中華少年朗誦稿-中華少年朗誦

1、中華少年朗誦稿-中華少年朗誦 中華少年朗誦稿 甲（女）： 從巍峨峻拔的高原走來， 我是冰山上的一朵雪蓮； 乙（女）： 從碧波環(huán)抱的寶島走來， 我是海風中的一只乳燕； 丙（男）： 從蒼蒼茫茫的草原走來， 我是藍天下翱（o）翔的雛鷹； 丁（男）： 從七溝八梁的黃土坡走來， 我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。 齊： ??！神州大地生長的希望，我們是中華的少年！ ?。壕徘S河讓我懂得百折不回， 丙：莽（mn）莽昆（ln）侖使我學會立地頂天， 乙：教我純潔的是北國的雪花， 甲：教我熱烈的是南疆的紅棉。 齊：龍的故土，民族的搖籃， 錦繡山川，我們的家園。 丙：到剛勁jn端莊的方塊字里， 感受"水滸（h）&#

2、39;"三國'的英雄豪氣； 甲：到如歌如畫的唐詩宋詞中， 領略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙； 乙： 在外婆的歌謠里牙牙學語，女媧(w)、大禹(y)的故事縈(yn)繞耳畔； 丙：在爺爺?shù)谋蹚澫论?pn)跚(shn)學步， 冬子、雷鋒的腳印引我向前。 齊：炎黃子孫，中華兒女， 黑眼睛 黃皮膚，不改的容顏。 丁: 五月端陽，心隨龍舟把詩魂追趕， 丙: 八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。 甲:敖（o）包會上，射箭摔跤，盡顯小牧民的強悍； 乙:手捧哈h達，歡歌勁舞，獻給朋友美好的祝愿。 齊：（女）東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人， （男） 五千年文化植根在我們心田。 甲:我們銘(mn)記著中華母親的功德，

3、 更.她承受的千災百難。 黃河纖(qin)夫拉不直問號般的身軀， 長城的古磚擋不住洋炮的彈片。 丙:啊!是七月的星火，南湖的航船， 讓東方雄獅從噩夢中奮起。 乙: 先驅(qū)者的熱血復蘇了千年凍土， 神州才露出青春的笑臉， 丁: "春天的故事'響徹大江南北， 齊：中華啊!展開了嶄新的畫卷。 甲：今天，歷史和未來將由我們焊(hn)接， 時代的接力棒要靠我們相傳， 站在新的起跑線上響亮回答： 齊：少年要譜寫中華更璀(cu)璨(cn)的詩篇! 不期望腳下處處陽關道， 不幻想頭頂一片艷陽天， （女）不迷戀父兄給予的蜜罐溫床， （男）.記"最危險的時候'戰(zhàn)歌飛旋! 丙丁：要做旗艦去長風破浪， 甲乙: 要做火箭去推動飛船， 丙?。阂蚶麆Π沿毟F砍斷， 甲乙： 要用愛心把世界相連。 齊：（女）聽，蘆笙(shn)和嗩(su)吶一齊吹響， 齊：（男）看，乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。 齊: 五十六朵鮮花競(jn)相開放，裝點祖國萬里大花園。 甲乙丙丁:讓先輩的英靈自豪地驚嘆： 齊: 啊!這就是我的中華! 這就是中華的少年! 百度文庫（） 為您推薦更多精品文檔（按住 ctrl，并點擊標題查看）： 中華少年朗誦稿 中華 少年朗誦稿 中華