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文檔簡(jiǎn)介
1、成教班班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)一、政治思想本人嚴(yán)格遵守學(xué)校及部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻注意提高自己的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),熱愛(ài)本職工作,思想積極向上,工作努力進(jìn)取。通過(guò)學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和技能演示活動(dòng),進(jìn)一步明確了自己的人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步強(qiáng)化了作為一名教師的責(zé)任感和使命感。二、工作業(yè)務(wù):本學(xué)期我負(fù)責(zé)07小教(1)班、07小教(2)班2個(gè)班的班級(jí)管理工作 下面主要就自己的班主任工作談?wù)劙嗉?jí)管理中的問(wèn)題以及應(yīng)遵循的幾點(diǎn)原則:1、主要問(wèn)題:對(duì)于我們所從事的學(xué)歷班來(lái)講,班主任的工作主要是班級(jí)管理,而就班級(jí)管理來(lái)講,最主要的就是考勤問(wèn)題,考勤問(wèn)題包括遲到、早退、不來(lái)上課(請(qǐng)假的和曠課,)。而對(duì)考勤來(lái)講,
2、最主要的就是遲到問(wèn)題,根據(jù)考勤統(tǒng)計(jì),總的來(lái)講就是三多三少:遲到的多,早退的少;來(lái)上課的多,不來(lái)上課的少;事前請(qǐng)假的多事后補(bǔ)假的少;曠課的目前沒(méi)有,事前不請(qǐng)事后不補(bǔ)。而最多的就是遲到,所以說(shuō)遲到問(wèn)題是考勤最主要最經(jīng)常普遍、同時(shí)也是最難解決的問(wèn)題。2、依據(jù)學(xué)員守則,結(jié)合實(shí)際情況制定出合情合理的考勤制度?!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓”,所謂國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),班級(jí)管理同樣需要制度化。首先,我要求學(xué)員做到的就是有事請(qǐng)假,這是最基本的也是必須的。其次,遲到早退在全班面前說(shuō)理由,理由充分計(jì)遲到不計(jì)總數(shù),理由不充分按3次計(jì)半天沒(méi)來(lái)上課處理,第三,實(shí)行假條制度,沒(méi)來(lái)上課的能開(kāi)假條的出示假條,因公要有學(xué)校證明,因?。ò?/p>
3、括自己本人,家里親人)出示病假條或收據(jù)。第四,婚喪嫁娶,只要不是自己的親兄弟姐妹,原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假一天。第五,單科考勤累計(jì)超過(guò)四分之一沒(méi)來(lái)上課的原則上不準(zhǔn)考試,超過(guò)二分之一的直接補(bǔ)考。第六,單科一次都沒(méi)來(lái)的重修(包括產(chǎn)假、外出考察、其他原因)。3、應(yīng)堅(jiān)持的幾點(diǎn)原則;1)嚴(yán)格考勤,堅(jiān)持公平的原則 在制度面前人人平等,做到不偏不倚,公平對(duì)待每一位學(xué)員。2)嚴(yán)于律己,堅(jiān)持以身作則的原則要求學(xué)員做到的首先班主任必須做到,為此,我總是在8:30前到班里,3:30后離校。3)堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析p 的原則任何事物都是矛盾的事物,而每一個(gè)矛盾的事物都各有其特點(diǎn),這就需要班主任在處理問(wèn)題時(shí)要具體問(wèn)題具體分析p
4、,不能“一刀切”,4)堅(jiān)持平等的原則課上為師,課下是友,要經(jīng)常與學(xué)員溝通,要對(duì)學(xué)員多一分關(guān)愛(ài),少一分批評(píng),要充分理解學(xué)員。班主任工作總結(jié) 一、政治思想本人嚴(yán)格遵守學(xué)校及部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻注意提高自己的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),熱愛(ài)本職工作,思想積極向上,工作努力進(jìn)取。通過(guò)學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和技能演示活動(dòng),進(jìn)一步明確了自己的人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步強(qiáng)化了作為一名教師的責(zé)任感和使命感。 二、工作業(yè)務(wù):本學(xué)期我負(fù)責(zé)07小教(1)班、07小教(2)班2個(gè)班的班級(jí)管理工作 下面主要就自己的班主任工作談?wù)劙嗉?jí)管理中的問(wèn)題以及應(yīng)遵循的幾點(diǎn)原則:1、主要問(wèn)題:對(duì)于我們所從事的學(xué)歷班來(lái)講,班主任的工作主要是班級(jí)管理,
