑半天的；我和世香的零花錢都買了糖我們的錢也僅夠買幾十顆，然后我們突擊吃糖，也不顧糖把嗓子齁得生疼；我們還守候在食品店的糖果柜臺前，耐心等待那些領(lǐng)著孩子前來買糖的大人，等待他們買糖之后剝開一塊放進孩子的嘴，那時我們會飛速撿起落在地上的糖紙，一張?zhí)羌埦褪且稽c希望呀！我們把那些皺皺巴巴的糖紙帶回家，泡在臉盆里把它們洗干凈，使它們舒展開來，然后一張一張貼在玻璃窗上，等待著它們干了后再輕輕揭下來，糖紙平整如新。暑假就要結(jié)束了，我和世香終于每人都攢夠了一千張?zhí)羌?。一個下午，我們跑到表姑跟前，獻上了兩千張?zhí)羌垺１砉貌唤獾貑枺骸澳銈冞@是干什么呀

7、？”我們說：“狗呢，欠我們的電動狗呢？”表姑愣了一下，接著就笑起來，笑得沒完沒了，上氣不接下氣。待她笑得不笑了，才擦著笑出的淚花說：“表姑逗著你們玩哪，嫌你們老在院子里鬧，不得清凈?！笔老憧戳宋乙谎?，眼里滿是悲憤和絕望，我覺得還有對我的藐視畢竟，這個逗我們玩的大人是我的表姑啊。這時，我忽然有一種很累的感覺，我初次體味到大人們常說的累，原本就是胸膛里那顆心的突然加重吧。我和世香走出院子，我們倆不約而同地把精心“打扮”過的那一千張?zhí)羌埲酉蛱炜?，任它們像彩蝶一樣隨風(fēng)飄去。我長大了，每逢看見“欺騙”這個詞，總是馬上聯(lián)想起那一千張?zhí)羌埡⒆邮强梢耘u的，孩子是可以責(zé)怪的，但孩子是不可以欺騙的，欺騙是最深重

8、的傷害。我們已經(jīng)長大成人，可所有的大人不都是從孩童時代走來的么？6、請圍繞“糖紙”這一線索，補充完整相關(guān)故事情節(jié)。（3分）表姑讓我們攢糖紙；         ；          ；        。7、下面兩小題，任選一題作答。（3分） 從用詞的角度，品味第段劃線句中“飛速撿起”一詞的好處。從描寫方法的角度，品味第段劃線句子的好處。 8、聯(lián)系上文，說說 “我”為什么“忽然有一種很累的感

9、覺”。（3分） 9、結(jié)合最后一段，談?wù)勥@個故事給你的啟示。（3分） （二）本草·萊菔子（13分）萊菔們開花的時候，青稞正在灌漿。誰開誰的花，誰灌誰的漿，各自忙各自的。至于花的顏色，都是萊菔們自己決定的。想開白花就是白花，想開紫花呢，就來一朵紫的，主要看萊菔們的心情如何了。這世上所有的花，蝴蝶們都認為漂亮，所有萊菔花欲開未開時，它們就撲扇著翅膀從我不知道的地方趕來，挑挑揀揀，拿不定主意是該落在白色的蕾上呢，還是紫色的蕾上？萊菔們就攢足了勁往枝上扔花朵。早上還是點點的花苞兒，中午未到，嘩啦啦全打開了，簡直有些迫不及待。那花，一小朵一小朵湊成一簇，好像是一小口一小口呵出的氣凝結(jié)而成的?；]

10、有香氣，輕攏在一起，一副謙遜的樣子。不時每棵萊菔都可以開花。開花的萊菔是經(jīng)過挑選和歷練過的。讓誰開，讓誰不開，那是我說了算的。等到開花的時候，開成哪種顏色，才是萊菔自己做主的。萊菔還有個俗名叫蘿卜。這個名俗的，不知是誰給起的，簡直讓我生氣。萊菔花敗了做英結(jié)籽，那籽就可以入藥。入藥的籽就貴氣了，叫萊菔子，不能說是蘿卜籽兒。中藥材的世界是很高雅的，是從詩經(jīng)里走出了的。萊菔子入藥歸到消導(dǎo)藥類里去。吃到人的身體里，歸脾，歸胃，歸肺經(jīng)。蛇鉆的窟窿蛇知道，啥藥走啥道都是預(yù)先知道的，藥們按自己的脈絡(luò)走就對了。藥是走不錯路的。比如萊菔子，它理氣開胃，絕不會跑到骨脈里止痛活血。有時候，人是不如藥材的，自己明明該

