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1、雅翠學(xué)校20182019學(xué)年第二學(xué)期四年級(jí)美術(shù)科教學(xué)案(編號(hào)2)課題：時(shí)間告訴我 主備人：馮意文 審核人：_ 時(shí)間：9月10日教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：了解有關(guān)鐘表的歷史和文化，了解古代記錄時(shí)間的方法，體會(huì)時(shí)間的意義，形成珍惜時(shí)間的價(jià)值觀念和情感態(tài)度。2、技能目標(biāo)：運(yùn)用不同的表現(xiàn)形式設(shè)計(jì)和制作時(shí)鐘表。教學(xué)重點(diǎn)：時(shí)間的基本概念，各種鐘表的認(rèn)知，鐘表的結(jié)構(gòu)、含義，用鐘表了解時(shí)間。教學(xué)難點(diǎn)：鐘表結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)方法：示范講解法、合作探究法、觀察比較法、自主嘗試法、輔導(dǎo)練習(xí)法、作業(yè)評(píng)價(jià)法 教學(xué)用具：圖片、色彩卡紙、美工剪刀等各種制作材料，收集生活中的可利用的廢舊物品。教學(xué)過程：一、猜謎語(yǔ)導(dǎo)入，揭示課題。1、

2、猜謎2、 揭示課題。二、思考、欣賞、討論與研究。(一)思考：古代人用什么來觀測(cè)時(shí)間？用什么來記錄時(shí)間？日常生活中的所見到的鐘表都是什么樣的。(二)欣賞：欣賞各種鐘表。(三)討論與研究：討論鐘表的組成，研究要怎么樣動(dòng)手制作。鐘表的組成：(1)表面；(2)表示時(shí)間的刻度；(3)長(zhǎng)短指針。鐘表的制作1、畫。將鐘表的各部分畫到所選的材料紙上。2、 剪。將所畫的各部分剪裁下來。3、 貼。將剪裁下來的各部分組合粘貼成一個(gè)鐘表。4、 裝飾。根據(jù)自己的想象可以裝飾上漂亮的圖案或背景，讓鐘表更加美觀漂亮示范：找一張硬卡紙，剪成圓形當(dāng)做表面，畫上粗細(xì)刻度，分別代表整時(shí)和分時(shí)，用合適的條形物制作大小指針，將指針粘在表面上。五、布置作業(yè)、課后小結(jié)。1、作業(yè)：自選材料，設(shè)計(jì)制作鐘表，裝點(diǎn)自己的生活。2、欣賞學(xué)生制作的各種鐘表。3、評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳圖案獎(jiǎng)、小巧手獎(jiǎng)小結(jié)：幫助學(xué)生提高對(duì)時(shí)間的認(rèn)知，

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