5、而就班級(jí)管理來(lái)講,最主要的就是考勤問(wèn)題,考勤問(wèn)題包括遲到、早退、不來(lái)上課(請(qǐng)假的和曠課,)。而對(duì)考勤來(lái)講,最主要的就是遲到問(wèn)題,根據(jù)考勤統(tǒng)計(jì),總的來(lái)講就是三多三少:遲到的多,早退的少;來(lái)上課的多,不來(lái)上課的少;事前請(qǐng)假的多事后補(bǔ)假的少;曠課的目前沒(méi)有,事前不請(qǐng)事后不補(bǔ)。而最多的就是遲到,所以說(shuō)遲到問(wèn)題是考勤最主要最經(jīng)常普遍、同時(shí)也是最難解決的問(wèn)題。2、依據(jù)學(xué)員守則,結(jié)合實(shí)際情況制定出合情合理的考勤制度。 “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,所謂國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),班級(jí)管理同樣需要制度化。首先,我要求學(xué)員做到的就是有事請(qǐng)假,這是最基本的也是必須的。其次,遲到早退在全班面前說(shuō)理由,理由充分計(jì)遲到不計(jì)總數(shù),理由
6、不充分按3次計(jì)半天沒(méi)來(lái)上課處理,第三,實(shí)行假條制度,沒(méi)來(lái)上課的能開(kāi)假條的出示假條,因公要有學(xué)校證明,因?。òㄗ约罕救耍依镉H人)出示病假條或收據(jù)。第四,婚喪嫁娶,只要不是自己的親兄弟姐妹,原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假一天。第五,單科考勤累計(jì)超過(guò)四分之一沒(méi)來(lái)上課的原則上不準(zhǔn)考試,超過(guò)二分之一的直接補(bǔ)考。第六,單科一次都沒(méi)來(lái)的重修(包括產(chǎn)假、外出考察、其他原因)。3、應(yīng)堅(jiān)持的幾點(diǎn)原則;1)嚴(yán)格考勤,堅(jiān)持公平的原則 在制度面前人人平等,做到不偏不倚,公平對(duì)待每一位學(xué)員。2)嚴(yán)于律己,堅(jiān)持以身作則的原則要求學(xué)員做到的首先班主任必須做到,為此,我總是在8:30前到班里,3:30后離校。3)堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析p 的
7、原則任何事物都是矛盾的事物,而每一個(gè)矛盾的事物都各有其特點(diǎn),這就需要班主任在處理問(wèn)題時(shí)要具體問(wèn)題具體分析p ,不能“一刀切”,4)堅(jiān)持平等的原則課上為師,課下是友,要經(jīng)常與學(xué)員溝通,要對(duì)學(xué)員多一分關(guān)愛(ài),少一分批評(píng),要充分理解學(xué)員。成教班主任工作總結(jié)(精選多篇)班主任工作總結(jié)一、政治思想本人嚴(yán)格遵守學(xué)校及部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻注意提高自己的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),熱愛(ài)本職工作,思想積極向上,工作努力進(jìn)取。通過(guò)學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和技能演示活動(dòng),進(jìn)一步明確了自己的人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步強(qiáng)化了作為一名教師的責(zé)任感和使命感。二、工作業(yè)務(wù):本學(xué)期我負(fù)責(zé)07小教班、07小教班2個(gè)班的班級(jí)管理工作下面主要就自己的班
8、主任工作談?wù)劙嗉?jí)管理中的問(wèn)題以及應(yīng)遵循的幾點(diǎn)原則:1、主要問(wèn)題:對(duì)于我們所從事的學(xué)歷班來(lái)講,班主任的工作主要是班級(jí)管理,而就班級(jí)管理來(lái)講,最主要的就是考勤問(wèn)題,考勤問(wèn)題包括遲到、早退、不來(lái)上課。而對(duì)考勤來(lái)講,最主要的就是遲到問(wèn)題,根據(jù)考勤統(tǒng)計(jì),總的來(lái)講就是三多三少:遲到的多,早退的少;來(lái)上課的多,不來(lái)上課的少;事前請(qǐng)假的多事后補(bǔ)假的少;曠課的目前沒(méi)有,事前不請(qǐng)事后不補(bǔ)。而最多的就是遲到,所以說(shuō)遲到問(wèn)題是考勤最主要最經(jīng)常普遍、同時(shí)也是最難解決的問(wèn)題。2、依據(jù)學(xué)員守則,結(jié)合實(shí)際情況制定出合情合理的考勤制度?!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓”,所謂國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),班級(jí)管理同樣需要制度化。首先,我要求學(xué)員做到
9、的就是有事請(qǐng)假,這是最基本的也是必須的。其次,遲到早退在全班面前說(shuō)理由,理由充分計(jì)遲到不計(jì)總數(shù),理由不充分按3次計(jì)半天沒(méi)來(lái)上課處理,第三,實(shí)行假條制度,沒(méi)來(lái)上課的能開(kāi)假條的出示假條,因公要有學(xué)校證明,因病出示病假條或收據(jù)。第四,婚喪嫁娶,只要不是自己的親兄弟姐妹,原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假一天。第五,單科考勤累計(jì)超過(guò)四分之一沒(méi)來(lái)上課的原則上不準(zhǔn)考試,超過(guò)二分之一的直接補(bǔ)考。第六,單科一次都沒(méi)來(lái)的重修。3、應(yīng)堅(jiān)持的幾點(diǎn)原則;1)嚴(yán)格考勤,堅(jiān)持公平的原則在制度面前人人平等,做到不偏不倚,公平對(duì)待每一位學(xué)員。2)嚴(yán)于律己,堅(jiān)持以身作則的原則要求學(xué)員做到的首先班主任必須做到,為此,我總是在8:30前到班里,3:3
