乘法的初步認(rèn)識人教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊PPT課件_第1頁
乘法的初步認(rèn)識人教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊PPT課件_第2頁
乘法的初步認(rèn)識人教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊PPT課件_第3頁
乘法的初步認(rèn)識人教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊PPT課件_第4頁
乘法的初步認(rèn)識人教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第1頁/共21頁第一頁,共22頁。第2頁/共21頁第二頁,共22頁。2+2+2+2+2+2=12(人)第3頁/共21頁第三頁,共22頁。4+4+4+4+4=20(人)第4頁/共21頁第四頁,共22頁。3+3+3+3=12(人)第5頁/共21頁第五頁,共22頁。4+ 4+ 4+ 4+4= 202 + 2+ 2 + 2+ 2 +2= 123+ 3 + 3 + 3 = 12 都 是 連 加加 數(shù) 相 同求 相 同 加 數(shù) 的 和每個算式有什么(shn me)特點(diǎn)呢?第6頁/共21頁第六頁,共22頁。再來看看(kn kn)老師擺了什么?每種圖形用了幾根小棒?4根4686根8根4根4根4根4根+4+4+

2、4+4=206根+66根6根+6+6=248根+88根+8=24第7頁/共21頁第七頁,共22頁。動動腦 像這樣相同加數(shù)的和,還可以(ky)用什么計(jì)算方法來表示?第8頁/共21頁第八頁,共22頁。44444205個4可以用簡便方法(fngf)表示:54204520(乘法(chngf))乘號也可以(ky)寫成:讀作:4乘5等于20第9頁/共21頁第九頁,共22頁。88824666624把老師(losh)擺的其他圖形用乘法表示:用乘法(chngf)表示為:4624用乘法(chngf)表示為:3824或 6424或 8324第10頁/共21頁第十頁,共22頁。55552033333318101010

3、30用乘法(chngf)表示:用乘法(chngf)表示:用乘法(chngf)表示:45=2063=18310=30第11頁/共21頁第十一頁,共22頁。 個 個 個 4 22 44 24 33 44 33 63 66 3第12頁/共21頁第十二頁,共22頁。3 個 2加法(jif):2 + 2 + 2=62 個 33 + 3 =6乘法(chngf):2 3 =63 2 = 6或 或擺一擺 算一算第13頁/共21頁第十三頁,共22頁。 ( )個( )加法(jif)算式: 乘法算式: 或 看圖寫一寫 4 33+3+3+3=1243=1234=12第14頁/共21頁第十四頁,共22頁。 ( )個(

4、)加法算式(sunsh): 乘法算式(sunsh): 或 3 22+2+2=623=632=6第15頁/共21頁第十五頁,共22頁。32432553第16頁/共21頁第十六頁,共22頁。 4、4 + 4 + 3 用乘法表示為: 43 或 34 ( )2、4+4+4 用乘法表示為: 43 或 34( )3、9+9+9+9 用乘法表示為: 93 或 39( )1、2+2+2 用乘法表示為:222 ( )5、A+A+A+A+A用乘法表示為:A5 或 5A ( ) 第17頁/共21頁第十七頁,共22頁。第18頁/共21頁第十八頁,共22頁。3個2相加乘3+36個4相加4 64第19頁/共21頁第十九頁,共22頁。第20頁/共21頁第二十頁,共22頁。謝謝您的觀看(gunkn)!第21頁/共21頁第二十一頁,共22頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)乘法(chngf)的初步認(rèn)識。第2頁/共21頁。第3頁/共21頁。第4頁/共21頁。第5頁/共21頁。第6頁/共21頁。第8頁/共21頁。第9頁/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論