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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 工作總結(jié)匯報(bào)范文6篇本學(xué)期,教科室在在上級(jí)教科研部門的正確指導(dǎo)下,在主管校長(zhǎng)的大力支持下,堅(jiān)持“科研興校、科研興教”思想,充分發(fā)揮教育科研為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的功能,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)和學(xué)校新教師多的情況,開(kāi)展了青年教師培養(yǎng),加強(qiáng)了教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),加強(qiáng)了課題研究和管理,使學(xué)校教育科研水平進(jìn)一步提升。現(xiàn)將一學(xué)期主要工作總結(jié)如下:一、組織了校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,聽(tīng)課評(píng)課開(kāi)學(xué)初,為配合教務(wù)處加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,教科研室及時(shí)跟進(jìn),安排中層以上領(lǐng)導(dǎo),分學(xué)部,分專業(yè)開(kāi)展了聽(tīng)課活動(dòng),宋國(guó)林主任、王永紅主任、石國(guó)華校長(zhǎng)、朱金東主席等領(lǐng)導(dǎo)都能夠認(rèn)真履行聽(tīng)課職責(zé),不定時(shí)深入課堂聽(tīng)課,
2、并將聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題反饋給相關(guān)人員和部門。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,對(duì)穩(wěn)定開(kāi)學(xué)教學(xué)秩序,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高起到了重要作用。二、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),穩(wěn)定教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期學(xué)校共聘請(qǐng)教師46人,其中醫(yī)護(hù)專業(yè)兼職教師24人,其他坐班青年教師22、他們?cè)诮鉀Q我校師資嚴(yán)重不足的同時(shí),也存在著“不會(huì)教”,“不會(huì)管”的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,為此教科研室做了以下工作:1、開(kāi)展了新老教師結(jié)對(duì)子工作。教科研室在學(xué)期初制定了新老教師幫扶活動(dòng)工作計(jì)劃,明確了幫教工作目標(biāo),幫教活動(dòng)要求,幫教活動(dòng)內(nèi)容形式和幫教活動(dòng)考核。在各學(xué)部的積極配合下,22名新教師與老教師結(jié)成了幫扶對(duì)子。新老教師積極相互聽(tīng)課,新教師在老教師的指導(dǎo)下制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,
3、備課,開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)。老教師還主動(dòng)在確定教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn),開(kāi)展師生雙邊活動(dòng),課堂教學(xué)組織、教學(xué)設(shè)備使用等多方面給予了青年教師無(wú)私的幫助和指導(dǎo)。2、開(kāi)展了專業(yè)帶頭人、骨干教師示范課活動(dòng)為加強(qiáng)對(duì)我校青年教師的培養(yǎng),使青年教師學(xué)有榜樣,根據(jù)學(xué)?!靶吕辖處熃Y(jié)對(duì)子幫扶工作方案”,教科研室組織了專業(yè)帶頭人、骨干教師“示范課”活動(dòng)。根據(jù)文化課、專業(yè)理論課、專業(yè)實(shí)操課三種課型,我們選擇了12名教師為青年教師上了示范課。3、開(kāi)展了青年教師“匯報(bào)課”活動(dòng)通過(guò)一學(xué)期到一年不等的幫教活動(dòng),青年教師有了哪些進(jìn)步,能否勝任教務(wù)處安排的教學(xué)工作,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)操心,學(xué)校老師關(guān)心,學(xué)生上課安心的一件大事。為檢驗(yàn)幫扶效果,我
4、們開(kāi)展了青年教師“匯報(bào)課”活動(dòng),22名青年教師參加了此次活動(dòng)。三、搞好教師繼續(xù)教育工作根據(jù)青銅峽市人社局、教育體育局的工作安排,我們按要求上報(bào)了繼續(xù)教育培訓(xùn)方案、繼續(xù)教育考核制度、繼續(xù)教育培訓(xùn)名冊(cè),組織了“專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力建設(shè)”、“中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)”、“中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”三場(chǎng)繼續(xù)教育考試,批閱試卷260余份,按時(shí)按要求上報(bào)了繼續(xù)教育考核成績(jī)、考試和工作總結(jié)。四、注重課題研究,科研成果顯著一是搞好了西部職教課題的申報(bào)工作,我們共上報(bào)了三個(gè)課題,其中周登國(guó)、趙淑芳牽頭承擔(dān)的兩個(gè)課題獲得國(guó)家立項(xiàng)。11月份按照教育部職成司的通知,學(xué)校派了三名教師參加了在重慶召開(kāi)的“西部職教課題立項(xiàng)暨