10、0后離校。3)堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析p 的原則任何事物都是矛盾的事物,而每一個(gè)矛盾的事物都各有其特點(diǎn),這就需要班主任在處理問(wèn)題時(shí)要具體問(wèn)題具體分析p ,不能“一刀切”,4)堅(jiān)持平等的原則課上為師,課下是友,要經(jīng)常與學(xué)員溝通,要對(duì)學(xué)員多一分關(guān)愛(ài),少一分批評(píng),要充分理解學(xué)員。大田村20_年成教工作總結(jié)我村成教工作中堅(jiān)持以黨的“十七”大精神為指導(dǎo),牢固樹(shù)立了科學(xué)發(fā)展觀,按照推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的總體要求,緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心任務(wù),堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以需求為導(dǎo)向,大力開(kāi)展了適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)需求的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),大力開(kāi)展了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),積極做了科技宣傳和科普服務(wù)工作,充分發(fā)揮科技示范基地的作用,加速培
11、養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民和農(nóng)村實(shí)用人才,不斷探索農(nóng)村成人教育的新途徑,努力為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的又好又快發(fā)展做出了新的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)對(duì)今年以來(lái)的成教工作總結(jié)如下。提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。村成教學(xué)校是開(kāi)展農(nóng)村成教工作的依托,是提高農(nóng)民綜合素質(zhì)、開(kāi)展勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作的重要基地。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民的成分趨于多元化,出現(xiàn)了在家種地、企業(yè)上班、外出務(wù)工、個(gè)體私營(yíng)、創(chuàng)辦企業(yè)等各種不同的群體。農(nóng)村成人教育的對(duì)象是農(nóng)村勞動(dòng)者,主要是以提高農(nóng)民的勞動(dòng)技能和生產(chǎn)技術(shù)水平,幫助農(nóng)民適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的發(fā)展為目的。我村緊緊圍繞村委工作,著力強(qiáng)化教育培訓(xùn)功能,以提高農(nóng)民群眾思想覺(jué)悟、科學(xué)文化素質(zhì)
12、,把培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,作為成教工作的主要任務(wù)。我們認(rèn)識(shí)到提高農(nóng)民素質(zhì),是促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變,從根本上解決“三農(nóng)”問(wèn)題的關(guān)鍵所在,是加快轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力,將人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資優(yōu)勢(shì)的重要途徑,是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要舉措,也是新農(nóng)村建設(shè)最本質(zhì)、最核心的內(nèi)容和要求,建設(shè)社會(huì)新農(nóng)村就必須要培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的新型農(nóng)民。建設(shè)一支高素質(zhì)的成教教師隊(duì)伍,是提高成人教育質(zhì)量的保證。教師隊(duì)伍建設(shè)是搞好農(nóng)村成人教育的關(guān)鍵,工作人員的素質(zhì)直接影響其工作的水平。在工作中我村能夠多方協(xié)調(diào),盡力調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。不少鄉(xiāng)村根據(jù)專業(yè)設(shè)置的要求,先后從小
13、學(xué)選拔對(duì)口或相近的教師到成教學(xué)校任教;另一方面,根據(jù)培訓(xùn)班的不同需要,為成教技校配備了一批各具特長(zhǎng)、相對(duì)穩(wěn)定地兼職教師隊(duì)伍。如種養(yǎng)大王、養(yǎng)殖能 等。成教學(xué)校堅(jiān)持不斷加強(qiáng)師德教育和繼續(xù)教育工作,不斷增強(qiáng)教師的工作責(zé)任感和事業(yè)心,推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新。教師都以“每人掌握兩門、精通一門專業(yè)技術(shù)”為己任,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握多項(xiàng)實(shí)用技術(shù),苦練基本功,強(qiáng)化知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,努力完成農(nóng)村成人教育工作。拓展服務(wù)功能,多形式多渠道開(kāi)展各類培訓(xùn)工作。1、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)扎實(shí)有效,提升勞動(dòng)者的基本素質(zhì)。我村堅(jiān)持以促進(jìn)高效農(nóng)業(yè)發(fā)展為目標(biāo),以提升農(nóng)民科技文化素質(zhì)為抓手,大力開(kāi)展了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)形式上將課堂講授、基地實(shí)習(xí)、參觀