11、走天涯大道，卻偏要跑到七擰八彎的羊腸小路上去。人走錯路回頭就難了，不像藥，牢牢記著自己該走的道兒。種萊菔得起壟。我喜歡看一壟白白胖胖的萊菔挨挨擠擠的生長，那種旺盛的生命力看著非常舒服。待萊菔們長到鐮刀把粗細時，就可以挑選備用了。如果讓它們一直長下去，只能長成大蘿卜，當(dāng)然就沒有萊菔子可以收了。這時，挑一些纓子旺盛的，拔出來，拎到南墻下曬曬日頭。曬多久呢，兩三個時辰。下午日頭不毒時最好。待太陽落下之時，纓子也蔫了，萊菔也塌水了，就重新栽起，澆水。只一夜，萊菔門就緩上氣兒，又活過來啦。二茬長起的萊菔，過段日子就起苔抽枝，打蕾開花。同時栽起的一壟，有的開白花，有的開紫花，讓人不斷有驚喜，你不停的猜，這

12、可該是白花的吧，可偏是紫的；那棵應(yīng)是紫花吧，卻是白的。就這樣，花朵不斷的綻開著，我就是貪圖那份實在的歡愉。有時付出是要等很久才能有收獲的，等的過程要有耐心才行。多大的耐心呢？直到你差不多忘了曾經(jīng)的付出的時候，收獲才翩然而來?；〝×?，結(jié)莢。趕在白露之前拔起晾干，就能收到萊菔子了。此時的萊菔，已經(jīng)不是白白胖胖的水蘿卜，而是地道的柴蘿卜了，變成了萊菔子的根。那年秋天，我們翻整后院的菜畦。拔掉萊菔的地方，一個個圓圓的坑空著。從此岸到彼岸，萊菔們度完了自己的一生。 10、文中結(jié)尾說：“從此岸到彼岸，萊菔們度完了自己的一生?！闭堥喿x第-段，在橫線上簡要概括萊菔的“一生”。（4分）長到鐮刀把粗細 等二茬長起

13、 花敗，結(jié)莢，被拔起晾干收子11、文章第段中說“我就是貪圖那份實在的歡愉?！边@份“歡愉”具體指什么？（請用原文語句回答）（3分） 12、下列句子形象生動，富有表現(xiàn)力，請任選一句加以賞析。（3分）那花，一小朵一小朵湊成一簇，好像是一小口一小口呵出的氣凝結(jié)而成的。 藥是走不錯路的。比如萊菔子，它理氣開胃，絕不會跑到骨脈里止痛活血。 13、“有時候，人是不如藥材的，自己明明該走天涯大道，卻偏要跑到七擰八彎的羊腸小路上去。人走錯路回頭就難了，不像藥，牢牢記著自己該走的道兒?！闭埬阏?wù)剬@句話的理解。（3分） 四、古文閱讀（20分）（一）孫權(quán)勸學(xué)（12分）初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭

14、以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。14、解釋下列句中加點詞。（4分） 權(quán)謂呂蒙曰 但當(dāng)涉獵 自以為大有所益 肅遂拜蒙母 15、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（3分） 蒙辭以軍中多務(wù) 16、簡答（3分）孫權(quán)勸呂蒙讀書的原因是什么？（不得直接摘抄原文句子）（2分） 文中哪句話可以看出呂蒙學(xué)有所成？（1分） 17、呂蒙的變化給你什么啟示？(2分) （二）季札掛劍（非寄宿班做）（8分）季札

15、之初使，北過徐君。徐君好季札劍，口弗敢言。季札心知之，為使上國，未獻。還至徐，徐君已死，于是乃解其寶劍，系之徐君冢樹而去。從者曰：“徐君已死，尚誰予乎？”季子曰：“不然。始吾心已許之，豈以死倍(通“背”，違背)吾心哉！ 18、根據(jù)古代漢語詞典提供的部分義項，為下列句子中加點的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。?分）系之徐君冢樹而去 （ ） 始吾心已許之 （ ）許：A.表示約數(shù)，相當(dāng)于左右B.答應(yīng)，應(yīng)允C.處所，地方 去：A.離開B.除掉，去掉C.距，距離 19、下列句子中加點的“之”代指“寶劍”的一項是（ ）（3分）A、季札心知之 B、始吾心已許之 C、系之徐君冢樹而去20、故事中的季札有什么優(yōu)秀品質(zhì)？（3

16、分） （三）（寄宿班做）（8分）王羲之嘗詣門生家，見棐幾滑凈，因書之，真草相半。后為其父誤刮去之，門生驚懊者累日。又嘗在蕺山見一老姥，持六角竹扇賣之。羲之書其扇，各為五字。姥初有慍色。因謂姥曰：“但言是王右軍書，以求百錢邪?！崩讶缙溲?，人競買之。他日，姥又持扇來，羲之笑而不答。其書為世所重，皆此類也。 （選自晉書·王羲之傳）注釋棐（fi）幾：用榧木做的幾案。棐，通“榧”，木名。真草：楷書、草書。蕺（jí）山：山名，在今浙江紹興。老姥（m）：老年婦女。王右軍：指王羲之。重：看重，推崇。21、解釋下列句中加點詞。（3分） 王羲之嘗詣門生家 因書之 姥初有慍色 22、用現(xiàn)代漢語翻