5、教材建設(shè)培訓(xùn)會(huì)議”。下半年,在石校長(zhǎng)的主持下,課題組多次對(duì)該課題進(jìn)行研討,撰寫(xiě)了開(kāi)題報(bào)告,制定了實(shí)施方案,整理了研究資料。二是組織教師參加“中國(guó)教育科研學(xué)會(huì)”第七屆中國(guó)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教學(xué)成果全國(guó)評(píng)選活動(dòng),田立寧、楊春燕、史少華、姚會(huì)娟、王麗坤、趙淑芳、鮑嵐、陳榮麗等教師的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教案等獲一、二、三等獎(jiǎng),劉宏志、劉建義參加“寧夏電化教育中心”多媒體課件評(píng)比活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)。組織教師參加全區(qū)中職學(xué)校信息化教學(xué)技能大賽,王麗坤老師獲三等獎(jiǎng)。三是教師把教學(xué)與教研相結(jié)合,積極開(kāi)展教師行動(dòng)研究,教師們認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),歸納分析提升形成理論性的研究成果。分別在課程教育研究、寧夏職業(yè)技術(shù)教育、新課程學(xué)習(xí)、讀
6、寫(xiě)算、寧夏教育中國(guó)當(dāng)代教育科研理論與實(shí)踐、教師與教學(xué)、課程教育研究等雜志發(fā)表論文14篇。五、存在的問(wèn)題一是教師教科研意識(shí)還有待進(jìn)一步提高,許多教師對(duì)教育科研的認(rèn)識(shí)不到位,總認(rèn)為搞教育科研不是普通教師的事情,不能認(rèn)識(shí)到教科研對(duì)教學(xué)工作和學(xué)校發(fā)展的促進(jìn)作用。二是教師教育科研能力還有待進(jìn)一步提升,特別是部分教師不懂怎么去研究,不能把經(jīng)驗(yàn)上升到教科研成果,需進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)力度。三是教師科研態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度有待端正,如我們組織繼續(xù)教育考試時(shí)有個(gè)別教師讓學(xué)生頂考、繼續(xù)教育筆記讓學(xué)生代寫(xiě)。學(xué)部組織教研活動(dòng)不參加,不愿承擔(dān)教研活動(dòng)的具體工作。四是學(xué)部管理教研活動(dòng)的考核工作不夠嚴(yán)格,活動(dòng)過(guò)程性資料記錄不清不細(xì),造
7、成教研活動(dòng)考核無(wú)處下手,教研活動(dòng)考核細(xì)則無(wú)法落實(shí)。存在著活動(dòng)沒(méi)人搞,考核分一分不能少的情況。五是教師培訓(xùn)力度有待加強(qiáng),特別是青年教師針對(duì)職高生特點(diǎn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法的運(yùn)用培訓(xùn),數(shù)字化校園運(yùn)用的培訓(xùn),教學(xué)中如何落實(shí)人文素養(yǎng)教育、德育教育、組織教學(xué)、課堂調(diào)控等能力亟待提高。我在電有限公司原材料倉(cāng)庫(kù)但任三年的倉(cāng)庫(kù)保管員。由于在青島這邊有一個(gè)分廠,在XX年的9月份廠里面分配我們十幾個(gè)的同事一起到青島這邊負(fù)責(zé)培訓(xùn)分廠這邊的員工。在XX年即將過(guò)去的一年中工作總結(jié)主要有以下幾點(diǎn):一、倉(cāng)庫(kù)保管員的工作1、負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)各種產(chǎn)品型號(hào)及其它配件入庫(kù),出庫(kù)等工作,日常衛(wèi)生和發(fā)貨工作及做好各項(xiàng)記錄。2、做到對(duì)倉(cāng)庫(kù)定期盤點(diǎn)
8、,做好帳、卡、貨物相符等,保證帳目日清月結(jié),每月將報(bào)表及時(shí)寄回總部。3、合理做好產(chǎn)品進(jìn)出庫(kù)。做到先進(jìn)先出、產(chǎn)品堆放整齊、擺設(shè)合理。4、配合主管對(duì)倉(cāng)庫(kù)不定期的檢查,核對(duì)管理工作,完成好各上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)及協(xié)調(diào)客戶退貨工作。5、做到對(duì)倉(cāng)庫(kù)產(chǎn)品狀況有明確標(biāo)示。一切憑有效憑證及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù),不會(huì)隨意操作。二、與總部倉(cāng)庫(kù)之間的協(xié)調(diào)和管理1、倉(cāng)庫(kù)有自己的產(chǎn)品保管帳。正確記載產(chǎn)品進(jìn)、出、存動(dòng)態(tài)。并采用貨位編號(hào),按照先進(jìn)庫(kù)的先出,日記日清,月對(duì)季盤,做到帳、卡、貨三相符合。2、倉(cāng)庫(kù)會(huì)定期向總部倉(cāng)庫(kù)反饋庫(kù)存產(chǎn)品情況。如有長(zhǎng)期積壓、質(zhì)量損壞、標(biāo)簽潮濕等問(wèn)題,也會(huì)按照公司的政策合理化利用倉(cāng)容、庫(kù)房,做好貨物之間
