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文檔簡介
1、 記者團工作計劃本著為職協(xié)的長遠發(fā)展著想,順利開展各項工作,切實做到日常事務(wù)與其他工作有條不絮地進行,更好地為職協(xié)的發(fā)展做好宣傳工作。在為全校師生服務(wù),著眼學(xué)校工作中心的基礎(chǔ)上,不斷銳意進取,尋求創(chuàng)新,加強對外交流,更好地了解在校師生各方面的信息,促進職協(xié)朝著一個明確的目標(biāo)更好的發(fā)展,職協(xié)內(nèi)部特此組建記者團,暫定一下工作計劃:1、 職協(xié)內(nèi)部組建記者團(小記者部)1、 召開職協(xié)內(nèi)部全體例會,從各個部門里挑選合格人員組建記者團各部門(具體從網(wǎng)絡(luò)部、宣策部、培訓(xùn)部、人力部分別選出一人,編輯部兩人)。2、 選拔條件:(1)熱愛祖國、學(xué)習(xí)優(yōu)良、思想進步、遵守紀(jì)律;(2)交際能力強,具有一定的口頭表達能力
2、,寫作基本功扎實,具 有一定的組織能力;(3)性格活潑開朗、具有一定的隨機應(yīng)變能力、形象良好.(4)有恒心、有毅力,充滿愛心、堅持正義。二、培訓(xùn)計劃1、記者團是一個新聞團體,應(yīng)以業(yè)務(wù)當(dāng)先,著力打造一個有競爭力的記者團體,培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)比較嫻熟的學(xué)生記者,協(xié)助職協(xié)的發(fā)展。2、業(yè)務(wù)培訓(xùn):對團員進行消息、評論、通訊、文學(xué)作品不同類型文體的寫作方式技巧以及新聞攝影方面的培訓(xùn)。加強每期稿件的點評工作,切實讓大家有所收獲,有所提高。3、豐富培訓(xùn)形式:加強對具體稿件的點評,加強新聞寫作的基礎(chǔ)認識,促進新聞專題寫作能力和水平提高,同時采用現(xiàn)場模擬等多種形式。4、制定培訓(xùn)計劃:培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)循序漸進,先進行有關(guān)消息、評
3、論、文學(xué)作品寫作方面的培訓(xùn),再進行通訊、攝影輔。三、培養(yǎng)目標(biāo)1、培養(yǎng)靈活運用知識的能力和參與實踐活動的能力;2、鍛煉獨立生活的能力,鍛煉意志、膽量,學(xué)會做人;3、提高觀察、思考、提問、速記和寫作等綜合能力;4、實際應(yīng)用所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)、生活的樂趣;5、鍛煉觀察問題的能力,增強認識社會的能力;6、鍛煉與人交際的能力,提高口語表達能力;7、鍛煉文字表達能力,獲得極大的成就感;8、加強責(zé)任心,培養(yǎng)一種嚴(yán)謹(jǐn)求實的作風(fēng);9、最重要的一點:做好本職工作,加強我們職協(xié)大家庭的理念,使職協(xié)發(fā)展壯大的同時,打理好班級和自己的一切事物,成績必須都合格!四、記者義務(wù):1、自覺維護形象和名譽;2、積極參與記者團組織
4、的各類培訓(xùn)、采訪及交流、實踐活動(涉及到的培訓(xùn)或活動費用,根據(jù)具體情況,在小記者自愿參加的基礎(chǔ)上另行收?。?,不無故缺席;3、在參與活動過程中,小記者自覺遵紀(jì)守法,自我管理,確?;顒影踩樌M行;4、積極閱讀文學(xué)書刊,訂閱、關(guān)注報紙,并自覺維護良好的社會形象;5、堅持文學(xué)和新聞寫作,并積極向記者部投稿。五、小記者部主要工作:負責(zé)采訪校內(nèi)有特色的活動,學(xué)習(xí)其他社團舉辦活動的籌辦特色,以方便協(xié)會的發(fā)展。及時了解學(xué)生動態(tài),學(xué)生對就業(yè)方面知識的了解、態(tài)度,以便更能使職協(xié)的各項工作做到位,滿足學(xué)生的需要。6、 基本工作1、 定期召開團體例會2、 定期開展團內(nèi)征文演講比賽7、 工作要求1 、精心安排,積極參