17、譯下面句子。（3分） 但言是王右軍書，以求百錢邪。 23、從文中哪些地方可以看出王羲之的書法“為世所重”？請簡要概括。（2分） 五、寫作（30分）21、以“收獲”為題，寫一篇600字左右的作文。語文試卷參考答案一、書寫（3分）全卷書寫規(guī)范、清楚，涂改很少，得3分。二、語文知識積累和運用1、（4分）罕 訕 鍥 驪2、（4分）熱愛（誠摯） 悲憤（沉痛） 光未然 雄健 3、名句默寫（8分）就會成為親切的懷戀 朔氣傳金柝 明月來相照何人不起故園情 馬上相逢無紙筆 各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花4、近八成的初中生喜歡影視歌星，一半以上的同學(xué)喜歡偶像派影視歌星，而對有卓越貢獻的中外名人“追”

18、得最少。多讀書，多讀名著，名人傳記，從中外名人身上汲取營養(yǎng)，健康成長。少追那些所謂的偶像派影視歌星，因為他們大都像流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。（只要答出劃線的內(nèi)容，意對即可）5、童年，高爾基，外祖父，吝嗇三、現(xiàn)代文閱讀（一）6、收集、清洗糖紙 獻上糖紙卻沒換到電動狗 拋灑糖紙發(fā)泄悲憤（共3分。共三空，每空1分，概括句通意明即可）7、“飛速撿起”寫出攢夠糖紙的急不可待。這一詞語也表現(xiàn)了“我”和世香追逐希望守望幸福的心情。這個句子主要描述清洗糖紙的過程。其中“泡”“洗”“貼”“揭”四個動詞用得十分貼切、傳神，表現(xiàn)孩子清洗糖紙的耐心細致和心靈手巧，也飽含著對糖紙的呵護和珍惜之情。也表現(xiàn)了孩子對希望的呵護和珍惜。

19、 （共3分。共兩個要點，每個要點1分，表達給1分）8、因為表姑的失信使“我”全力追逐的希望忽然成了泡影，這讓我悲憤、絕望，加之對世香的內(nèi)疚，所以覺得很累。9、示例：我們成年人在兒時都經(jīng)歷過受欺騙所帶來的痛楚之感，我們千萬不要再欺騙他人。 （二）10、被人挑一些纓子旺盛的，拔出曬太陽。起苔抽枝，打蕾開花11、原文語句：有的開白花，有的開紫花，讓人不斷有驚喜，你不停的猜，這可該是白花的吧，可偏是紫的；那棵應(yīng)是紫花吧，卻是白的。（概括語言：萊菔有的開白花，有的開紫花，因此，花朵不斷地綻放，“我”就不停地猜，因而也讓人有不斷的驚喜。）12、運用比喻手法（1分），生動形象地寫出萊菔花開放時輕攏一起的姿態(tài)

20、，表現(xiàn)了花朵蓬松嬌嫩的特點（2分）。運用擬人的修辭（1分），生動有趣地說明了以萊菔子為代表的藥們在按自己的脈絡(luò)走，且絕不走錯路的特點。（2分）13、圍繞“人應(yīng)該走光明正道，而不應(yīng)走歪門邪道”的精神宗旨而談（答出這層意思即可得3分），能簡單舉例針砭時弊更好。四、古詩文閱讀（一）14、對說，告訴 粗略地閱讀 益處，好處 于是，就15、呂蒙用軍中多事務(wù)推托16、因為呂蒙現(xiàn)在掌管權(quán)事，不可以不學(xué)習(xí)。與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!”17、示例：要多讀書，開拓自己的視野，提高自己的見識。（三）18、A B19、C20、季札具有一諾千金（信守諾言、講信用等均可）的品質(zhì)。（三）21. 曾經(jīng) 寫 生氣，發(fā)怒 22.（你）只要說這是王右軍書寫的，用（它）（可以）賣一百錢。 （你）只要說這是王右軍書寫的，可以求取一百錢。23.王羲之寫在棐幾上的字被門生之父誤刮去之后，“門生驚懊者累日”；在老姥賣的扇子上題字后，“姥如其言”，因此“人競買之”。五、寫作思路點撥有耕耘，才會有收獲。秋天在果園，我們會收獲果實；努力去做一件從沒做過的事，我們會收獲成功和喜悅；與小伙伴團結(jié)友愛，我們會收獲友情。本次寫作，請大家講一講自己的收獲。在寫作中，