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1、外研版(三起點(diǎn))四年級(jí)下冊(cè)Module 3 Unit 1 Robots will do everything.教學(xué)設(shè)計(jì)葉縣洪莊楊鄉(xiāng)河北高小學(xué) 高曉輝一、教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)目標(biāo):(1)能聽懂、會(huì)說(shuō)并寫出以下單詞和短語(yǔ)robot 、everything、 one day、housework 、learn、 our(2)能聽懂、會(huì)說(shuō)并認(rèn)讀以下句子:One day, robots will do everything. They will do our homework. And they will help children learn.2能力目標(biāo):(1)能借助“can”來(lái)描述能力。(2)能運(yùn)用“wi

2、ll”來(lái)描述即將發(fā)生的事情。3情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到高科技對(duì)我們?nèi)粘I町a(chǎn)生的影響,培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)的積極情感二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):1. 掌握句型One day, robots will do everything.單詞robot、one day,will 、learn等2. 能運(yùn)用“will”來(lái)描述即將發(fā)生的事情。難點(diǎn):能夠在實(shí)踐活動(dòng)中熟練地運(yùn)用本課的新單詞和句型。三、教學(xué)準(zhǔn)備:PPT課件,單詞卡片四、教學(xué)過(guò)程Step 1 Warming up Sing a song “London Bridge is falling down” Pick up some

3、 students to play the game. The “fair lady” will get a sticker. 設(shè)計(jì)目的:通過(guò)復(fù)習(xí)上節(jié)課的歌曲來(lái)進(jìn)行課堂熱身活動(dòng),小獎(jiǎng)品來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。Step 2 Presentation1. Look at the pictures on the screen. T: Today, a new friend comes to our class .look! This is a robot. Show the word card (robot; robots) and practice reading. 2. Listen to the

4、tape and answer the questions. What can robot do?Pick up student to answer the question.Walk, walk, it can walk.Talk, talk, it can talk. PPT出示walk, talk,read the words individually.All the students clap hands and read this chant together. What will robots do? Watch the video and answer this question

5、.課件出示One day, robots will do everything.do the housework ;help children learn;do our homework領(lǐng)讀短語(yǔ)并板書,Step 3 Practice1 Listen to the tape again, after listening, fill in the blanks.One day, robots will do _.They _ do the housework . And they will help children _.Oh, they _ do our homework too.No, the

6、y _.2 Lets read after the tape. Try to imitate the pronunciation and intonation.Read the text in roles.3欣賞電影片段,情感教育欣賞電影超能陸戰(zhàn)隊(duì),讓學(xué)生通過(guò)自己熟悉的動(dòng)畫機(jī)器人大白,來(lái)感受科技,拓展學(xué)生視野,希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),將來(lái)設(shè)計(jì)出更好的機(jī)器人。Step 4 Homework運(yùn)用所學(xué)句型向朋友介紹自己理想中的機(jī)器人!五、板書設(shè)計(jì)Module 3 Unit1Robots will do everything. do the housework . They will help children learn.They wont do our homework.六、教學(xué)反思:本節(jié)課中,通過(guò)復(fù)習(xí)上節(jié)課的歌曲及游戲引入,提高學(xué)生的上課積極性,通過(guò)利用互聯(lián)網(wǎng)搜索獲得的圖片,一步步對(duì)學(xué)生進(jìn)行提示,使學(xué)生既能回顧用“can”描述能力的句型,又鞏固了用“will”描述即將發(fā)生的事的句型,完成新舊知識(shí)的銜接。課程結(jié)束時(shí)通過(guò)觀看學(xué)生都很熟悉的動(dòng)畫電影超能陸戰(zhàn)隊(duì),回顧大白經(jīng)典形象,來(lái)感受科技,拓展學(xué)生視野,希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),將來(lái)設(shè)計(jì)出更好的機(jī)器人。

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