9、的墻距、柱距、垛距、燈距,以便發(fā)貨通暢。3、公司總部領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)對(duì)下屬倉(cāng)庫(kù)監(jiān)督與管理作用,因?yàn)槊看萎a(chǎn)品進(jìn)入庫(kù)調(diào)撥公司都有存根單據(jù),每月做一次月報(bào)表,對(duì)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行考核、核對(duì)數(shù)量等。三、配合好青島雙飛的工作1、配合好青島雙飛的發(fā)貨工作,貨物上下擺放整齊,同類產(chǎn)品型號(hào)規(guī)格擺放的分明清晰,產(chǎn)品干凈防潮。2、完成財(cái)務(wù)對(duì)倉(cāng)庫(kù)產(chǎn)品的核對(duì),清查,整理工作,做到帳目一目了然,現(xiàn)場(chǎng)整潔,達(dá)到帳、卡、物一致。四、做好倉(cāng)庫(kù)產(chǎn)品的管理和清潔工作1、做到每月一次對(duì)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行大掃除,清潔工作及填寫(xiě)相關(guān)的記錄,對(duì)倉(cāng)庫(kù)產(chǎn)品做好防潮、防盜。2、做好各種入庫(kù)產(chǎn)品型號(hào)的分類,維護(hù)好發(fā)貨工具,對(duì)有些易碎產(chǎn)品有明確的標(biāo)識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)的垛碼、分層,散裝
10、產(chǎn)品放入貨架分放好。3、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)貨完后,做好清潔工作及備貨記錄??傊膫€(gè)月來(lái)干了一些工作,也取得一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去。工作中也存在著一些不足,在新的一年里我一定繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的成績(jī)。以上幾點(diǎn)為本人的15年工作總結(jié),有些管理欠缺的地方,在以后的工作中努力做到最好,請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。一學(xué)期來(lái),我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)和少先隊(duì)活動(dòng)課,繼續(xù)加強(qiáng)道德教育、禮儀教育、安全教育、養(yǎng)成教育,同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將工作情況總
11、結(jié)如下:一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導(dǎo)員充分利用國(guó)旗下演講、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指揮,各值周老師執(zhí)行落實(shí),每日檢查,進(jìn)行“文明班級(jí)體”與“文明宿舍”評(píng)比,督促全校學(xué)生的一言一行,使校園清潔美麗。每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、指甲、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評(píng)比等方式,力爭(zhēng)客觀、全面地看
12、待學(xué)生的進(jìn)步,激發(fā)隊(duì)員集體榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善。通過(guò)評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。二、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。2、培養(yǎng)一批新的少先隊(duì)干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)少先隊(duì)活動(dòng),讓不同層次的隊(duì)員在活動(dòng)中得到發(fā)展。大力開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)的規(guī)范管理,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。3、規(guī)范教室布置,圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,以班級(jí)建設(shè)“十個(gè)一”為指導(dǎo),較好地營(yíng)造了“簡(jiǎn)、怡、美”的班級(jí)環(huán)境。4、做好國(guó)旗下講話工作,對(duì)國(guó)旗下講話進(jìn)行
