小學(xué)六年語文下冊第一單元練習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

1、1 填空。1. 鯀禹治水這篇課文取材于我國先秦時期主要記錄古代神話、地理方面內(nèi)容的古籍 講的是在( )時代,中國鬧過一次大水災(zāi),一位叫( )的天神決心幫助人們治理洪水,于是他偷出了天帝的寶物-( ),趕退了洪水。天帝知道后,派火神殺死了( )。他死后,其兒子( )繼承了父親的遺志,經(jīng)過十三年的苦戰(zhàn),終于將洪水徹底治服。贊揚(yáng)了遠(yuǎn)古先民的智慧和堅(jiān)韌不拔的意志。2. 大衛(wèi)這篇課文講的是在三千多年前的以色列,有一名叫( )的牧羊少年( )不僅( ),而且( )。在非利士人入侵以色列的緊急關(guān)頭,拿彈弓和鵝卵石殺死了非利士人巨人( ),幫助以色列人取得了戰(zhàn)爭的勝利。3. 夸父逐日這篇古代神話講的是巨人夸父

2、( ),最后( ),他的手杖化為( )的故事;表現(xiàn)了夸父( )、( )的精神,反映了古代人民探索自然的( )和( )。4. 天上偷來的火種這篇課文講了( )為了解除人類沒有( )的困苦,不惜觸犯天規(guī),并與宙斯進(jìn)行了不屈不撓的斗爭,勇敢地盜取( ),從而給人類帶來( )的故事。頌揚(yáng)了他( )的偉大精神。5. 女媧造人這篇課文講的是開辟天地之后,有了日月星辰,有了( ),( ),單單沒有( ),世界顯得荒涼寂寞,于是出現(xiàn)了女媧。她同樣感到孤獨(dú)寂寞,她用( )捏成了像自己一樣的生物,這個生物一觸地便活了起來。而且還能叫“媽媽”。女媧非常欣喜,把自己創(chuàng)造出來的這個生物叫做人,接著又造了許多這樣的人,又

3、想出辦法把小人分成( ),讓他們自己去繁衍后代,這樣,人類就世世代代延續(xù)下來了。2 形近字組詞禹( )屬( )汪( )旺( )壤( )攘( )嚷( )燙( )湯( )浹( )挾( )狹( )俠( )霆( )廷( )延( )銅( )桐( )筒( )卵( )孵( )脯( )鋪( )賦( )武( )稅( )悅( )跋( )拔( )潑( )撥( )軸( )油( )唬( )噓( )渭( )謂( )鄧( )冶( )治( )懲( )征( )媧( )鍋( )藤( )騰( )三寫出下列詞語的近義詞。開辟 孤獨(dú) 疲倦 偶然 清澈 氣概 繼續(xù) 安慰 勇敢 悲慘 敏捷 隱蔽懲罰 饒恕 堅(jiān)定 嚴(yán)厲 熟練 優(yōu)美聰明 機(jī)智

4、 光滑 輕視 猶豫 淹沒哀求 遺志 拯救 艱險 敬佩 推舉悲慘四寫出下列詞語的反義詞。腐爛 堅(jiān)硬 艱險 敬佩 熟練 聰明機(jī)智 光滑 輕視 猶豫 漫長 勇敢悲慘 敏捷 隱蔽 堅(jiān)定 兇惡 疲倦偶然 清澈 廣闊五給下列詞語注音,注意隔音符號的準(zhǔn)確運(yùn)用。西安 堤案 皮襖 饑餓 酷愛 翻案 余額 驕傲六同音字辨析tóng ( )盔 ( )學(xué) ( )年 相( ) ( )樹fù ( )稅 ( )母 ( )擔(dān) 豐( ) ( )班長Pú 胸( ) 風(fēng)塵( )( ) ( )萄liàn 鍛( ) 訓(xùn)( ) 治( ) ( )習(xí) 磨( ) 熟( )Wèi ( )河 無所

5、( ) ( )懼ting 朝( ) 大發(fā)雷( ) 家( ) 法( )xing ( )惡 氣勢( )( ) ( )涌七按要求寫詞語AABB:ABAB:AABC:ABCC:ABB:A然BC:帶動物的成語:帶“如”的成語:如“山川草木”的成語:帶有近義詞的成語:帶有反義詞的成語:帶有數(shù)字的成語:帶有人體器官的成語:八選詞填空。1、哀求 請求 要求 祈求小明苦苦( )教練,希望準(zhǔn)許他參加拳擊比賽。我( )媽媽給我買一臺電腦。爸爸( )我天黑前一定得回家。人們苦苦( )天帝,( )他斥逐洪水。2、果然 雖然 居然聽說息壤會長,他就拿來一試,( ),說一聲,息壤就伸展開來。他死了三年了,他的尸體( )沒有

6、腐爛。( )他盡力想辦法幫助人們治理洪水,但最終沒有實(shí)現(xiàn)這個愿望。3、堅(jiān)持 保持 維持我們要( )城市環(huán)境的整潔、美觀。我看到退休工人在馬路上( )交通秩序。我們要( )開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。4、如果就 雖然但是 因?yàn)樗?與其不如( )我們不抓緊時間學(xué)習(xí),( )學(xué)不到更多的知識。( )天下著大雨,( )他還是準(zhǔn)時到了。( )他熱情為同學(xué)服務(wù),( )受到同學(xué)們的好評。5、熬過 度過沒有火來照明,就只好在無邊的黑暗中,( )一個又一個漫長的夜晚。(分析“熬過”和“度過”的作用)假期里,我參加了勵志夏令宮,我( )了一個有意義的假期。6、聰明美麗 神通廣大不知什么時候,出現(xiàn)了一位( )的女神,名叫女媧。織女是一位( )仙子。7、敬佩 敬仰 敬重 尊敬他很( )老師。人們對大禹十分( ),還專門修建了“大禹廟”。他學(xué)識淵博,又很有修養(yǎng),是一個令人( )的人。九詞語搭配( )的夜晚 ( )的黑暗 ( )的鮮花 ( )的火柱 ( )的火球 ( )的鷲鷹 ( )的痛苦 ( )的消息 ( )的鐵鏈 ( )地服務(wù) ( )的轉(zhuǎn)移 ( )地討論 ( )地歡迎 ( )地叫喚 ( )地讀書十讀下面的句子,注意帶點(diǎn)的詞語,回答括號里的問題。1.人們苦苦哀求天帝,祈求他斥逐洪水,可是天帝毫不理會。(為什么用“哀求”而不用“請求”)2.沒有火來照明,就只好在無邊的黑暗中,熬過

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