5、與 2 、加大力度,完善宣傳3 、嚴(yán)格治理,規(guī)范組織4 、主動完善,倡導(dǎo)寫作5、 擴大新聞采集工作,努力提高新聞寫作能力 8、 工作后記以上工作為暫定計劃,具體活動要寫具體計劃。只列出了整體活動需要做到幾點,具體實施舉措將根據(jù)實際情況有少量變動。同時深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,探求更好的管理模式,開展實踐創(chuàng)新活動,注重提高成員們的寫作水平和業(yè)務(wù)知識。使每位成員都能在團內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)的過程中得到鍛煉,獲得新知識,提高辦事能力和效率。繼往開來,記者團將會用自己的堅持不懈、銳意進取的精神培養(yǎng)新的一批素質(zhì)過硬的新聞人,將職協(xié)營造出一個積極向上、開拓進取的繁榮新氣象!有關(guān)采訪的方法及注意事項一、新聞的五要素
6、新聞的五要素五個W分別是指時間(when)、地點(where)、人物(who)、事件(what)、原因(why)二、用好人生五件寶用我們的眼睛(eyes)看世界:學(xué)會觀察、善于觀察用我們的耳朵(ears)聽世界:學(xué)會傾聽、善于傾聽用我們的嘴巴(mouth)說世界:學(xué)會表達、善于表達用我們的大腦(brain)想世界:學(xué)會思考、善于思考用我們的手(hand)寫世界:學(xué)會表達、善于表達三、做好充分的準(zhǔn)備在采訪之前,要做好充分的案頭準(zhǔn)備工作。要根據(jù)已掌握的材料和不同的被采訪對象,事先想好有哪些問題要問,哪些問題必須問,哪些問題可問可不問,該如何問,事先設(shè)想好采訪現(xiàn)場可能出現(xiàn)的情況,并準(zhǔn)備好應(yīng)對的預(yù)案。
7、這樣,才能做到心中有數(shù),始終以我為主。有一定采訪經(jīng)驗的人都知道,不管你事先準(zhǔn)備有多充分,到真正采訪時,還是會發(fā)現(xiàn),有很多內(nèi)容出乎我們的意料。這種時候,我們就要具備隨機應(yīng)變的能力,善于抓住對方回答中的新線索、新疑問,繼續(xù)提問。有人說,好記者都是窮追不舍的人,說的其實就是這個道理。四、帶著問號去采訪1、 避免漫步式提問,圍繞采訪中心,有目標(biāo)地提問。2、 避免單向拷問,開展雙向交流。3、 避免“是與非”的簡單化提問,深入一點再深入一點。4、 避免背誦采訪提綱,注意傾聽,隨時調(diào)整提問,但不偏離中心。5、 避免過分嚴(yán)肅,輕松幽默,為你的采訪錦上添花。6、 尊重采訪對象,不要遲到,不要隨意打斷主題性問答。
8、要有好的提問心理狀態(tài):不卑不亢。五、問題要簡潔、通俗、具體記者對每個要提問的問題,事先應(yīng)當(dāng)精心設(shè)計、推敲,宜短不宜長,宜通俗不要復(fù)雜艱澀。因為任何事物都是錯綜復(fù)雜的,且有個形成、發(fā)展、結(jié)束的過程,記者如果籠統(tǒng)、抽象地提問,采訪對象就難以回答。六、新聞采訪時提問的三種方式:(1) 開門見山就是單刀直入地提出想要問的問題,直截了當(dāng)?shù)恼f明自己的要求。這種形式一般使用于兩類采訪對象: 一是記者熟悉的人;二是文化層次高、社會經(jīng)驗豐富的干部、學(xué)者、外事人員等。(2) 啟發(fā)引導(dǎo)不同的采訪對象有不同的性格特點。如果遇上因口才、性格等原因采訪時??r,記者可運用啟發(fā)引導(dǎo)的原理和技能,旁敲側(cè)擊、循循善誘的促使采
9、伐對象圍繞大家感興趣的話題侃侃而談。它不從正面直接發(fā)問,二是從側(cè)面或其他方面繞一下,然后再回到中心上來。這種形式適合三種不同的人,一是性格內(nèi)向不善言談的人,二是不習(xí)慣于接受采訪的采訪對象,三是有特殊隱衷不便言談的采訪對象。(3) 激將法激將法顧名思義,就是記者提出刺激性問題引起采訪對象重視,并且讓對方無法回避,非要你馬上說清楚不可的方法。記者通過一定強度的刺激設(shè)問,促使采訪對象的感覺由“要我談”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙劇?,從而打開采訪通道。這種形式常見于謙虛不想談、有顧慮怕談或自恃地位高而不屑談等采訪對象。這個提問方式一般不要用,容易招來反感。七、積累素材主要方法有三條:1、 做一個有心人,在平時的學(xué)習(xí)生活、家庭生活和社會生活中注意觀察和思考。應(yīng)該來說在自己的生活圈內(nèi)每天發(fā)生著各種各樣的事,會接觸形形色色的人,作為觀察者應(yīng)該對這些事、這些人進行近距離的接觸,了解事情的前因后果,了解這些人的思想狀況;對這些事和人做出自我的判斷和評價。這樣在你心中新鮮的事、生動活潑的人就多起來了。2、 利用現(xiàn)在學(xué)生中普遍寫隨筆的有效方法,隨時將觀察到的人和事記錄下來。在隨筆中反映出你的
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