13、合理的安排。三、加強(qiáng)并利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳效應(yīng)小壕兔中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站繼續(xù)以“作文加油站、英語(yǔ)樂(lè)園、腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語(yǔ)、開(kāi)心一刻、失物招領(lǐng)”等宣傳形式,每天的廣播站大隊(duì)部都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)廣播,責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,內(nèi)容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。四、舉行豐富多彩的活動(dòng)二月份,我校結(jié)合小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,一方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,另一方面強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。同時(shí),舉行開(kāi)學(xué)典禮,獎(jiǎng)勵(lì)并表彰上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的教師與學(xué)生。激勵(lì)學(xué)生在本學(xué)期更加刻苦學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游。三月份,以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為契機(jī),積極的組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活
14、動(dòng)落到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。四月份,對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀好書(shū)教育。4月23日是“世界讀書(shū)日”。以此為契機(jī),本著“讀書(shū)成才”、“讀書(shū)育人”的理念,開(kāi)展以“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題的讀書(shū)活動(dòng),引領(lǐng)廣大學(xué)生走進(jìn)書(shū)的海洋,在讀書(shū)中傳遞知識(shí)和文明。讓“沉睡”的圖書(shū)不再束之高閣。同時(shí)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,力爭(zhēng)使每個(gè)孩子多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū),用讀書(shū)改變我們的生活,用讀書(shū)打開(kāi)知識(shí)之門,推開(kāi)智慧之窗,為人生奠基。五月份,開(kāi)展”紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)“少先隊(duì)基本知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)全區(qū)少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感,
15、將少先隊(duì)集中的主題教育活動(dòng)與經(jīng)常性的校園文化活動(dòng)有效結(jié)合,讓每一個(gè)少先隊(duì)員充分了解和掌握少先隊(duì)的知識(shí),使少先隊(duì)活動(dòng)更加規(guī)范,少先隊(duì)組織更加具凝聚力。六月份,開(kāi)展了小壕兔中心小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”系列活動(dòng)。在這個(gè)豐富多彩的舞臺(tái)上,孩子們共同分享了成長(zhǎng)的收獲。七月份,認(rèn)真對(duì)本學(xué)期少隊(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。五、上好每周少隊(duì)活動(dòng)課,豐富學(xué)生的課余生活。開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái),我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如,有跳繩、踢毽子、跳長(zhǎng)繩、籃球、長(zhǎng)跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì);堅(jiān)持上好每周一的少先隊(duì)活動(dòng)
16、課,以班級(jí)為單位開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生自主設(shè)計(jì),中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)。六、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),因此做好了少先隊(duì)的工作??傊?,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)取得了一定成績(jī)。但還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。在20XX年后半學(xué)期的少先隊(duì)工作中,我將一如既往,努力學(xué)習(xí),努力前行。既要繼承前面的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),也希望更多人能夠提出寶貴的意見(jiàn),促進(jìn)少先隊(duì)的成長(zhǎng)。
