人教版（五四學(xué)制）化學(xué)酸化學(xué)性質(zhì)（復(fù)習(xí)）,教案

1、人教版（五四學(xué)制）化學(xué)酸化學(xué)性質(zhì)（復(fù)習(xí)）,教案 1 酸的化學(xué)性質(zhì)（復(fù)習(xí)） 一、 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握酸的化學(xué)性質(zhì)及應(yīng)用，并掌握有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。 二、 重點(diǎn)、難點(diǎn) 酸的化學(xué)性質(zhì) 三、 知識(shí)回顧 1、酸的概念 2、酸具有相似化學(xué)性質(zhì)和差異性的原因 四、 學(xué)習(xí) 探究 （一）酸的通性 （1 1 ） 酸與指示劑的作用 滴加紫色石蕊溶液 滴加無(wú)色酚酞溶液 稀鹽酸 稀硫酸 （2 2 ）酸+ + 金屬鹽+ + 氫氣（置換反應(yīng)） 【 學(xué)法指導(dǎo)】回憶酸與金屬反應(yīng)的反應(yīng)條件 與稀鹽酸的反應(yīng)的化學(xué)方程式 與稀硫酸的反應(yīng)的化學(xué)方程式 鎂 鋅 鐵 鋁 2 （3 3 ）酸+ + 金屬氧化物鹽+ + 水（復(fù)分解反應(yīng)） 【 學(xué)

2、法指導(dǎo)】將生銹的鐵釘分別放入盛有稀鹽酸和稀硫酸的試管里，過(guò)一會(huì)將鐵釘取出后， 用水洗凈，觀察鐵釘表面和溶液顏色有什么變化。 現(xiàn)象 化學(xué)方程式 鐵銹+鹽酸 鐵銹+硫酸 【思考交流】a、上述反應(yīng)生成物有什么相同之處？ b、在實(shí)驗(yàn)室里如何除去鐵釘表面的鐵銹？能否將生銹的物質(zhì)長(zhǎng)時(shí)間浸泡在酸中？ c、寫(xiě)出稀硫酸與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式，并會(huì)描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 （4 4 ）酸+ + 堿 鹽+ + 水（復(fù)分解反應(yīng)） 【 學(xué)法指導(dǎo)】思考：酸與堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì) 【練習(xí)】a、寫(xiě)出稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式 b、寫(xiě)出稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式 c、寫(xiě)出稀鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式 （二）酸的差異性 【 學(xué)法

3、指導(dǎo)】思考：酸的化學(xué)性質(zhì)存在差異性的原因 （5 5 ） 酸+ + 某些鹽新鹽+ + 新酸（復(fù)分解反應(yīng)） 舉例：寫(xiě)出稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式 寫(xiě)出硝酸銀與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 思考：稀硫酸和稀鹽酸互換以后，上述反應(yīng)還能進(jìn)行嗎？ 五、當(dāng)堂訓(xùn)練 3 (2021 陜西中考 20 題 5 分)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，可以幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。右圖是鹽酸與不同類(lèi)別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。 (1)圖中 m 應(yīng)為 類(lèi)物質(zhì)。 (2)寫(xiě)出一種能與鹽酸反應(yīng)的金屬 (其他合理答案均可) 。 (3)鹽酸能與堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鹽酸中的 (寫(xiě)離子符號(hào))與堿中的 0h-反應(yīng)生成 h2o。 (4)用鹽酸除鐵銹(主要成分 fe2o3)的化學(xué)方程式是 (未配乎扣 l 分，化學(xué)式錯(cuò)誤扣 2 分) 。 （2021 陜西中考 20 題 5 分）某班同學(xué)為驗(yàn)證酸的化學(xué)通性，做了五組實(shí)驗(yàn)。分析并回答問(wèn)題。 （1）a 組試管中都產(chǎn)生 h2。若要制得較純的 h2，選稀硫酸而不選鹽酸的原因是 。 4 （2）b 組試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同，該現(xiàn)象