14、考察和交流研討有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成了以專業(yè)戶為技術(shù)支撐,以農(nóng)民學(xué)習(xí)為載體的集校、教、戶一體化培訓(xùn)工程,培育大批懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型農(nóng)民。今年以來(lái),我村組織農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)農(nóng)民120多人。通過(guò)各類培訓(xùn),推進(jìn)了我村多元化種養(yǎng)植業(yè)的發(fā)展,為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)務(wù)實(shí)創(chuàng)新,提高農(nóng)民進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)的能力。我村充分發(fā)揮成教中心學(xué)校的自身功能,根據(jù)本地需要和外地企業(yè)用工的需求,不斷推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)全面、深入的開(kāi)展,保證大部分受訓(xùn)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)。我村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)共達(dá)33人。與村委聯(lián)手,建立起了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的工作網(wǎng)絡(luò),成立農(nóng)村勞務(wù)輸出服務(wù)機(jī)構(gòu),建立勞務(wù)輸出服務(wù)網(wǎng)
15、絡(luò),疏通農(nóng)村勞動(dòng)就業(yè)渠道,形成教育培訓(xùn)、輸出、就業(yè)一條龍服務(wù),提高了農(nóng)民的外出就業(yè)渠道。完善科普服務(wù)站創(chuàng)建工作,為農(nóng)村發(fā)展提供科技支撐。1、科普服務(wù)站創(chuàng)建工作不斷完善自身建設(shè),努力提高培訓(xùn)實(shí)效。在上級(jí)部門的具體指導(dǎo)下,各服務(wù)站承擔(dān)起了科技培訓(xùn)、示范推廣、信息交流、科普宣傳等多項(xiàng)任務(wù),為培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,全面提高農(nóng)民的整體素質(zhì)提供了良好的平臺(tái)。例如:普集成教中心與村農(nóng)委配合積極為農(nóng)村建造沼氣池,宣傳沼氣在農(nóng)村生活中的用途好處,現(xiàn)已有幾個(gè)生產(chǎn)小組八十余戶建起了沼氣池,同時(shí)還將得到政府的建造補(bǔ)帖,讓農(nóng)戶真正得到了實(shí)惠。2、積極開(kāi)展科技下鄉(xiāng)活動(dòng),為農(nóng)民提供科技信息和科技服務(wù)。根據(jù)農(nóng)
16、村農(nóng)民對(duì)技術(shù)、信息和人才的需要,結(jié)合廣大農(nóng)戶大力發(fā)展養(yǎng)殖、種植產(chǎn)業(yè)的情況,對(duì)養(yǎng)殖、種植產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶進(jìn)行專題技術(shù)講座,解決農(nóng)民在生產(chǎn)過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題。村干部牽頭把專家請(qǐng)到農(nóng)戶家、田間地頭進(jìn)行實(shí)地技術(shù)指導(dǎo)。通過(guò)專家講座,使農(nóng)民群眾掌握養(yǎng)殖、種植的科學(xué)技術(shù),解決農(nóng)民群眾缺乏信息和技術(shù)的難題,使農(nóng)民群眾拓寬視野,了解市場(chǎng)發(fā)展前景,提高農(nóng)民的科學(xué)技術(shù)水平。國(guó)家通過(guò)發(fā)放宣傳材料、放映科教影片等形式,開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng),盡快把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)送到農(nóng)民手中,促進(jìn)農(nóng)民致富。取得了良好的收效。20_-12-6本篇文章由_ie_iebang.為您,希望能對(duì)您有所幫助,如果您覺(jué)得我們站不錯(cuò)的話,請(qǐng)把它加到您的夾里面以便下次訪問(wèn)。一、完成年度招生錄取和入學(xué)考試工作 組織完成了省招辦委托的報(bào)考我校高職“3+2”及各類專升本專業(yè)考生
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