17、時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,一學(xué)期又過(guò)去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作。隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),借此來(lái)不斷提高自己的保育水平。毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。二、手腳勤快、做好
18、衛(wèi)生、消毒工作。我每天早上來(lái)園就把教室的門窗打開(kāi)通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長(zhǎng),讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。三、照顧好幼兒的一日生活。每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所?;顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)
19、話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。四、做到保教結(jié)合。雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。五、家園互動(dòng)。我知道要搞好班級(jí)工作,需要家長(zhǎng)的配合。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常高興和溫暖。同時(shí),我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí)。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、
20、苦、辣,但看到寶寶活波可愛(ài)的樣子,并甜甜地叫一聲郭老師時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜。行政人事部是公司人才開(kāi)發(fā)和管理的核心部門,也是承上啟下、聯(lián)系左右的重要部門。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)部門各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,現(xiàn)將20XX年度工作總結(jié)如下:一、人事工作:1、員工招聘和入職管理招聘管理:根據(jù)公司發(fā)展需要和人員配置要求,及時(shí)做好人員招聘及現(xiàn)有人員潛力工作開(kāi)發(fā)。20XX年離職率=20XX年離職員工總數(shù)÷×100%47%=45÷×100%20XX年到崗率=20XX年到崗人數(shù)÷20XX年入職職工總數(shù)×100%49%=28÷57×100
21、%20XX年公司發(fā)展正處于上升階段,三個(gè)項(xiàng)目同時(shí)開(kāi)工,等相關(guān)部門新招員工相對(duì)較多,由于各種原因?qū)е潞笃谌藛T流動(dòng)較大,本年度離職率高達(dá)47%,為招聘工作帶來(lái)了難度。員工入職與轉(zhuǎn)正20XX年下半年,行政人事部對(duì)新員工的入職與轉(zhuǎn)正流程進(jìn)行了修訂,增加了對(duì)新進(jìn)員工的監(jiān)控力度:?jiǎn)T工轉(zhuǎn)正須通過(guò)理論考核,由部門領(lǐng)導(dǎo)再對(duì)其做綜合測(cè)評(píng),合格后上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審核。2、績(jī)效考核:行政人事部每月28日組織各分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各部門提報(bào)的當(dāng)月計(jì)劃完成情況進(jìn)行評(píng)審和評(píng)分,再結(jié)合”崗位職責(zé)履行情況”“個(gè)人素質(zhì)”三個(gè)方面對(duì)部門進(jìn)行綜合評(píng)定。20XX年1-9月份各部門績(jī)效考核成績(jī)已經(jīng)核算完成;10-15月份績(jī)效考核于15月30日核算完成
22、出成績(jī),為20XX年度績(jī)效工資發(fā)放提供依據(jù)。3、員工培訓(xùn):由于行政人事部領(lǐng)導(dǎo)更換頻繁,本年度未開(kāi)展員工培訓(xùn)。4、薪酬體系:沒(méi)有形成一個(gè)完整的薪酬體系,沒(méi)有明確的崗位工資,工資標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一。5、社保繳納、勞動(dòng)關(guān)系管理:抓好社保工作,確保公司員工的合法權(quán)益得到落實(shí),打破以往年底統(tǒng)一繳納的傳統(tǒng),實(shí)行每月按時(shí)繳納。二、行政工作:1、行政人事制度匯編和員工手冊(cè)修訂20XX年行政人事部根據(jù)公司正在執(zhí)行和沒(méi)有文字說(shuō)明的制度,開(kāi)始進(jìn)行制度匯編和重新修訂員工手冊(cè),制度匯編已與9月底完成,員工手冊(cè)修訂仍在進(jìn)一步修改完善中,15月15號(hào)修改完成,達(dá)到印刷條件。2、加強(qiáng)考勤管理,規(guī)范員工行為行政人事部在完善考勤管理制度
