以快樂為主題演講稿2021

1、以快樂為主題演講稿2021 以快樂為主題的演講稿 5 5 篇 word 文檔，下載后可編輯修改 以快樂為主題的演講稿 1 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好! 古人勸學有這樣的名言："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。'是啊，知識就像無邊無際的海洋，要想渡過這大海，只有借助書籍這艘船，才能鼓起前進的風帆，到達智慧的彼岸。 話雖這樣說，可我偏偏從小就不怎么喜愛看書。每次媽媽跟我嘮叨要我多看看書的時候，我就煩躁地把耳朵捂上。那些書全是字，有什么好看的?直到五年級，我才意識到讀書的重要性。 五年級換了一位語文老師，這位老師的語文課很精彩，作文課更讓我們佩服。他給同學們作文，總是邊讀邊

2、改，我們覺得沒什么好寫的地方，他卻能描寫得非常精彩。我問老師怎么這么神奇，他一句話就讓我呆住了：書讀得多，自然就能把作文寫好。想想也是，杜甫不是說"讀書破萬卷，下筆如有神'嗎?我們班的幾位小作家，哪個不是寫完作業(yè)就坐在座位上讀書的?一到寫作文，別人咬著筆冥思苦想，他們手里的筆就像有魔力一樣"唰唰唰'不停地揮動著。 不行，我也要多讀書，我也要變成小神筆! 我就從童話開始吧!沒想到一拿起來就放不下了。我選的是安徒生童話，一個個故事仿佛磁鐵一樣，把我吸引住了。丑小鴨是那樣的頑強，國王是那樣的愚蠢。最讓我同情的就是那賣火柴的小女孩了。 捧著書本，我好像看到她穿著一雙

3、大大的拖鞋在冰冷的雪地里發(fā)抖，還要向來往的行人叫賣手里的火柴，那握著火柴的小手，凍得通紅。多可憐的小女孩!要是有可能，我多想把她接到我家來，給她喝一碗熱湯，讓她洗一個熱水澡。當小女孩手上最后一根火柴熄滅時，我忍不住流下了淚水，這么善良的小女孩，就這樣悲慘地離開了人世 從那以后，我真的被書迷住了，我不但讀童話，還讀小說，不但讀文學類的書，還讀科普類，歷史類的書，這些書，真的把我?guī)нM了一片知識的海洋，讓我體會到的快樂! 以快樂為主題的演講稿 2 敬愛的老師、同學們： 大家好! 我叫_，是_小學_年級_班的一名學生，今天參加這次"我讀書我快樂'的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常

4、自豪。我演講的題目是我讀書我快樂。 在日常生活中，只要你善于發(fā)現，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是讀書。 有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破(打一食物)，這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧， 我放下書，準備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可

5、口的橘子，于是，我若有所思地說："橘子，一定是橘子。'我興高采烈地跑回家，對爸爸說："爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在書店的謎語書上學到的。'爸爸笑瞇瞇地說："別賣關子，快說。'我把謎面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說："這個簡單的很，我們幾乎每天都在吃。'"不對，今天都沒吃。'爸爸愣了一下，說："明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛。'橘子怎么會放在菜里面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢?"孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體

6、會其中的含義才行。'最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底大蒜。 是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧! 我的講話完畢，謝謝大家! 以快樂為主題的演講稿 3 尊敬的老師，親愛的同學： 大家好! 今天，我演講的題目是我讀書、我快樂。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長; 如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長; 如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長! 小時候，我就很喜歡看

7、書。記得還在幼兒園時，我便早早地學起了 a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時，書就像一個繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏。 隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂。在魯濱遜漂流記里，我懂得了遇事要堅強;在鋼鐵是怎樣煉成里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀書，增添了我的知識，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書是快樂的天堂，書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲，給

8、予我新的希望。同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天! 我的演講完了，謝謝大家! 以快樂為主題的演講稿 4 大家下午好! 兒時的我，在鋤禾日當午，汗滴禾下土的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思，讀書是我最頭疼的事了。 漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我。直到有 一天，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：金蟬脫殼(k)。剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：

9、自己看看拼音，到底讀什么。噢!是金蟬脫殼(qio)!我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：以后要注意多讀書，那才能積累知識呀!于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。 從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集賣火柴的小女孩時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到狼牙山五壯士時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到三國演義時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已，我深深地陶醉在書的海洋中。 曾經在一本書上看到這樣一段話讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做

10、事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。是啊!讀書得好處無窮無盡。 現在，當我捧起鋼鐵識怎樣煉成的，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。 讀三國演義、水滸傳可以讓我們對中國名著有所了解;看十 萬個為什么可以使我們的知識更加豐富;讀作文大全可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。 讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么

11、是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事。讀書給我的東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。 你能說讀書不快樂嗎? 我的演講到此結束!謝謝大家! 以快樂為主題的演講稿 5 尊敬的老師同學們： 大家好! 今天我演講的題目是我讀書我快樂。 讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的;翻開它，它是萬能的;它，它是美妙的。 小時候，我就和書結下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時，媽媽對我說："課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧，會找到很多快樂的。'我有點不相信，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書白雪公主，坐在媽媽

12、的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀著讀著，還覺得真有點意思，我一邊看一邊高興地拍著手說："好玩，好玩，看課外書真好玩!' 從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當 讀到安徒生的童話集賣火柴的小女孩時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到狼牙山五壯士時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到三國演義時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。 現在，當我捧起鋼鐵識怎樣煉成的，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀三國演義、水滸傳可以讓我們對中國名著有所了解;看十萬個為什么可以使我們的知識更加豐富;讀作文大全可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。