23、的同時(shí),加強(qiáng)了日常勞動(dòng)紀(jì)律檢查,嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律:檢查各部門、各項(xiàng)目部工作期間勞動(dòng)紀(jì)律情況,并做好記錄。發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)現(xiàn)象的,第一次對(duì)違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)、教育,屢教不改者,將其行為計(jì)入績(jī)效考核,使考勤真正做到“公平、公開(kāi)、公正”。3、檔案管理行政人事部對(duì)員工檔案管理進(jìn)行了改進(jìn),由原來(lái)單一的紙質(zhì)信息變?yōu)榧堎|(zhì)信息和電子信息并存,建立員工電子信息庫(kù),方便日常使用和查找,并根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)更新,對(duì)新進(jìn)、離職、調(diào)動(dòng)人員及時(shí)進(jìn)行備注。并收集整理應(yīng)聘人員簡(jiǎn)歷做好統(tǒng)計(jì),建立信息庫(kù),為后期人力資源開(kāi)發(fā)儲(chǔ)備人才,提高工作效率。4、衛(wèi)生管理行政人事部制定了辦公區(qū)和生活區(qū)衛(wèi)生管理規(guī)定,并定期進(jìn)行檢查,對(duì)不合格的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行拍照,并
24、在0A上進(jìn)行通報(bào)。5、其他制度管理:在原有制度的基礎(chǔ)上,完善各部門崗位職責(zé),使各部門崗位職責(zé)上墻,三個(gè)項(xiàng)目部崗位職責(zé)也上墻完成;車輛、會(huì)議、辦公用品、飲用水管理等日常管理嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。6、OA系統(tǒng)管理及完善20XX年9月行政人事部對(duì)OA辦公系統(tǒng)進(jìn)行了改進(jìn),完善了各部門OA系統(tǒng)信息員網(wǎng)絡(luò),給各部門安裝OA辦公精靈,增添管理模塊,充實(shí)了信息內(nèi)容。7、文化宣傳20XX年6月底xx文化部開(kāi)始簡(jiǎn)報(bào)制作,后期文化部人員調(diào)到行政人事部,截至11月初共出版15期簡(jiǎn)報(bào),通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)促進(jìn)了各部門間的交流,方便員工及時(shí)了解公司發(fā)展動(dòng)向,便于各部門根據(jù)實(shí)際情況來(lái)安排下一步工作;20XX年5月中下旬在公司前院門口安裝多
25、媒體電視機(jī)一臺(tái)用于廣告宣傳,并堅(jiān)持及時(shí)更新電視滾動(dòng)屏內(nèi)容,在一定程度上促進(jìn)了公司的文化宣傳。三、工作中存在的不足行政人事部全體員工在20XX年的工作中,任何部門提出需要配合,部門人員都會(huì)通力協(xié)作,員工的工作態(tài)度和工作積極性值得表?yè)P(yáng),但是在工作過(guò)程中,還有一些不足,需要繼續(xù)加強(qiáng)改進(jìn)。1、工作制度和工作流程不盡完善,下一步要盡快完善公司各項(xiàng)制度和工作流程,使各項(xiàng)工作有據(jù)可依,按流程辦事;2、工作細(xì)心度仍有所欠缺;3、工作效率需要進(jìn)一步提高,積極配合各部門工作。四、20XX年主要工作計(jì)劃根據(jù)20XX年度工作情況與存在不足,結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢(shì),行政人事部將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展20XX年工作。
26、1、搭建架構(gòu),優(yōu)化團(tuán)隊(duì),做好人力資源規(guī)劃根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步完善公司組織架構(gòu),進(jìn)行公司各部門各職位的工作分析,為人才招聘和評(píng)定薪資、績(jī)效考核提供科學(xué)依據(jù)。2、豐富招聘渠道,招募優(yōu)秀人才,滿足公司發(fā)展需要20XX年招聘將采取網(wǎng)絡(luò)招聘、現(xiàn)場(chǎng)招聘、校園招聘、熟人介紹、內(nèi)部選拔等多種方式相結(jié)合,努力提高招聘效果,降低離職率。行政人事部在保證日常招聘與配置工作基礎(chǔ)上,主要做好技術(shù)人員的儲(chǔ)備工作,提升公司技術(shù)專業(yè)人員的學(xué)歷水平,增強(qiáng)公司綜合實(shí)力,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。3、做好公司培訓(xùn)管理工作行政人事部將在20XX年初對(duì)公司所有部門進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,再根據(jù)調(diào)查結(jié)果,擬定20XX年度培訓(xùn)計(jì)劃,完善培訓(xùn)體系,加強(qiáng)
27、員工崗位知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn),加大內(nèi)部人才開(kāi)發(fā)力度。開(kāi)展多樣化培訓(xùn):主要分為內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)和自學(xué)。4、努力搭建合理的薪酬體系改善薪酬管理,完善員工薪酬結(jié)構(gòu),實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度。行政人事部要本著“對(duì)內(nèi)體現(xiàn)公平,對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)力”的原則,根據(jù)公司現(xiàn)有的薪酬制度,完善薪酬設(shè)計(jì)和薪酬管理工作,同時(shí),對(duì)東營(yíng)市房地產(chǎn)行業(yè)各崗位薪資水平進(jìn)行摸底調(diào)查,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。5、做好行政服務(wù)的細(xì)節(jié)工作行政人事部全體人員要做好與公司員工之間的工作溝通,生活溝通,多傾聽(tīng)員工意見(jiàn),了解員工工作和生活信息,及時(shí)為員工解疑答惑,解決工作和生活中的困惑與困難,使員工保持良好的工作狀態(tài)。在即將過(guò)去的20XX年里,行政人事
28、部面對(duì)困難沒(méi)有停下腳步,依舊朝著適合公司發(fā)展的管理模式方向邁進(jìn)。新的一年里,行政人事部將繼續(xù)圍繞公司中心工作,克服缺點(diǎn),改進(jìn)方法,實(shí)事求是,加強(qiáng)管理,改進(jìn)服務(wù),促進(jìn)工作再上新的臺(tái)階,為公司快速健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)班主任工作。本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是把握住初一關(guān)鍵期,幫助學(xué)生順利從小學(xué)過(guò)渡到中學(xué),邁好初中第一步。核心工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,形成有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班集體。在這一學(xué)期中,我依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持以思想道德教育為核心,以教學(xué)為中心,開(kāi)展班級(jí)管理工作。切實(shí)做到以德育人,全面發(fā)展,為此,我著重從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了工作:第一、抓好學(xué)生的思想政治工作,
29、力求人心穩(wěn)定,班風(fēng)穩(wěn)重,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。從小學(xué)升入初中,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變。初一年級(jí)正處在中學(xué)的起跑線上。起始階段往往也是分化階段,所以在初一年級(jí)的這個(gè)適應(yīng)時(shí)期,邁好中學(xué)第一步非常重要。而建立團(tuán)結(jié)向上的班集體將會(huì)幫助學(xué)生更好的邁出這一步。所以我從建立起班集體入手,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,逐步形成良好的班級(jí)風(fēng)氣。把他們還沉浸在松散的心拉回來(lái),及時(shí)穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理,使每個(gè)同學(xué)都明白自己的奮斗目標(biāo),在心中有了一個(gè)大略的計(jì)劃。在隨后的幾個(gè)月里,我都及時(shí)注意學(xué)生的思想動(dòng)向,和學(xué)生談心,了解他們的想法,形式多樣地做好他們的思想穩(wěn)定工作。出現(xiàn)了人心思穩(wěn),人人向上的可喜局面。不少學(xué)生的成績(jī)都有了較大
30、幅度的提高。學(xué)生們對(duì)前途有信心,學(xué)習(xí)有干勁。第二、加強(qiáng)理想教育和自我教育。發(fā)揮了學(xué)生工作主動(dòng)性,讓學(xué)生自己管理自己。在做好班級(jí)整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了學(xué)生自我管理理念。采用“幫,帶,放”的方式逐步培養(yǎng)了一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參與到了班級(jí)管理之中,每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)職務(wù),每個(gè)學(xué)生都是班級(jí)的主人,同時(shí)也是互相管理的對(duì)象,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心,帶動(dòng)所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步,集體意識(shí)的進(jìn)步。第三、抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育,紀(jì)律教育。我對(duì)班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都嚴(yán)格要求,不搞特殊化。抓好行為規(guī)范,從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;讓他們牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,從小事做起、從自我教育做起,
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